李善友

宗毅可以說是我的老師，因?yàn)樗探o我一句話，我把它作為自己前行的動(dòng)力，而且?guī)缀踉诿看沃v課都要用它作為結(jié)尾：“對新鮮事物的好奇心，是此生最好的投資?！痹谖医嚯x觀察宗毅的四年時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)他不僅這么說，也的確是這么做的。

宗毅是個(gè)很奇怪的人，不是特別按常理出牌。在我所教過的創(chuàng)業(yè)營的同學(xué)里，尤其是在傳統(tǒng)行業(yè)的同學(xué)中，他幾乎是最瘋狂地?fù)肀Щヂ?lián)網(wǎng)的人，瘋狂到近乎極端。

2012年，在“互聯(lián)網(wǎng)思維”這個(gè)詞還沒有成為顯學(xué)的時(shí)候，在創(chuàng)業(yè)營第一期探索式教學(xué)的過程中，我們已經(jīng)開始對這個(gè)現(xiàn)象傾注了極大的熱情。在幾乎每個(gè)人試探著討論的時(shí)候，不經(jīng)意間，宗毅已經(jīng)開始行動(dòng)了，他用裂變式創(chuàng)業(yè)的方式瘋狂而堅(jiān)決地切入到互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型之中。他邀請大家去觀摩他的內(nèi)部創(chuàng)業(yè)大賽，同時(shí)巧妙地把同學(xué)作為評委，讓外界的力量感染和刺激內(nèi)部員工的激情。在一期畢業(yè)典禮上，他的畢業(yè)演講得了第一名，我看到作為評委的周鴻祎在宗毅演講結(jié)束之后興奮地沖上去跟他交流。迄今為止，芬尼的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型案例依舊是行業(yè)經(jīng)典案例，你可能學(xué)不了，但是這視角太有沖擊力了。

2013年，“互聯(lián)網(wǎng)思維”這個(gè)詞已經(jīng)開始火起來，在當(dāng)年年底招收創(chuàng)業(yè)營第三期學(xué)生的時(shí)候，許多互聯(lián)網(wǎng)思維的代表人物都已經(jīng)入營了，我們也用了互聯(lián)網(wǎng)的方式做了一次非常有趣的網(wǎng)絡(luò)傳播，創(chuàng)業(yè)營本身也開始火爆起來。宗毅立即聞到了不同的味道，立即跟這些人打得火熱，多次跟羅振宇交流溝通，令人完全意想不到的是，他居然自掏腰包，自組團(tuán)隊(duì)，幫助特斯拉打通南北充電之路。我清楚地記得，一個(gè)教授聽了宗毅的故事后，立即吐出一句話：他腦子壞掉了。宗毅有情懷，但他更是一個(gè)精明的商人。宗毅、芬尼的名字迅速跟當(dāng)時(shí)勢能極高的特斯拉聯(lián)系在一起，看似無關(guān)，其實(shí)短期之內(nèi)就成為一個(gè)全國性新興的品牌現(xiàn)象。

今天，“懷著私心做公益”，互聯(lián)網(wǎng)大篷車演講已經(jīng)成為宗毅個(gè)人情懷和芬尼品牌的新載體。我不知道它會是什么，我也不知道這個(gè)對他的企業(yè)是否有直接幫助，我甚至不知道這是否會影響他聚焦專注在公司產(chǎn)品上，但互聯(lián)網(wǎng)思維的一個(gè)重大特征就是不可知性，只要他這么玩下去，誰知道他會玩出什么東西呢？你看，這本書不就玩出來了嘛！

我總是對宗毅說，你應(yīng)該做一件“大事”。但這個(gè)大事是什么，我不知道，宗毅自己也未必清晰。但我逐漸意識到，創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)驅(qū)動(dòng)力，以及創(chuàng)業(yè)的終極目的，是創(chuàng)業(yè)者本人的生命狀態(tài)。從宗毅身上，從這本書里，我完全感受到了他勃發(fā)的、年輕的、萌萌的生命力。對于這樣的宗毅，誰還能限定他的未來呢？