正文

對(duì)“容忍即自由”思想的解讀(2)

容忍即自由:胡適的政治思想歷程 作者:李建軍


胡適的《容忍與自由》一文引起了很大的反響。毛子水是胡適的學(xué)生,也被認(rèn)為是最了解胡適思想的人??戳撕m的文章,毛子水寫(xiě)了《“容忍與自由”書(shū)后》一文,試圖全面“申明”胡適的這一思想。在這篇文章里,毛子水說(shuō),“自由”固然是人類文化史上最可寶貴的東西,容忍別人的自由也是一個(gè)人最起碼的道德修養(yǎng)。但是,一般人卻很難達(dá)到“無(wú)偏、無(wú)黨、無(wú)固、無(wú)我”的“四無(wú)”境地,他需要人們極艱苦的“克己”的功夫和養(yǎng)成“守法”的習(xí)慣,這就是“容忍”。

殷海光在《胡適論“容忍與自由”讀后》中也對(duì)胡適的思想進(jìn)行了全面的解讀。他說(shuō),胡適的“這篇文章是近四十年來(lái)中國(guó)思想上的一個(gè)偉大的文獻(xiàn)。這篇文章底義蘊(yùn)是中國(guó)人應(yīng)走的大方向的指南針”。殷海光認(rèn)為,“容忍”無(wú)疑是解決中國(guó)問(wèn)題在心理狀態(tài)方面的基本鑰匙。同時(shí),殷海光也指出,容忍必須是普遍的,不可有例外。一有例外,不容忍的“精神”就會(huì)從這個(gè)缺口擠出去,成為迫害異己的“大道理”,造成全面的不容忍。同時(shí),殷海光也認(rèn)為,同樣是容忍,要求別人對(duì)自己容忍易,要求自己對(duì)別人容忍難;同樣是容忍,無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的人易,有權(quán)有勢(shì)的人難:無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的人較易對(duì)人容忍,有權(quán)有勢(shì)的人頤指氣使慣了,他言欲為無(wú)窮則,行欲為后世法,到了現(xiàn)代更變?yōu)?ldquo;主義”等類“絕對(duì)真理”的化身。要這類人士學(xué)習(xí)容忍,真比纜繩穿過(guò)針孔更難。所以,在這篇文章的最后,殷海光又為胡適留下了個(gè)問(wèn)題。他說(shuō),適之先生是歷史大家。他一定知道,就咱們中國(guó)而論,自古至今,容忍的總是老百姓,被容忍的總是統(tǒng)治者。我們依據(jù)經(jīng)驗(yàn)事實(shí),認(rèn)為適之先生要提倡容忍的話,還得多多向這類人士說(shuō)法,還應(yīng)以使千千萬(wàn)萬(wàn)人不因任何“思想問(wèn)題”而遭監(jiān)禁甚至殺害為己任。

為了說(shuō)明自己的思想,同時(shí)也是為了回答殷海光的上述問(wèn)題。1959年11月20日,在《自由中國(guó)》10周年紀(jì)念會(huì)上,胡適又作了《容忍與自由》的演講。在這篇演講里,胡適闡明了他寫(xiě)《容忍與自由》一文的初衷,并回答了殷海光的問(wèn)題。他說(shuō),他之所以在那個(gè)時(shí)候提出這個(gè)問(wèn)題,一方面實(shí)在是為了對(duì)“我們自己”說(shuō)話,一方面也是為了對(duì)政府、對(duì)社會(huì)上有力量的人說(shuō)話,總希望大家懂得容忍是雙方面的事。一方面我們運(yùn)用思想自由、言論自由的時(shí)候,應(yīng)該有一種容忍的態(tài)度;同時(shí)政府或社會(huì)上有勢(shì)力的人,也應(yīng)該有一種容忍的態(tài)度。


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