主持人：當(dāng)時(shí)你腦子里一定有一個(gè)詞在盤旋，叫詭異，是吧？

李想：對(duì)，那種感覺非常差，其實(shí)倒不是我一定要拿到這個(gè)投資，而是團(tuán)隊(duì)開始對(duì)我不信任了。按照我的判斷，我認(rèn)為這個(gè)投資拿定了。討價(jià)還價(jià)的時(shí)候，我要跟團(tuán)隊(duì)溝通價(jià)格，有時(shí)候我們會(huì)為了一些長遠(yuǎn)的利益，做出一些短期利益的讓步，團(tuán)隊(duì)也都接受了。當(dāng)我要拍著胸脯說沒問題時(shí)，卻吹了。那時(shí)候，團(tuán)隊(duì)對(duì)我的信任感非常差。

陳婷：我想知道這個(gè)過程里面，你是怎么調(diào)整自己的。

李想：我選擇不讓自己太堅(jiān)強(qiáng)，我讓自己弱一點(diǎn)。我把所有狀況都告訴團(tuán)隊(duì)。我覺得很多時(shí)候，你越是表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)越容易對(duì)你產(chǎn)生不信任。我說這是需要大家共同面對(duì)的困難，大家應(yīng)該一起想辦法解決。

主持人：什么時(shí)候熬過來的，信號(hào)是什么？

李想：我印象里就是6月份的最后一天。我們跟戰(zhàn)略投資者把協(xié)議簽了。簽協(xié)議大概用了一天的時(shí)間，所有的協(xié)議放起來比我人高。我們?cè)诼蓭熓聞?wù)所里，會(huì)議桌上鋪滿了各種各樣的協(xié)議，我們的兩個(gè)律師、對(duì)方的律師，還有所有的股東，都在那里。這一次我認(rèn)為必須全簽完了才能認(rèn)定事做成了，不能再像前幾次那樣。

陳婷：我今天見到李想的一個(gè)感覺就是李想成熟了。作為80后的企業(yè)家代表，在經(jīng)歷這些挫折之后，他的心智也會(huì)更上一層樓。

主持人：但如果僅從年齡的角度看，我覺得是不對(duì)的。因?yàn)閺膭?chuàng)業(yè)的角度來講，李想12歲就開始了，他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷差不多十幾年了。為什么把12歲作為一個(gè)界定，你能給大家解釋一下嗎？

李想：因?yàn)槲覐?2歲開始學(xué)的電腦。那時(shí)候講，電腦要從娃娃抓起。學(xué)校會(huì)騰出一間小教室來，放幾臺(tái)舊電腦，用來上電腦課。初一的時(shí)候，我第一次接觸電腦。我對(duì)電腦的興趣一定源于游戲機(jī)，那些好玩的游戲都是通過電腦制作的，所以我對(duì)電腦非常感興趣。但當(dāng)時(shí)的電腦課只是形式。電腦就兩種，一種是黑白屏幕的，還有一個(gè)是中華學(xué)習(xí)機(jī)。當(dāng)時(shí)電腦非常貴，兩三萬一臺(tái)，家里買不起。我印象特別深，我們家經(jīng)濟(jì)條件不太好，陽臺(tái)的玻璃破了，每逢下雨，我都要跟我媽往外潑水，所以那時(shí)候絕對(duì)買不起電腦。

主持人：在樓房住還往外潑水的人家可不多啊。

李想：是這樣的。我把所有的零花錢都用來買電腦雜志和報(bào)紙。感興趣到什么程度呢，我跟同學(xué)在聊電腦知識(shí)、信息的時(shí)候，我能告訴他，這東西在電腦報(bào)合訂本的多少頁。

主持人：癡迷了。

李想對(duì)電腦如癡如迷，中學(xué)6年，他把所有業(yè)余時(shí)間都給了計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)。他認(rèn)為學(xué)習(xí)的東西要在實(shí)踐中能被快速使用，需要什么學(xué)什么，學(xué)了就馬上用起來。初中時(shí)候他成績優(yōu)秀，就因?yàn)槔蠋熞痪湓挼募?lì)：“學(xué)習(xí)不好不要緊，但一定要做個(gè)優(yōu)秀的人。”他認(rèn)為這是他所學(xué)到的最有價(jià)值的東西。

主持人：你成績?cè)趺礃樱?/p>

李想：我成績非常好。

主持人：你學(xué)電腦那么占時(shí)間，還能夠?qū)W習(xí)成績好？

李想：我覺著跟老師有很大的關(guān)系，因?yàn)樗绞遣粡?qiáng)迫你學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)欲望自然就會(huì)變強(qiáng)。后來，我初中的一部分同學(xué)，身價(jià)比我還要高。

主持人：這老師善于培養(yǎng)企業(yè)家。

李想：后來我對(duì)自己的要求就是：一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人。上了高中以后，我就有電腦了。