隨著截稿日期日益臨近，“抓耳撓腮”差不多可以形容我的狀態(tài)了。放下手中師傅交給我的其他工作，我忙著在網(wǎng)上反復(fù)查找他人的觀點(diǎn)，又不惜耗時(shí)翻閱典籍尋找前人的描述，并重新搜集了淘寶店鋪內(nèi)網(wǎng)友的好評(píng)——可就是無(wú)法寫出觸動(dòng)內(nèi)心的文章。下筆無(wú)神，宛如隔靴搔癢。

明天就要交稿了，我心急如焚，只得再次向劉冉姐求助。劉姐笑著問(wèn)我，“智瀾，這下你能體會(huì)到胡老師上次給你的意見了吧？現(xiàn)在你能虛心接受進(jìn)一步的反饋了嗎？”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。

在胡老師的辦公室里，她迅速瀏覽了這篇讓我垂頭喪氣的“杰作”。

“智瀾，你這篇文字寫得耗時(shí)費(fèi)力，卻沒(méi)有靈魂，沒(méi)有一目了然的思想，都是一些堆砌的東西，所以劉冉認(rèn)為這不能代表咱們的水平，沒(méi)法提供給《雅智》。好的文章，一定要用‘心’來(lái)寫?！?/p>

用‘心’……？怎么樣才能做到呢？我很糾結(jié)，做了這么多功課，還不夠用心嗎？

“智瀾，我問(wèn)你，你在基金工作的這些日子里，哪件事最觸動(dòng)你？無(wú)論好壞。”

“嗯，這個(gè)……就是兒童游樂(lè)園那次不成功的合作。范總變著法子向咱們索要資源的做法，她太極品了！”

“那就以這件事來(lái)說(shuō)，你能從中提煉出什么樣的慈善觀點(diǎn)呢？那種觸動(dòng)你內(nèi)心的觀點(diǎn)?！?/p>

“這……”我確實(shí)沒(méi)有思考過(guò)。

“沒(méi)有基于既有的經(jīng)歷思考總結(jié)出明晰的觀點(diǎn)，也沒(méi)有通過(guò)之前培訓(xùn)過(guò)的方法搭建出文章的結(jié)構(gòu)，你沒(méi)法寫好?！焙蠋燁D了頓，“這樣吧，這次的《雅智》專欄文章還是由劉冉來(lái)寫。就讓她從你剛才說(shuō)的那件事引申出來(lái)，先明確觀點(diǎn)，再開始寫作。劉冉寫好之后，你仔細(xì)對(duì)照學(xué)習(xí)?！?/p>

距離截稿日期只剩一天，我心里騰起一股懊惱的情緒，上次的對(duì)外合作就浪費(fèi)了師傅吳姐很多時(shí)間、精力，這次明明有充裕的時(shí)間準(zhǔn)備，我卻在文章反反復(fù)復(fù)修改仍不可用后，給劉冉姐只留下一天的撰稿時(shí)間。可劉冉姐似乎不慌不忙，十分淡定地接下了胡老師臨時(shí)布置的任務(wù)。

第二天清晨，一篇題為《不忘初心，不求回報(bào)》的文章就擺在了我的面前，然而我也分明看到劉冉姐紅腫的眼睛里布滿熬夜過(guò)后的血絲。仔細(xì)閱讀了這篇文章之后，對(duì)比自己之前寫的，我慚愧不已。我一向以為自己文筆尚佳，足以應(yīng)付工作。但這次折戟帶來(lái)的失落，痛擊著我的自尊心，也叩問(wèn)著我的心靈：我和別人的差距，怎么就這么大呢？！

三

文章的開頭是一個(gè)犀利的問(wèn)題。

人們行善的初心往往都是為了幫助他人。而被幫助的人，則常常會(huì)心懷感恩之情。在傳統(tǒng)文化里，“行善”與“感恩”經(jīng)常作為同時(shí)亮相的一組概念，對(duì)它們的解讀也有不同的角度。

早在春秋時(shí)期，《左傳》上就留下了“結(jié)草報(bào)恩”的典故，之后還有諸如“投之以桃，報(bào)之以李”、“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”等有關(guān)知恩、感恩、報(bào)恩的名言警句。

但問(wèn)題是，施恩行善的人是否就真該期待這報(bào)恩的泉涌？

讀到這兒，我腦海里迅速閃過(guò)那位堅(jiān)持每天捐贈(zèng)一元錢，并許愿將行善的福報(bào)也回向給孩子們的愛心網(wǎng)友。其實(shí)，“不求回報(bào)”才是他真正可貴之處啊。

