鄭榮健平時調(diào)皮，看似吊而啷當，其實是個相當自尊的孩子。這次在政治課上丟了丑，受到班主任桑桂芹老師的嚴厲批評和處罰，感到非?？蓯u和憋屈。星期天早上，他來邀天寵一塊兒去打鳥，聊以破悶。

蘿卜青菜，各有所愛。比如天寵喜歡讀小說，榮健則熱愛玩彈弓。在朱家橋的孩子們當中，大概沒有第二個打彈弓比他更準的了。

有一次天寵和他結(jié)伴在路上走，看到一戶剛剛結(jié)婚的人家豬圈前面晾曬著一只嶄新的紅漆銅箍馬桶，馬桶寬寬的邊沿上伶伶仃仃地立著一只小麻雀，正側(cè)頭斜腦地朝不遠的樹枝上唧唧喳喳，仿佛是邀請同伴飛下來，和它一起站在這充滿喜慶的圓形器具上聊天。鄭榮健馬上掏出彈弓，卻發(fā)現(xiàn)口袋里沒有子彈了——楝樹果或石子，忙在地上尋找適合發(fā)射的硬物，結(jié)果只找到一粒田螺殼，立即引弓勁射。田螺殼是空的且分量輕，速度肯定不如楝樹果和石子，而且發(fā)射出去還帶著呼哨聲，饒是如此，那只麻雀還是在驚覺騰飛之前被擊中了，掉進了馬桶。兩個人走過去一看，可憐的小東西在里面撲扇著翅膀，繞著桶底圓周疾行，看來受傷不是太嚴重。天寵伸手進去把它拎出來丟在地上，指望它歇息一會兒還能飛回樹上，孰料從旁邊倏地躥出一只虎斑貓，一口叼上，躥上一截土墻消失了。

今天兩人先在人家新砌就的房屋墻根下揀足了石子，那是建房時用鐵篩子篩黃沙的遺留物。適合打彈弓的石子必須盡量渾圓，射出去力道勁猛，不會偏道。然后，他們來到莊后的一片雜樹林。

早春二月，好多樹剛剛生出葉片，但對鳥類來說，已經(jīng)足夠讓它們興奮了，在樹枝上蹦上蹦下，操著各種鳥音鳴叫，這對于闖進樹林的兩位狩獵者來說，恰恰好像在不斷地、反復地提醒：

“我在這里！”

“來打我吧！”

“我在這里！”

“來打我吧！”

……

榮健負責打鳥，天寵負責拎裝鳥兒的塑料網(wǎng)兜，同時協(xié)助觀察鳥情。兩人一前一后，躡手躡腳，精神專注。不一會兒即打死兩只麻雀，一只黃雀。只是不幸斷了兩根皮筋，趕緊取備用的換上。皮筋是女孩子扎小辮子的那種，彈弓一邊十根，兩兩勾連，時間用久或者拉得太緊就容易崩斷。在引弓未發(fā)時崩斷橡皮筋最令人沮喪，不僅浪費材料，而且浪費機會，浪費時間。榮健總共帶了六根備用皮筋，如果換完了再斷，打鳥就不得不宣告結(jié)束。好在斷的是兩根已經(jīng)老化的，接下來平安無事，越打越順，居然還打下兩只山喜兒，一只灰鴿子。

天寵看得手癢，要求給他打十次，榮健遂與他互換了角色。讓天寵非常振奮的是，不知是天生手感好，還是僥幸，幾乎沒有玩過彈弓的他居然打死了一只麻雀、擊傷了一只黃雀，命中率還不低，對于一個新手來說，這已經(jīng)是相當不錯的成績了！