轉眼間就到了六月中旬。陽光并不是很熾烈，太陽被云層和煙霾遮住了，遠遠看上去就像一張曝光過度的底片?？諝馕廴編淼暮锰幹?，就是你在任何時候都可以直視太陽而不必擔心被它灼傷。

天氣仍然又悶又熱。

大概正是麥收時節(jié)，郊區(qū)的農(nóng)民將麥秸稈燒成灰做肥料。煙霧裹挾著塵埃，籠罩著伯先公園，猶如一張巨大的毯子，懸停在旱冰場的上空。伯先公園內(nèi)僅有的鳥類，烏鴉和麻雀，在骯臟的空氣中飛來飛去，堅忍不拔地啁啾。蟬鳴倒是格外地吵鬧，在散發(fā)著陣陣腥臭的人工湖畔的樹林里響成了一片。

假如是在冬天，每當西伯利亞的寒流越過蒙古草原和江淮平原，驅(qū)散了鶴浦化工廠那骯臟的空氣，掃蕩著數(shù)不清的灰塵、煙霾和懸浮物，送來清冽的寒風，伯先公園的天空將會重新變得高遠，將會重現(xiàn)綠寶石般的質(zhì)地。

現(xiàn)在是夏天，他能指望的，只有天空滾過的雷聲和不期而至的暴風雨。暴雨過后，烙鐵般的火燒云會將西山襯得輪廓分明，近在咫尺，仿佛觸手可及。

在那個時刻，即便站在自己臥室的陽臺上，端午都能看見山上被行人踩得白白的小徑，看見上山燒香拜佛的老人。

每當這個時候，端午總會貪婪地呼吸。仿佛長久憋在水中的泳者，抬頭到水面上換氣。他的內(nèi)心，會涌現(xiàn)出一種感激的洪流——那是一種他習以為常的偷生之感，既羞愧，又令人慶幸。

這天傍晚，兒子從學校放學回來，一進門就對他說，他們的班主任鮑老師想請他去學校做一次演講。

“這么說，你們的班主任也知道我？”沉睡在他心底的虛榮心，再度蘇醒、泛濫，令他感覺良好。

“那當然！”兒子此刻已經(jīng)把佐助腳上的鐵鏈子解了下來。他讓鸚鵡趴在自己的肩頭，輕輕地拍打著它那綠松石一般的羽毛。“是暴君親口對我說的。”

他們的班主任姓鮑，學生們都管她叫暴君。

“那么，什么時間呢？還有，你們老師讓我講什么題目？”端午想摟住兒子親一下，卻引起了佐助的嫉妒心，它的尖喙毫不猶豫地啄向端午的手背。

“這我就不知道了。要不，你給暴君打個電話問問？”有一種亮晶晶的光芒，在兒子的眼中飛快地閃了一下。

可若若并不知道鮑老師的手機，他只記得辦公室的電話。

因擔心老師們下班，端午猶豫了半天，還是決定往辦公室打個電話。

接電話的是一個老頭。他說鮑老師正在隔壁的會議室，給參加全省奧林匹克競賽的隊員們作報告。不過，他還是決定去隔壁叫她。

“您哪位？”鮑老師的聲音冷冰冰的，為自己的報告被打斷而露出明顯不悅的口氣。

“我是譚良若的家長，我叫——”