下午第一節(jié)課是語文。班主任桑桂芹踏著鈴聲輕快地走進了教室。桑老師三十五六歲，是教務主任蔣念清的愛人，蔣小平同學的媽媽。

“起立！”天寵發(fā)出口令。

五十四個同學“刷”地一起站起來，向老師行注目禮。

“請坐！”

“刷”地，同學們一起落座。

桑老師站在講臺上，和藹親切的目光緩緩地從同學們臉上掃過。

“同學們好，上午報名時我們已經(jīng)見過面了?，F(xiàn)在大家整齊地坐在教室里，我心里格外高興，格外踏實。經(jīng)過一個月的寒假，同學們長了一歲，精神面貌都發(fā)生了變化，你們自己或許感覺不到，但做老師的看得出來，因為老師是一位母親。你們正處在生長發(fā)育的特殊時期，天天在向上，月月有不同，老師能伴著你們茁壯成長，自己也感到越來越年輕，生活中充滿了陽光！”

語文老師就是與眾不同，新學期第一節(jié)課的開場白說得如此精彩，如此動情。這也難怪，桑老師畢業(yè)于楚澤師范中文系，擔任過學生會會長，知識水平和演講功夫自然非同一般。同學們聽得心里暖洋洋的，都用敬愛的目光看著桑老師，聽她往下講。

桑老師話頭一轉：“在正式上課之前，我們還要用五分鐘時間舉行一個簡短的歡迎新同學的儀式。想必大家都看到了，我們班上來了一位新女生，她叫黃明娟。”

她拿起粉筆在黑板上寫下“黃明娟”三個字，轉過身來，用贊美的語氣說：“這是一個不俗的名字：明亮的明，娟秀的娟。很好聽，我很喜歡！”

教室里嗡嗡起來，大家都在桑老師的話中體會這個名字的好處，不少同學還朝明娟那兒看。明娟臉上染著紅暈，眼眸亮晶晶的，桑老師別出心裁的介紹讓她心里充滿了喜悅。

桑老師繼續(xù)說道：“明娟同學的爸爸是今年朱家橋農(nóng)機廠專門請過來指導技術的大師傅，順便把她帶了過來，到我們學校借讀。蔣主任知道上學期我們班上的張菊香同學由于家庭困難輟學了，這次就把明娟同學安排在我們班上。上午報名時我看過她上學期在清潭中學的成績報告單，操行評語和學習成績都呱呱叫，是一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生——下面我們以熱烈的掌聲歡迎黃明娟同學！”

教室里頓時掌聲如潮……

放學回家，天寵把明娟和她爸爸來到朱家橋的情況報告了媽媽。玉荷甚感意外，高興地說：“真的嗎？這可太好了，你和明娟姐姐居然成了同班同學！”

文進下班回來，玉荷又把消息作了轉達。文進聽了也很高興，說等黃師傅廠里安頓好了，請他們父女到家里吃個飯，認個門。他不無風趣地說：“拐了彎的親戚也是親戚么！”