老師奇怪地記錄完后，又拿出第二張圖，笨學生說：“畫的不是我……”

老師很郁悶地說：“畫的確實不是你！”

見到第三張圖片時，笨學生惱怒地離開了座位，老師問他去哪兒，他吼道：“這不公平，那些污跡又不是我弄上去的！”

而小尼古拉呢，對著一張墨跡圖豐富地聯(lián)想了一大通：“有一個小男孩，他發(fā)現(xiàn)了一粒種子，于是把它種下了，種子發(fā)芽了，變成了一個嬰兒。嬰兒長啊長，長成了巨人，然后把小男孩抓住吃了……（這也許是他一直害怕父母再生一個孩子就會拋棄他的潛意識。）”

老師聽得一愣一愣的，僅僅是一張灑了點墨跡的圖，這個滿心恐懼的小淘氣竟然可以聯(lián)想這么多，以至于老師不由自主地要翻過來看看那張圖是否真有玄機。

看過《蝙蝠俠·俠影之謎》和《守望者》等影片的同學肯定知道，這就是著名的羅夏墨跡心理測試。它是由瑞士精神病學家羅夏于1921年編制的一組非常有代表性，并在當今世界上廣為使用的投射測驗。該測驗通過觀察被測試者對一些標準化的墨跡圖形的自由反應，評估其投射出來的個性特征。那些兩邊對稱但形狀不定的墨跡圖形，不過是在紙的中央滴了一些墨汁，然后將紙對折，用力按壓而成的罷了，本身沒有任何主觀表達在里面，但每一個被測試的人卻給它賦予了不同的意義。

這讓我想起曾經有個人為了考驗我的理解力，講了一個關于丘吉爾的笑話：有一次，女權主義者南希·阿斯特夫人到溫斯頓·丘吉爾的老家拜訪他。在交談中，阿斯特夫人大談特談婦女權利問題，并懇切希望當時擔任內閣大臣的丘吉爾能幫助她成為第一位進入眾議院的女議員。

一向反對婦女參政的丘吉爾嘲笑了她的這一念頭，也不同意她的一些女權主義觀點，這使阿斯特夫人大為惱火，她對丘吉爾說：“溫斯頓，如果我是你的妻子，就會往你咖啡杯里放毒藥！”

丘吉爾鎮(zhèn)定地回答說：“如果我是你的丈夫，我就會毫不猶豫地把它喝下去！”

然后這個人問我：“這個笑話的主題在講什么？”

我不假思索地回答說：“愛情?！?/p>

他驚訝極了，怎么會看出這故事里有愛情來？他說，這明明是丘吉爾表示自己寧死也不同意和她的主張??！他這么一解讀我也驚訝極了，因為我覺得，丘吉爾明明表示的是：“如果你讓我喝，我就會喝，哪怕是毒酒。”——這難道不是愛情嗎？