課講得很順利。太順利了。沒人舉手，沒人提問。十六個學(xué)生，三分之一的人在偷偷看小說，三分之一的人在寫作業(yè)，剩下的三分之一倒是盯著老師的臉，不過目光卻很迷茫，似乎在做白日夢。其間她點(diǎn)了一個男生回答問題，男生一面懶洋洋地答非所問，手指一面還打著短信。彩虹有種挫敗感。雖然知道第一次講課大多如此，她還是很郁悶。她后悔以前沒上這門課，后悔到同情起那位給她六十分的老師來。人家的憤怒是有理由的，至少她現(xiàn)在就想給這群人全部零分！

下課鈴響時，她已累得虛脫了。下樓的時候又接到陳靜芬的電話。

“小何，怎么樣？課講得怎么樣？”

“……還行。”

“第一次，是不是有點(diǎn)緊張？”

“啊……嗯。”

“別擔(dān)心，我第一回講課也出了好多糗。謝謝你幫我！”

“對了陳老師，剛才有人跟我爭這個教室。我想，您可能需要向教務(wù)處反映一下。”

“哦——”那邊一陣遲疑，“是誰跟你爭教室？”

“季篁。”

她將情況簡單地說了一下。

“糟了，小何，”陳靜芬說，“我想這是我的錯。”

“您的錯？”

“我的教室本來是407，因?yàn)榫旁路萸锢匣⑻鞖馓珶?，偏那教室的電風(fēng)扇壞掉了。我偵察了一下，發(fā)現(xiàn)403一直空著，就換到了403，沒跟教務(wù)處說。”

“啊？”彩虹傻眼了。

“沒關(guān)系沒關(guān)系，小季我認(rèn)識，明天碰到他跟他解釋一下。大家都是同事嘛，不會在意這種事的。”