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尷尬的“家教” (1)

三國大贏家 作者:韓壘


司馬懿無奈做了黃門侍郎,整天教一幫孩子念書。一個偶然的機會,司馬懿得知曹操有頭痛病。

根據(jù)《三國志》記載:“太祖苦頭風(fēng),每發(fā),心亂目眩?!?/p>

據(jù)史書記載,曹操頭痛的時候,一側(cè)的頭部劇烈疼痛不止,但是發(fā)病的具體原因沒有資料可以考證了,只記載了“頭風(fēng)?!?、“頭風(fēng)”、“偏頭風(fēng)”等關(guān)鍵詞。

筆者猜測,是生理和心理兩個原因?qū)е?。曹操年輕時刺殺董卓失敗,疲于奔命,風(fēng)餐露宿,每日擔(dān)驚受怕。后來,他艱苦創(chuàng)業(yè),風(fēng)里來雨里去,加上“欲望過多、思慮過盛”,難免健康受損。在心理方面,曹操脾氣暴躁,性格疑慮,易傷肝脾,這些都易導(dǎo)致風(fēng)邪入侵。

有一個好身體是很重要的事情。司馬懿從小就很注重養(yǎng)生,曹操的事例擺在眼前,他當(dāng)然更得引以為戒。

在幾日的接觸中,曹操的張狂鮮明地體現(xiàn)出來,司馬懿開始對為人處世的了解加深了。司馬懿的心上,已經(jīng)逐漸打上了“隱忍”的烙印。這份“隱忍”不僅體現(xiàn)在行動上,更是體現(xiàn)在信念中。

司馬懿的理想是做大官,最起碼也得是省長、省委書記之類的。事與愿違,跟了曹操,他連官毛都沒撈到。在此之前的十年,他對時局有著深刻的認識,也對前途有著美好的設(shè)想。不過,歷史跟他開了一個玩笑。盡管他很郁悶,卻也在郁悶之中升華了自己。

在野的時候,他自由自在,無拘無束,耳聞曹操的豐功偉業(yè);在朝的時候,他處處受限,小心謹慎,卻親眼看到曹操的行事謀略。這些都在無形之中為司馬懿樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,應(yīng)了一句話,上帝給你關(guān)上一扇門,必會為你打開一扇窗。

司馬懿縱覽天下形勢,認真解讀涌現(xiàn)出的各路好漢,呂布勇冠天下,謀略稍遜;劉備志存高遠,太過仁慈,不適合亂世;孫權(quán)威儀無雙,卻刻薄寡恩。而曹操卻不一樣,他乃典型的“治世之能臣,亂世之奸雄”,是真正能夠依附的老板。

跟著曹操混,他是主動上門卻又迫不得已。這一次的由主動變成被動,是司馬懿一次寶貴的經(jīng)歷。他開始明白:必須謹慎對待每一個決定,因為這每一個決定都有可能改變一個人的命運。

在曹家,司馬懿所做的第一個決定,便是有關(guān)曹家世子的選擇。前面已經(jīng)說過,曹操已經(jīng)為司馬懿確定了工作——家教。司馬懿的這份工作做得毫無激情,平平淡淡。

這天,曹操召見司馬懿,說:“匯報一下你這一段時間的工作心得吧!”

短短一段時間的歷練,司馬懿已經(jīng)有些許成就。這個成就不是曹操的兒子們考試分數(shù)穩(wěn)中有升,而是口才方面。他遵循一個“不說真話、不說假話,只說空話”的原則,接連半炷香的滔滔不絕,卻又讓人不知所云。

曹操問了一句:“你看我這些兒子中,最聰明的是誰?”

司馬懿回答說:“他們都繼承了丞相的基因,都是人中龍鳳?!?/p>

曹操有點不耐煩了,說:“別跟我說空話、套話,我要聽實話?!?/p>

司馬懿回答說:“沖公子?!?/p>

曹操似乎很滿意這個答案,問:“原因?”

司馬懿說:“是個上中國少年科技大的材料。”

曹操很高興,說:“從現(xiàn)在開始,你重點輔導(dǎo)曹沖。”

曹沖,字倉舒,曹操的兒子,深受曹操喜愛??上н€未成年就病逝,年僅十三歲。說起曹沖,我們首先想到的是這孩子稱象的故事。五六歲的小孩,居然能夠想到用船去稱象,的確很聰明。不過,這僅僅是故事而已,“置水刻船”是物理學(xué)中水的浮力的運用,屬于中華民族集體智慧的產(chǎn)物,曹沖稱象的故事,很大可能是后人杜撰的。

司馬懿剛接手這項特殊的工作,不幸的消息便來了。史書記載:“年十三,建安十三年疾病,太祖親為請命。及亡,哀甚。文帝寬喻太祖,太祖曰:‘此我之不幸,而汝曹之幸也?!詣t流涕,為聘甄氏亡女與合葬,贈騎都尉印綬,命宛侯據(jù)子琮奉沖后?!?/p>


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