一九六五年三月二十日的早晨，車子停在巴迪家門口的車道上，車上已經(jīng)裝載了阿摩司所需要的一切，準(zhǔn)備駛離，前往雷吉?dú)W艾米利亞，阿摩司將在那里待到六月。經(jīng)過萬般猶豫，也因此讓小男孩延誤了一年上學(xué)，巴迪家終于在那個城市里幫他挑中一所學(xué)校。離別的一刻雖然沉重，但去上那所學(xué)校，對阿摩司來說是很重要的一件事。在那所學(xué)校里，失明和有視力障礙的孩子會學(xué)習(xí)點(diǎn)字，使用制成浮雕的特殊地圖來學(xué)地理，得以利用各種適當(dāng)?shù)脑O(shè)備和工具來克服他們在學(xué)習(xí)上的障礙。

盡管阿摩司的父母一直給他打氣，鼓勵他去想他會交到很多新朋友，玩到許多新游戲，學(xué)到很多新的東西，他學(xué)會了以后就可以教弟弟，可是這段漫長的路程從頭到尾，氣氛都很凝重。尤其是他父親，一想到要把兒子丟在離家一百五十英里外的地方，就痛苦萬分。他母親則努力裝出很勇敢的樣子。她知道這么做是為了兒子好，只要能讓兒子跟其他人一樣地面對人生，任何事，甚至是不舍得兒子受苦的母性，都無法阻止她做該做的事。

他們把車停在馬志尼路上的朱塞佩·加里波第學(xué)院時，巴迪先生先讓妻子下車，然后去停車；接著他下車，卸下阿摩司的行李，牽著他的手，帶他走進(jìn)那棟破舊建筑的大門。一名雜役帶著他們來到寄物間，讓他們把阿摩司的行李留在那里，再帶他們?nèi)タ葱律〉乃奚?。那間宿舍有十張床，巴迪先生覺得太多了。接著那名雜役又帶他們進(jìn)去另一間宿舍，巴迪先生失望極了，因?yàn)槔锩婵偣灿辛膹堣F床，每張床的旁邊都有一張同樣材質(zhì)、同樣顏色的桌子。這時他幾乎忍不住要開口批評這種環(huán)境之下的衛(wèi)生條件，可是他得考慮到兒子的教育，那才是最重要的。“小孩子的適應(yīng)力很強(qiáng)。”他心想。可是他走進(jìn)浴室，看到三個直立式的便盆，三個又小、又臟、又臭的小隔間，附近還有兩排洗臉盆，上頭只有冷水的水龍頭。他嚇得發(fā)抖，一想到他要回到溫暖舒適的家，把小家伙留在這個可怕的寄宿學(xué)校里，遠(yuǎn)離所有他愛的人，他就覺得他的心都要結(jié)凍了。那一刻，巴迪先生心里一陣天人交戰(zhàn)，但他還是強(qiáng)忍住淚水，壓抑了他的痛苦和擔(dān)憂。他凝聚必要的力量，逼自己繼續(xù)走下去。

后來，他們在走廊上遇到了一名清潔婦人，雜役把她介紹給阿摩司的父母，并請她帶他們?nèi)タ磳W(xué)校的其他部分，然后他表示希望小阿摩司會很快適應(yīng)這個新環(huán)境后，就告退了。