張瀾等人在提案中說—

一、政府明令于最短時期間結束訓政，實施憲政。

二、成立戰(zhàn)時正式中央民意機關，其職權必具備現(xiàn)代民主國家民意機關最基本之實質。

三、為節(jié)省抗戰(zhàn)時財政支出，減輕民眾負擔……任何黨派不得以國庫供給黨費。

四、……實行選賢與能之原則……不得歧視無黨、異黨之分子，及利用政權吸收黨員并強迫公務人員入黨。

五、政府明令禁止任何黨派利用政權在學校及其他文化機關推行黨務，并嚴厲制止青年學生參加黨派斗爭以飭學風而固國家元氣。

六、政府明令保障人民身體、信仰、思想、言論、集會、結社入黨、看報、旅行等之自由。

七、明令停止特務機關對內(nèi)之一切活動，并禁止一切非法特殊處置……

八、明令取消縣參議會及鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表考試條例，以便凡熱心公正之士，均有機會參與地方政治，不受考試之限制。

九、……確定人民最低生活之保障，厘定人民平均合理之負擔，并嚴禁官吏利用政治權力，實行壟斷投機之商業(yè)行為。

十、軍隊國家化，停止軍隊中任何黨派之組織，借以防止以武力從事黨爭。（《張瀾文集》第136—138頁）

1941年4月12日，梅貽琦在日記里說：“作《大學一解》要點?！贝稳沼謱懀骸凹s光旦來食早點，以《大學一解》要略交煩代擬文稿，日來太忙，恐終難完卷也?！?/p>

潘光旦遵梅貽琦所囑，寫出《大學一解（稿）》。既循梅貽琦所列要點，又發(fā)揮了自己服膺的“位育”學說，還提示青年，逆境或許是修身養(yǎng)性的好機會。

潘光旦說—

……教育之最大目的，要不外使群中之己與眾己所構成之群各得其安所遂生之道，與夫共得其相位相育之道……