1951年12月26日，周恩來指示在政務(wù)院文化教育委員會下設(shè)立一個中國文字改革研究委員會（簡稱“文改會”）。馬敘倫、郭沫若、吳玉章、胡喬木共同商議，擬出委員會名單，上報毛澤東、周恩來。經(jīng)政務(wù)院常務(wù)會議正式?jīng)Q定，于1952年2月5日設(shè)立中國文字改革研究委員會。馬敘倫為主任委員，吳玉章為副主任委員，胡喬木等12人為委員。文改會成立，文字改革協(xié)會工作便告結(jié)束。

1953年10月1日，中共中央為加強對文字改革工作的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立中央文字問題委員會。胡喬木任主任，范文瀾任副主任，委員有董必武、徐特立、吳玉章、謝覺哉、成仿吾、胡繩、聶真等三十多人。胡喬木成為黨中央指定的領(lǐng)導(dǎo)文字改革工作的具體負(fù)責(zé)人。他的責(zé)任大大加重了。

1954年10月8日，一屆全國人大常委會二次會議批準(zhǔn)設(shè)立中國文字改革委員會，作為國務(wù)院直屬機構(gòu)，承擔(dān)文字改革三項任務(wù)：簡化漢字、推廣普通話、制訂和推行《漢字拼音方案》。胡喬木為完成這三項任務(wù)做了大量工作。他是制訂《漢字簡化方案》（1956年國務(wù)院公布）和《漢字拼音方案》（1958年全國人大批準(zhǔn)）的主要參與者，《國務(wù)院關(guān)于推廣普通話的指示》（1956年）的起草人。對這三個法規(guī)性的文件，他都在重要會議上或作專題報告，或作詳細(xì)說明。他的學(xué)術(shù)思想和觀點，在制訂這些重要文件的過程中得到闡述和論證，也被這些文件所吸收。

二　領(lǐng)導(dǎo)并參與漢字簡化工作

（一）參加《漢字簡化方案草案》的研制。

從1950年7月起，教育部社會教育司就開始進(jìn)行研制簡化字表的準(zhǔn)備工作。1952年2月，中國文改會成立后，研究整理簡體字的任務(wù)便從教育部轉(zhuǎn)由文字改革研究會承擔(dān)。此后，為提出一個科學(xué)的、切實可行的《漢字簡化方案》，經(jīng)過了多年反復(fù)討論、修改和試行，直到1956年1月由國務(wù)院公布，而編成《簡化字總表》已經(jīng)是1962年4月了。在此期間，胡喬木作為中共中央文字問題委員會主任、中央文字改革委員會委員、漢字簡化審訂委員會副主任委員，做了大量工作，耗費了許多心血。他領(lǐng)導(dǎo)并參與了制訂《簡化字總表》的全過程。

1952年下半年，文改會即擬出《常用簡化漢字草案》（第一次稿）。毛澤東審閱后作出批示，認(rèn)為擬出的700個簡化字還不夠簡，指出作簡體字要多利用草體，找出簡化規(guī)律，確定基本形體，有規(guī)律地進(jìn)行簡化。漢字的數(shù)量也必須大大減縮，一個字可以代替好幾個字。只有從形體上和數(shù)量上同時精簡才算得上簡化。1953年3月25日，在文改會第三次會議上，胡喬木委托林漢達(dá)（時任教育部社會教育司司長，文改會委員）傳達(dá)了毛澤東的批示。經(jīng)過討論，作出開始修訂《常用簡化漢字草案》的決定。不久擬出第二次稿，送胡喬木任主任的中央文字問題委員會審閱。文字問題委員會作出批示，認(rèn)為簡化338字太少，要根據(jù)草書和偏旁及其他部分，進(jìn)行類推簡化。

1954年2月，文改會擬訂出《常用簡化漢字草案》第三次稿，收簡化字1634個。后又幾經(jīng)修改，到1954年9月，擬出《常用漢字簡化表草案》第五次稿。1954年10月，文改會向中共中央呈送關(guān)于漢字整理問題的報告。中共中央作出了《關(guān)于討論漢字簡化方案的指示》?！吨甘尽繁硎荆爸醒胪膺@個報告”，并說“這個漢字簡化方案將在個別報紙刊物上公布和使用，借以征求讀者意見”，還要向教育部門廣泛征求意見。1954年11月30日，在文字改革委員會成立后的第一次常委會上，討論了《803個簡體字表》，決定分為三個表：（1）《798個漢字簡化表草案》；（2）《擬廢除的400個異體字表草案》；

（3）《漢字偏旁手寫簡化表草案》。這三個草案構(gòu)成新的《漢字簡化方案草案》。