正文

柴靜序:歲月讓人從批判走向了建設(shè)(8)

曾國(guó)藩的正面與側(cè)面 作者:張宏杰


宏杰寫(xiě)曾國(guó)藩的笨,他確實(shí)不算天分多高明,但也是少年成名,雄心很大,這樣的心志,往往難以耐住瑣屑,做事不能精細(xì)如發(fā)。

他轉(zhuǎn)學(xué)朱子,“立乎其大者,若不輔以朱子‘銖積寸累’工夫,則下梢全無(wú)把握”。

對(duì)朱子,胡適有過(guò)一個(gè)評(píng)價(jià),說(shuō)朱子是一個(gè)絕頂聰明的人,十五六歲時(shí)就研究禪學(xué),中年以后才改邪歸正。他說(shuō)的改邪歸正,是從追求靈光乍現(xiàn)的絕對(duì)智慧,轉(zhuǎn)向“寧詳毋略,寧近毋遠(yuǎn),寧下毋高,寧拙毋巧”的世俗學(xué)問(wèn)。

這就是胡說(shuō)的“有絕頂聰明而肯做笨功夫的人才有大成就”。

老曾對(duì)“笨”字有種言若有憾、實(shí)則喜之的看法:“吾輩讀書(shū)人大約失之笨拙,即當(dāng)自安于拙,而以勤補(bǔ)之,以慎出之,不可弄巧賣(mài)智,而所誤更甚?!?/p>

他一輩子強(qiáng)調(diào)勤與恒。說(shuō)天下事,無(wú)論什么,要做成樣子,必須有兩樣,一是規(guī)模,一是精熟,兩樣都從勤與恒中來(lái)。

這兩個(gè)字我小時(shí)候一聽(tīng)就要打瞌睡,上學(xué)后天天都得抄類(lèi)似的格言交作業(yè),到后來(lái)很多年都討厭別人的道德教訓(xùn),覺(jué)得頭巾氣重。

因?yàn)樵谖耶?dāng)時(shí)的理解里,勤與恒無(wú)非是一種外界加之于身的教訓(xùn),要磨掉一個(gè)人所有趣味的規(guī)范。

后來(lái)才理解沒(méi)有什么靈心一動(dòng)、當(dāng)下了悟的真理,甚至在藝術(shù)上,也是費(fèi)里尼所說(shuō),“為了逾越常規(guī),才需要嚴(yán)格的秩序”。

這個(gè)秩序都從勤與恒中來(lái)。

但我一開(kāi)始看老曾給的通道,實(shí)在是覺(jué)得沒(méi)勁。他說(shuō),過(guò)高的道理都近于矯或偽。所以要想勤與恒,就從兩點(diǎn)做起,“不譏笑人,不晚起”,這兩點(diǎn)真是平實(shí)近于迂。

他說(shuō),一輩子從這兩句中受益良多,可去一切驕慢虛妄。這話(huà)誰(shuí)都懂,覺(jué)得也不怎么高明,后來(lái)才覺(jué)得,他的厲害之處在于踐行終身。

學(xué)英文時(shí),老師說(shuō)過(guò)一句話(huà),什么是天才,天才就是持久不斷地忍耐。當(dāng)時(shí)大家笑??蠢显勊\(yùn)筆之道,才理解人的心性必須這樣如磋如磨,像粗糙之米,再舂則粗糠全去,三舂四舂則精白絕倫。

往年苦思力索,幾于困心橫慮,但胸中有字,手下無(wú)字。近歲在軍,不甚思索,但每日筆不停揮,除寫(xiě)字及辦公事外,尚寫(xiě)字一張,不甚間斷,專(zhuān)從間架上用心,而筆意筆力,與之俱進(jìn),十年前胸中之字,今竟能達(dá)之腕下。

我和宏杰兩年間也常常以“恒”相勉,一起學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),想著能像老曾說(shuō)的,朋友之間互相箴規(guī)彼此挾持,甚至開(kāi)個(gè)專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)博客相互監(jiān)督,一上來(lái)都很興奮,恨不得大步往前,到現(xiàn)在相當(dāng)一部分都放棄了,這個(gè)字是真難。難怪老曾說(shuō):“用功所以無(wú)恒者,皆助長(zhǎng)之念害之也……此事萬(wàn)非疲軟人所能勝,須是剛猛,用血戰(zhàn)功夫,斷不可弱?!?/p>

沒(méi)有這個(gè),靠強(qiáng)烈的目的性,靠一時(shí)興起,很快就放棄了。

慚愧中理解老曾說(shuō)的,決定成敗的,不在高處,在平處,不在隆處,在污處。全看人能不能在棘手之處,耐得住煩。

除此無(wú)它途。


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