正文

第五部分 13(5)

彩虹的重力 作者:施定柔


——這兩個(gè)月別給我打電話,短信聯(lián)系吧。

——別,我正打算下班到你家來看看多多呢。

——別來我家,求你了!

彩虹看著短信傻眼了。這大約就是磨合吧!多么別扭的一對(duì)夫妻啊,但達(dá)成諒解就是一件好事。她心中的天平又向夏豐倒了過去。讀書的時(shí)候夏豐真是窮得叮當(dāng)響啊,從來不在食堂買菜。每次來學(xué)校,總帶一大包榨菜、辣椒和蘿卜干,就著食堂的米飯吃得津津有味。彩虹看了心里都難受了好久。后來他找了幾份家教,生活才有好轉(zhuǎn)。就這樣艱苦的日子也沒妨礙人家寫出一首又一首的詩(shī)來。彩虹和韓清都是他的熱心讀者,自愿出錢搜集詩(shī)稿到復(fù)印社給他印了幾十本詩(shī)集四處散發(fā)。據(jù)說夏豐之所以能找到這份工作,這精致的詩(shī)集也起了相當(dāng)?shù)淖饔?。農(nóng)村孩子在大城市里學(xué)習(xí)真是不容易。資源匱乏,人脈短缺,告貸無門,四處碰壁。別人努力一分就能辦到的事,他努力十分還有可能打水漂兒。想到這里,彩虹的心中涌起一陣?yán)⒕危瑡寢屪蛲硪蔡虅?shì)欺人了。

到辦公室改了兩個(gè)小時(shí)的作業(yè),彩虹出去泡了一杯茶,回來時(shí)看見季篁坐在沙發(fā)上。

“嗨,會(huì)開完了?”她問。

“完了。”

“你需要用桌子嗎?”她將攤開的試卷挪到一邊,讓出一塊空地。

“不需要。”他說,“你用吧。”

兩人之間忽然有一陣沉默。

“季老師——”

“請(qǐng)叫我季篁。”

“嗯,季篁,我……我寫了一篇論文,準(zhǔn)備投學(xué)報(bào)的,想請(qǐng)你看看給個(gè)意見,行嗎?”彩虹從抽屜里拿出幾頁(yè)打印的紙,很謙虛地看著他。

這其實(shí)是她碩士論文的第三章,加了頭尾之后變成單篇,自以為頗有見的,不然也不敢輕易拿出來獻(xiàn)寶。

季篁接過來,掃了一眼標(biāo)題:“我恐怕給不了很專業(yè)的意見,我沒怎么讀過張愛玲。”

彩虹的柳眉豎了起來。心里說,季老師,你很忙嗎?你不知道這是我在搭訕嗎?你是沒談過戀愛,還是太嫩?

“哦。不需要你太了解張愛玲,只請(qǐng)你替我在理論上把把關(guān)就行了。”她換了一種更加客氣的語(yǔ)氣,“季老師在《文學(xué)評(píng)論》上發(fā)表的兩篇論文我都仔細(xì)拜讀過的。”

雖然這是昨天在學(xué)校圖書館臨時(shí)Google出來的,請(qǐng)大神改論文,吹捧還是要到位的。

他坐在沙發(fā)上認(rèn)真地看了十五分鐘。論文并不長(zhǎng),只有八頁(yè)紙。

“怎么樣?”她掏出一只蘋果,用力地啃了一口。

“還行。”他說。

還行?就這評(píng)價(jià)啊。

“你是投F大學(xué)報(bào)嗎?”


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