以往對教育界的忽視，是蔣介石總結(jié)下野時的一個深刻教訓(xùn)。這年3月，他在日記中記道：“失敗為外交與教育之大意，而對于該兩方人才亦毫不接近搜羅，而對于國內(nèi)之策劃，與國外之交際，亦無專人貢獻(xiàn)，此為招怨之大者也。此后對于外交、教育與財政人才，應(yīng)十分收攬，而對于策劃之士亦應(yīng)注重。以后當(dāng)于每星期研究一次或二次，一面可以交換智識，一面可以選拔人才，而且得以聯(lián)絡(luò)感情也?！保?月20日）

在同知識界“聯(lián)絡(luò)感情”方面，有一關(guān)鍵人物參與機(jī)要，起了重要作用。這人就是錢昌照。他和蔣介石的盟兄黃郛、著名學(xué)者陶孟和三人是連襟，娶沈氏三姊妹為妻。因與黃的關(guān)系，錢得到蔣的信任。1930年代初期，為了有效處置教育界頻發(fā)的學(xué)潮，蔣介石一度以國府主席兼行政院長、兼教育部長，并任命陳布雷、錢昌照為副部長，實際工作主要由錢負(fù)責(zé)。錢既受蔣信任，又同教育界有著廣泛的人脈關(guān)系。據(jù)錢昌照回憶：“我替蔣介石延攬了許多大知識分子（當(dāng)時沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線這詞），介紹和他見面，為他講學(xué)。他自己每每用紅鉛筆記些談話或講話的要點(diǎn)，學(xué)得些新知識。他是軍人，慣于縱橫捭闔，拉攏吞并各方軍閥，有時甚至用大筆金錢收買。但知識分子不容易用金錢收買，而且他與知識界也少有淵源，所以他樂于我為他撮合?！?/p>

在錢昌照的安排下，蔣介石自1932年4月開始，有計劃、有系統(tǒng)地召見了一大批學(xué)界精英，虛心向他們請教，借此一面“交換智識”，一面“選拔人才”，“而且得以聯(lián)絡(luò)感情”。應(yīng)邀前來為蔣上課的教育界名流和課程內(nèi)容，主要集中在他最急迫需要解決、而以往關(guān)注很少的四個方面：經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、外交方針和國際關(guān)系。

在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面，據(jù)日記載，蔣介石主要聽了以下系列講座：

5月13日：“聽中外人士土地制度?！?/p>

5月14日：“上周以聽完統(tǒng)計學(xué)與土地學(xué)及規(guī)劃參部第三廳組織表最為有力也。

5月19日：“聽國際經(jīng)濟(jì)之趨勢。”

5月24日：“聽國際經(jīng)濟(jì)與中國之關(guān)系?！?/p>

5月17日：“聽馬寅初先生講國際經(jīng)濟(jì)?！?/p>

6月2日：“錢乙黎（昌照）談俄國五年計劃?！?/p>

6月17日：“翁（文灝）講中國煤鐵礦業(yè)之質(zhì)量，東三省幾占百分之六十以上，而全國鐵礦，為倭寇所有權(quán)，約占百分之八十二以上，驚駭莫名，東北煤鐵如此豐富，倭寇安得不欲強(qiáng)占，中正夢之今日始醒，甚恨研究之晚?！?/p>

6月18日：“翁（文灝）講中國各省礦質(zhì)之分量?！?/p>

6月18日：“近日病中研究所得者，以事分，則內(nèi)政、外交、經(jīng)濟(jì)、教育、法律五大部。而最重要者之工作，則為外債、幣制、租界、土地、審計、教育（童子軍、社會教育、團(tuán)警、農(nóng)工、勞資各項）之方案研究，如期告成也。而節(jié)制資本與平均地權(quán)二大部之研究，實施方案會應(yīng)征獎及專委研究也?！?/p>

6月19日：“翁（文灝）講東北與西北農(nóng)產(chǎn)地之分量。據(jù)其以氣候與雨量而論，則西北只可移數(shù)百萬之民為屯墾防邊之用，絕非如世人所理想者可容八九千萬之移民也。翁實有學(xué)有識之人才，不可多得也。”

7月20日：“徐青甫談經(jīng)濟(jì)問題，此人老練，應(yīng)早用也。”

7月21日：“胡汝麟來談大國財政制度，以統(tǒng)一征收，比例分配，即統(tǒng)收分解之法，與單一預(yù)算制，以及確定各級政府之收入，且以經(jīng)濟(jì)單位定政治區(qū)域等，皆有所見獨(dú)到之處也。此二日來，得識徐、胡二君，至為欣慰。上午，鯁生來談東省法律問題，朱世明亦可造之才。

7月31日：“研究共黨土地制?！?/p>

8月9日：“聽楊端六幣制?！?/p>

8月26日：“與（程）天放談民族主義為三民主義之基本。下午，修正國歌第二次完畢，與梁干喬談組織，頗有見地也?！?/p>