喬廠長夫婦怔了，對視一眼都不說話。秦昭昭眼巴巴地看著他們，小臉蛋上滿是可憐兮兮的表情。

這時，里屋的電子琴聲停了。一個和秦昭昭差不多大的小男孩走出來，好奇地看向她。秦昭昭則以十倍的好奇回望著他。因為這個小男孩和她以前見過的小男孩完全不同，他特別的干凈，從頭到腳都干凈得一塵不染。小小的白襯衫白云一樣白，藍色背帶褲藍天一樣藍，怎么看怎么賞心悅目。

在長機地區(qū)這個城鄉(xiāng)結(jié)合部長大的男孩子們，大都像小猢猻似的到處跑，玩起來極瘋極野，一個個看起來總是臟兮兮的，滿頭滿臉都是泥。身上的衣服臟了洗洗了臟，到最后根本洗不出顏色。像眼前這個干干凈凈的小男孩，秦昭昭還是頭一次看見，不由睜大淚眼看呆了。

廠長夫人馬上轉(zhuǎn)身迎上去，“喬穆，你出來干什么？快進去接著練琴。”

那個叫喬穆的小男孩十分聽話地轉(zhuǎn)身回房了。他只在秦昭昭面前露了一下面就又隱入房內(nèi)。多年以后，秦昭昭在語文課本上學到“驚鴻一瞥”這個詞時，情不自禁地就聯(lián)想起當年初見喬穆的那一眼。

那天，秦昭昭是被喬廠長夫人送回家去的。她在廠長家鬧的笑話被父母知道后，媽媽嘆氣，爸爸臉憋得通紅。她很害怕，以為爸爸這次一定會打她打得更重。結(jié)果爸爸卻沒有打她，翻箱倒柜找出一支他當兵時買的口琴吹給她聽。

“昭昭，口琴的聲音也很好聽的。咱們不學電子琴，爸爸教你吹口琴好不好？”

秦昭昭的電子琴沒學成，跟爸爸學起了吹口琴。她覺得口琴的聲音沒有電子琴好聽，但既然學不了電子琴，口琴好歹也是琴，有一種沾了邊的安慰感。

去過喬穆家后，秦昭昭再上托兒所時，有了一個想不通的問題，“媽媽，喬穆為什么不上托兒所？”

廠托兒所里，全是年紀與她相仿的小男孩小女孩。那天看到喬穆，他應(yīng)該和她差不多大，可他為什么不要上托兒所呢？

秦媽媽告訴她，“喬穆他不上咱們廠里的托兒所，他在上市里的實驗幼兒園。”

“什么是實驗幼兒園？”

實驗幼兒園，是當時市里條件最好的幼兒園，一來收費較貴，二來路途遙遠接送不方便，普通職工耗不起那個時間和金錢把孩子送去那兒，基本上都首選設(shè)備簡陋的廠辦托兒所。長機地區(qū)這一帶，只有少數(shù)幾戶條件較好的人家才會送孩子去城里上幼兒園。秦媽媽不知怎么對女兒解釋，只能含糊帶過，“實驗幼兒園，就是更大一點的托兒所。”

“媽媽，我也想去上實驗幼兒園。”

秦媽媽嘆了口氣，“昭昭，你不要什么都想好不好？你學不了電子琴，你也上不了實驗幼兒園。”

“為什么？”

秦媽媽沒有告訴女兒為什么，只是摸著她的頭再次嘆了一口氣。

漸漸長大后，秦昭昭才漸漸明白，人或許不分階級，但卻有階層差別，這種差別最明顯的區(qū)分就表現(xiàn)在身份地位和經(jīng)濟條件上。喬穆和她，就是兩個不同階層的人，所以他能學電子琴，她只能學口琴；他能上實驗幼兒園，她只能上廠辦托兒所。

但在當時，秦昭昭不能理解這些，她只是感覺到喬穆和她、以及她經(jīng)常一起玩的那些小伙伴們不一樣，特別特別的不一樣。

她從沒見過他出來玩，男孩子們在馬路上三五成群地拍畫片、打彈球，滾鐵環(huán)、飛竹蜻蜓……當中從不曾出現(xiàn)過他的身影，至于上樹掏鳥下河摸魚就更不用說了。她覺得好奇怪，他難道都不出來玩的嗎？