然而現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，把回報(bào)視為行善目的的大有人在。

曾經(jīng)有一則新聞報(bào)道，某地幾名貧困大學(xué)生，因受資助期間沒(méi)有主動(dòng)與資助者聯(lián)系，讓資助者們寒心并以“我們不愿再資助這些沒(méi)有感恩之心的大學(xué)生”為由，終止了對(duì)他們的幫扶。在許多網(wǎng)友嗔怪這幾個(gè)孩子“沒(méi)良心”的同時(shí)，也有不少人認(rèn)為資助者應(yīng)該充分體諒貧困學(xué)生的自尊心，維護(hù)他們的尊嚴(yán)，而不應(yīng)站在道德制高點(diǎn)上，理直氣壯地“討謝”。

兒童游樂(lè)園范總的要求，不也是發(fā)生在我身邊的一個(gè)活生生的例子嗎？

劉冉姐嚴(yán)肅地說(shuō)：“智瀾，經(jīng)歷兒童游樂(lè)園這件事，行善不忘初心、不求回報(bào)，這種善的真諦才是你應(yīng)該提煉出來(lái)的觀點(diǎn)。從事慈善事業(yè)，我們經(jīng)常會(huì)遇到形形色色的人。有的人會(huì)想從慈善上謀求私利，但更多的人就像咱們淘寶店那位日行一善的愛心網(wǎng)友一樣，從不求回報(bào)。咱們目前已經(jīng)累計(jì)超過(guò)一百萬(wàn)這樣有愛的捐贈(zèng)人了，他們的精神才是咱們應(yīng)該特別珍視的！你知道‘文以載道’吧？”

這我當(dāng)然知道。宋代文學(xué)家周敦頤在其著作《通書·文辭》提出“文所以載道也?！币馑际亲珜懙奈恼滦枰磉_(dá)人的思想。

“好的慈善文章在通俗易懂的同時(shí)，更要傳遞慈善的精神?！?/p>

劉冉姐告訴我，所謂的“境界”并不脫離生活。只要認(rèn)真觀察，生活本身就能帶給我們各種感動(dòng)。

“你看，‘慈善’越來(lái)越受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注，從普通人到高端媒體都愿意參與討論，咱們作為慈善工作者，一定要從專業(yè)的角度來(lái)對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行解讀，并且把思考沉淀下來(lái)，無(wú)論是凝練成短短的微博內(nèi)容，還是一篇慈善文章，都是在積累思想財(cái)富，傳遞正能量吶?！?/p>

劉冉姐繼續(xù)說(shuō)道，“你寫文章也好，維護(hù)基金的運(yùn)營(yíng)也罷，不是為了高高在上幫助別人，也不是為了充當(dāng)‘佳依’滿足自己的虛榮心。你回想基金淘寶店里那60多萬(wàn)個(gè)好評(píng)，僅僅在這樣一個(gè)平臺(tái)上，就有幾十萬(wàn)人默默地關(guān)愛著孤兒，這難道不能讓我們肅然起敬，為他們傳遞他們想說(shuō)又不一定有機(jī)會(huì)吐露的慈善理念嗎？”

我想起自己翻閱過(guò)的那些動(dòng)人的祝福，他們說(shuō)“孩子，我們期望你快快長(zhǎng)大，不是為了你的回報(bào)，而是希望你健康快樂(lè)，長(zhǎng)大以后能去幫助其他需要幫助的人?！?，“愿大家多為孤兒獻(xiàn)愛心，希望用我們微不足道的光芒溫暖他們稚嫩的心！”，“我不求任何福報(bào)，只希望積少成多，讓人間少一些病痛?！?/p>

此時(shí)此刻，這些閃光話語(yǔ)成了我心中無(wú)價(jià)的珍寶。

慈善，傳遞著人與人之間的溫情與關(guān)愛。不忘初心，不求回報(bào)，是對(duì)慈善最好的詮釋。

反思起來(lái)，從筆端到內(nèi)心，我的“初心”就應(yīng)該是腳踏實(shí)地，關(guān)愛孩子。

以前總聽胡老師說(shuō)起“空杯”心態(tài)。優(yōu)美的語(yǔ)言曾是我心里念念不忘的優(yōu)勢(shì)所在，但現(xiàn)在是時(shí)候?qū)⑽业谋拥箍?，從頭開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)方法、認(rèn)認(rèn)真真地努力工作了。

不忘初心，不求回報(bào)。也成了我的慈善座右銘。