設(shè)計思考不只是一套方法論，它是一個喚起每個人心中潛睡的創(chuàng)意與創(chuàng)新能量的“運動”。設(shè)計思考在臺灣的崛起特別強而有力，而由四位作者領(lǐng)軍的臺大不一樣思考社在這個“設(shè)計思考運動”中扮演了非常關(guān)鍵的角色。她們不但累積可觀的教學(xué)經(jīng)驗并自行開發(fā)創(chuàng)新工具，更是在工作與日常生活中充分發(fā)揮創(chuàng)新與創(chuàng)意的態(tài)度。這本書將帶領(lǐng)你走上設(shè)計思考的道路，跟四位作者一起，讓創(chuàng)新與創(chuàng)意不再只是技巧或工具，而成為一種面對生活的態(tài)度。

2011年的1月，身為斯坦福大學(xué)設(shè)計學(xué)院的首席研究員與講師，我很幸運地能夠在臺北跟臺大不一樣思考社的干部一起舉辦一場為期兩天的設(shè)計思考工作坊。工作坊的學(xué)員是臺灣的大學(xué)生、教職員以及企業(yè)主管。第一天的課程內(nèi)容是設(shè)計思考的基本流程與進階技巧，第二天則是如何教別人設(shè)計思考，包含教材準(zhǔn)備與教學(xué)技巧。在兩天的過程中，不一樣思考社的干部們顯然對于設(shè)計思考方法論已經(jīng)有了高度的掌握，我也從他們身上學(xué)到許多設(shè)計思考在臺灣文化中的不同運作方式。能夠因地制宜，把設(shè)計思考融合到不同文化背景是“設(shè)計思考運動”中很重要的一環(huán)，而臺大不一樣思考社的干部不論是在哪場工作坊或是經(jīng)營社團的過程中，都展現(xiàn)出驚人的因地制宜的能力。

設(shè)計思考是一個非常草根性的運動，無法強壓到別人身上，更無法逼迫別人接受或認同。這套思想需要在不同領(lǐng)域中自然孕育、成長，進而達成跨領(lǐng)域相互影響。這幾位領(lǐng)導(dǎo)者成功開拓設(shè)計思考的疆土，自他們初次學(xué)習(xí)設(shè)計思考后，不但在學(xué)校成立社團，更吸引眾多學(xué)生社員，一傳十、十傳百地推廣這套方法論。這股由下而上的學(xué)習(xí)能量促使學(xué)校的老師持續(xù)注意并支持設(shè)計思考在校內(nèi)的成長：同時，他們也持續(xù)參與設(shè)計思考于在地產(chǎn)業(yè)的推動。過程中，他們對于設(shè)計思考如何針對不同的對象運用頗有一番心得，不論是學(xué)生、老師、企業(yè)人士或行政官員等等。作者通過這本書將這些學(xué)習(xí)與心得分享給大家，也因此無論你是什么身份，在閱讀這本書的過程中都有所收獲。

這本書對我來說最重要的是，四位作者為了讓大家多一個面對自己、面對生活的選擇，而冒了個險。社團干部們選擇了非傳統(tǒng)的道路，選擇創(chuàng)新的工作方式，本書現(xiàn)在也提供給你這個選項。無論是創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新或是社會企業(yè)，現(xiàn)在有越來越多貢獻社會或是個人成功的途徑。與眾不同的選擇將帶給你不同的可能性。然而，這些道路都需要愿意開拓、愿意探險的人。四位作者是我見過最勇敢的人之一，因為她們對抗著社會既有的龐大期待與壓力。通過書中心路歷程的分享，不僅讓大家能夠更容易做出類似的選擇，更重要的是，幫助大家能夠去發(fā)掘更多屬于自己的新選項。

斯坦福設(shè)計學(xué)院首席研究員 Adam Royalty