心底深處的相互理解與關(guān)切催生了一個(gè)又一個(gè)愛的微小時(shí)刻， 對此，我們也會(huì)思考：新生的嬰兒是否具有這樣的能力，也能真正融入愛中？（大多數(shù)）父母都愛他們的（大多數(shù)）小寶寶，但這些初降人世的嬰兒是不是也能夠真正回應(yīng)父母的愛？新生兒的能力有限，他們該如何生成愛所要求的對他人忘我的關(guān)注？其實(shí)，新生兒根本無須費(fèi)力。胎兒期正常發(fā)育的新生兒，生而渴求與慈愛的成年人產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，以面對這個(gè)世界。他們尋求著眼神交流、身體接觸， 甚至在最大限度上保持著與成年人的動(dòng)作同步。我歷來是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)主義者，因此在大兒子出生后幾分鐘，我立刻親身驗(yàn)證上述論斷。我把他抱在懷中，我們四目相對。我對他吐了吐舌頭，小家伙很快也做出了與我相同的動(dòng)作。3 年后，當(dāng)小兒子出生時(shí)，我再次驗(yàn)證， 結(jié)果相同。這兩次母子同步的時(shí)刻都被我的丈夫拍攝了下來，定格成為永恒的瞬間。

用積極性共鳴重新定義愛之后，很容易發(fā)現(xiàn)嬰兒與積極做出反應(yīng)的看護(hù)者之間那些愛的微小時(shí)刻無處不在。發(fā)育科學(xué)顯示，悉心、專注的嬰兒—看護(hù)者互動(dòng)對于正常的人類發(fā)展至關(guān)重要。我們將在第三章中看到，嬰兒—看護(hù)者行為同步，其影響程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)甚于可見的行為層面，也能協(xié)調(diào)生物同步。嬰兒依賴于此，我們所有成年人也一樣。與嬰兒一樣，我們都需要愛的滋養(yǎng)。積極性共鳴是生命必需的養(yǎng)分。

那些出于各種原因被剝奪了享有積極性共鳴機(jī)會(huì)的嬰兒，他們的命運(yùn)讓人心痛。可悲的是，不是所有的孩子都能得到他們所需的愛的滋養(yǎng)。有些孩子的基本生活得到了保障—有地方住、有東西吃、有衣服穿等，然而，他們卻很少有與他人分享積極情緒的體驗(yàn)。研究顯示，成長過程中缺乏愛，幾乎會(huì)影響兒童各個(gè)方面的發(fā)育，比如認(rèn)知與社交能力，還有健康狀況。一個(gè)極端的例子，羅馬尼亞孤兒年幼時(shí)遭受的情感漠視，在他們的一生中投下了令人心痛的陰影，造成了嚴(yán)重、普遍的心理影響。即便是那些已由充滿愛心的西方家庭領(lǐng)養(yǎng)的羅馬尼亞孤兒，其成長中出現(xiàn)的問題也會(huì)持續(xù)幾十年。然而，更加普遍、尖銳的問題是，普通家庭甚至是富裕家庭中出現(xiàn)的無意識情感漠視。

此類情感漠視的主要根源之一是抑郁情緒，約有10%~12%的新媽媽會(huì)受到產(chǎn)后抑郁癥的困擾。其實(shí)，這一問題也困擾著初為人父者或其他嬰兒看護(hù)者。抑郁一般被視為積極情緒系統(tǒng)紊亂，就像是一塊扔在微弱火堆上厚重潮濕的毛毯，熄滅了積極情緒與積極性共鳴的火花，壓抑了人們的情感體驗(yàn)。你是否體會(huì)過在牙科診所拍X線片前穿上鉛制防護(hù)服的感覺？再想象一下你所有的衣服都是這種質(zhì)地，這會(huì)讓你的行動(dòng)變得多么遲緩不便？感到抑郁時(shí)，最大的愿望應(yīng)該就是獨(dú)自蜷縮在床上睡覺。試想，在這樣一種情緒狀態(tài)下照顧一個(gè)新生兒會(huì)發(fā)生什么？當(dāng)然，你能夠完成換尿布、喂水、喂奶這樣的基本活動(dòng)。然而，研究顯示，處于抑郁狀態(tài)的嬰兒看護(hù)者無法做到與嬰兒的行為同步，抑郁削弱了看護(hù)者的肢體語言以及語言表達(dá)能力。對于接受照顧的嬰兒來說，這樣的情緒會(huì)直接轉(zhuǎn)換為其與看護(hù)者之間的行為聯(lián)系減少、可預(yù)測性降低。即使嬰兒與看護(hù)者產(chǎn)生情感共鳴，這種共鳴中也不含有任何積極性因素，而是具有消極性的，可能是憤怒或冷漠等。因此，抑郁不僅阻礙你自身去體會(huì)、表達(dá)積極情緒，同時(shí)還會(huì)損害你與被看護(hù)的嬰兒之間—雖然他還不會(huì)說話—產(chǎn)生情感聯(lián)結(jié)。缺乏積極性情緒與情感聯(lián)結(jié)這兩大支撐，你與嬰兒都需要的積極性共鳴，根本無從發(fā)生。