金昊鋒的想法是做一家無(wú)人小店，而服務(wù)的對(duì)象則是全校的師生。小店里面所有的商品都需要顧客自行投幣和找零，其目的是用無(wú)人小店的誠(chéng)信模式去打動(dòng)身邊的人，當(dāng)然還要“順手”掙點(diǎn)小錢(qián)。

“學(xué)校是沒(méi)有理由不支持這個(gè)計(jì)劃的。你想想，咱們拉起誠(chéng)信的旗幟，就可以保證不管咱們?cè)趺凑垓v，都代表正義，學(xué)校不可能給這種只有好處、沒(méi)有壞處的事情設(shè)置障礙?。∪魏螞](méi)有阻礙的事情做起來(lái)都會(huì)方便一大截的。而且，等咱們真的把這家無(wú)人商店開(kāi)起來(lái)以后，不僅能掙點(diǎn)錢(qián)，還能拓展咱們?cè)谕饨绲娜嗣}資源，我們?cè)谕瑢W(xué)之中的認(rèn)可度也會(huì)提高！最最重要的是，這件事并不會(huì)讓我們花費(fèi)太多的時(shí)間。”

他說(shuō)的這最后一句話明顯表現(xiàn)出他非常想讓我和他一起做這件事的意圖。金昊鋒說(shuō)到這里略微頓了頓，用他的眼睛撇了撇我，他看我皺著眉頭思索著，似乎是有些動(dòng)心的樣子，又繼續(xù)說(shuō)道：

“我想對(duì)于你來(lái)說(shuō)，做這個(gè)無(wú)人小店也一定不是一件難事。來(lái)吧，我想你肯定不會(huì)放棄這種鍛煉自己的機(jī)會(huì)！”

“咱們兩個(gè)，”金昊鋒伸手指了指自己，又指了指我說(shuō)，“五十五十，畢業(yè)之前一個(gè)人應(yīng)該能分個(gè)幾千塊的?！?/p>

我沉吟了一會(huì)兒，抬頭對(duì)他說(shuō)：“你的想法挺好的，我一定會(huì)支持，咱們可以干！”

金昊鋒笑了出來(lái)，就像電影里鑲著金牙的反面角色——奸計(jì)得逞的暴發(fā)戶！這條老奸巨猾的狐貍！不行，怎么能讓這種人爽，一定要潑一盆冷水到他的頭上。于是我頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道：“如果你想用這種方式掙足夠多的錢(qián)，我覺(jué)得或許不是一個(gè)好主意。一個(gè)沒(méi)有人的小店面，怎么個(gè)賺錢(qián)法？賺錢(qián)可以，現(xiàn)在有句話挺火，叫不盈利是不道德的，我覺(jué)得說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我認(rèn)為你所構(gòu)想的盈利方式是不可行的：僅僅賣(mài)了東西并不足以代表誠(chéng)信理念的延展，只有引導(dǎo)他人對(duì)‘誠(chéng)信’付諸實(shí)際的行動(dòng)，讓他們感受到‘誠(chéng)信’的重要性，才能真正地做好誠(chéng)信事業(yè)——當(dāng)然，我們能不能真正引導(dǎo)他人是以后的事情，咱們具體問(wèn)題具體分析。所以，對(duì)于咱們來(lái)說(shuō)，經(jīng)營(yíng)不是目的，公益才是我們的動(dòng)機(jī)，對(duì)嗎？”

不曾想，我這番為了“打擊”他的話，竟然成為了我們未來(lái)的發(fā)展方向，這是我在當(dāng)時(shí)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。

金昊鋒想了想，覺(jué)得我說(shuō)的似乎挺有道理的，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是認(rèn)可了我的初步分析。另外，在我們短暫的討論之后，他也很快認(rèn)識(shí)到自己在很多理念上都有所欠缺。他為了將我們的誠(chéng)信事業(yè)做好，便開(kāi)始著手學(xué)習(xí)新的知識(shí)。在我的建議下，他收起了常年放在桌子上的新世紀(jì)的產(chǎn)物《創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)學(xué)》，拿起了《周鴻祎自述：我的互聯(lián)網(wǎng)方法論》《參與感》這樣風(fēng)靡一時(shí)的奇書(shū)。

不得不說(shuō)，金昊鋒的想法非常好且具有很強(qiáng)的可行性。但是問(wèn)題就在于我們要如何去落實(shí)它，而落地的實(shí)質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。在我看來(lái)，當(dāng)時(shí)的我們主要面臨三個(gè)問(wèn)題：

如何通過(guò)校方的審核？

如何確定選址和營(yíng)業(yè)范圍？

如何保證誠(chéng)信率？

三個(gè)問(wèn)題的順序是按照解決問(wèn)題的重要程度來(lái)排列的，但解決不好這其中的任何一個(gè)問(wèn)題都是行不通的，所以我們要一件件著手解決這些事情。萬(wàn)事開(kāi)頭難。首先，我不得不在這里說(shuō)一句，我們的學(xué)校朝陽(yáng)×附是一所比較開(kāi)明、有活力的學(xué)校。同時(shí)，我也不得不說(shuō)我們的學(xué)校是一個(gè)非常好的平臺(tái)：它建立時(shí)間不長(zhǎng)，有很多空白還需要學(xué)生去填補(bǔ)，當(dāng)然，我們對(duì)這個(gè)平臺(tái)有信心也是因?yàn)檫@里還有很大的市場(chǎng)空間，如果我們所在的平臺(tái)什么都具備了，那也就不需要我們做什么了。有些學(xué)校給予了他們的學(xué)生、我們的同齡人足夠的空間和資源去做一些有趣的事情，雖然這些優(yōu)勢(shì)使得他們得以大顯身手，但這也限制了他們的個(gè)人發(fā)展——他們的項(xiàng)目、他們的實(shí)踐沒(méi)有機(jī)會(huì)真正靠自己的能力走向社會(huì)并產(chǎn)生一定影響。而站在一個(gè)如此有潛力的平臺(tái)面前，我們就更應(yīng)該打足十二分的精神去做事了。