三

劉冉姐講述的“金字塔”溝通原則，理解起來不難，用它解決實(shí)際問題卻不是一日之功。

胡老師看我沉默不語，主動說，“智瀾，遇到困難別輕易就灰心，工作里半途而廢更是要不得。今天劉冉分享的內(nèi)容深入淺出，但是你要把它變成自己的，還需要反復(fù)練習(xí)。這真的非常有用，尤其是你將來想要去美國留學(xué)?！?/p>

胡老師接著分享了她當(dāng)年赴美攻讀博士學(xué)位的心得體會。原來，金字塔原則不僅能提高日常工作的效率，更是廣泛地應(yīng)用于完成美國大學(xué)的學(xué)術(shù)要求上。

在美國念書，學(xué)術(shù)壓力巨大，很多學(xué)生不堪重負(fù)。但是，無論完成學(xué)術(shù)論文還是和導(dǎo)師溝通，率先亮出自己的觀點(diǎn)，有目的地從文山書海中提取可用于支撐觀點(diǎn)的論據(jù)，便可造就一篇成功的論文或一次有效的溝通。

我由此想到在大學(xué)念書時我的一個惡習(xí)。中文系的老師曾經(jīng)提醒過我，“智瀾，如果全系同學(xué)本學(xué)期只寫一篇論文，你會完成得最好。如果寫兩篇，你的精力就難以兼顧。如果寫三篇，我就非常擔(dān)心你能否如期完成——你寫作的方式值得商榷?！?/p>

通常，我會一股腦地扎進(jìn)書堆，把能夠找到的資料盡可能收入囊中，隨后才開始慢慢發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的結(jié)論。然而“金字塔”原則明確地教我：觀點(diǎn)先行。

“可是，即便有了一個假設(shè)或者確切的觀點(diǎn)，我怎么還是覺得自己總也找不到能夠支撐觀點(diǎn)的論據(jù)呢？”我疑惑地問。

“那是因?yàn)槟惴e累太少啦！好的方法和用心積累并不矛盾，胸?zé)o點(diǎn)墨，自然啞口無言?！眲⑷浇阈Φ?。

“積累可以通過平日里用心學(xué)習(xí)，但是我認(rèn)為對你而言，更重要的是領(lǐng)會方法。智瀾，你的‘童子功’不錯，運(yùn)用語言、文字對你而言不是難題，你真正的問題恐怕不在這里。在基金，我們傳承的這些方法，是你應(yīng)該反復(fù)操練、努力去學(xué)的?！焙蠋熣Z重心長地對我說。

“不然啊，在國外留學(xué)可和咱們國家念書的方式不一樣，你要是還洋洋灑灑地用寫詩歌、散文的方式來寫學(xué)術(shù)論文，一定門門‘Failed’（通不過）！這可不是玩笑?！眲⑷浇銍?yán)肅了起來，“方法是通的。任何細(xì)微的工作都大有學(xué)問，現(xiàn)在我和你師傅不僅鼓勵你繼續(xù)打陌生拜訪電話，還期待你鼓起勇氣，早點(diǎn)走出門，去見一見他們。從陌生人身上學(xué)習(xí)?！?/p>

“沒錯！我以前也不是個外向的人，但是和別人打交道多了，我覺得能和他們分享自己的觀點(diǎn)，這本身就是巨大的收獲。智瀾，別怕！”關(guān)舟拍了拍我的肩膀。

他人即地獄，從前的我把太多不成功的原因歸咎于別人。害怕自己的自尊心受傷，我傾向于從別人身上找原因。是別人給的任務(wù)太難，是別人不夠有耐心，是別人不能和我一樣善良。這些林林總總的借口背后，都不能掩蓋，真正需要成長的那個人恰恰是我。我喜歡聽到別人夸獎我華美的言辭，享受成為他人寫作榜樣的快感，卻放棄了從普通的言語間理解別人的真誠。

50個被拒電話為我敲響了警鐘。痛定思痛，我在心里暗下決心，一定要邁出去，勇敢地走近他人。