我們還會(huì)讀書嗎

吳宓的努力在今天看來已經(jīng)成了千古絕唱。沒有哪個(gè)大學(xué)會(huì)有這樣的耐心來傳授這樣見效緩慢的課程。更重要的是，沒有哪個(gè)大學(xué)的學(xué)生會(huì)愿意接受這樣的教育，他們必須匆忙地應(yīng)付各種接踵而來的文化快餐的訓(xùn)練。在1998年《南方日?qǐng)?bào)》于廣州的數(shù)家著名高校進(jìn)行讀書調(diào)查，調(diào)查的范圍，包括廣州的中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣州外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等，共發(fā)放了1000份問卷，回收了819份，其中男女生比例各半，91%的受訪對(duì)象是本科生，其余是研究生和專科生。50%的被訪者在“你讀得最多的書”這欄中，填的是“教材”。44%的被訪者最愛讀的是文學(xué)作品，而69%的被訪者在最不愛讀的著作中回答的是哲學(xué)。對(duì)文學(xué)的普遍熱愛，令95%的人在“對(duì)你影響最大的一本書”中，填的都是文學(xué)作品。11.4%的學(xué)生，也是比例最大的一群，對(duì)他們影響最大的書是《平凡的世界》，11%的學(xué)生認(rèn)為是《紅樓夢(mèng)》。

而這兩本書，我想對(duì)于大部分選擇來講，只是因?yàn)樗麄內(nèi)菀渍业?，而非真正喜歡。而這兩本書的選擇更暴露了他們狹窄的閱讀取向。由于整個(gè)社會(huì)功利性的需求，使得大學(xué)摒棄了基本的內(nèi)在需求，而去努力尋找一種外在的證明，他們可能會(huì)沉湎于一個(gè)漂亮的TOEFL成績(jī)或者一張駕照，而不愿去讀一本古希臘的哲學(xué)。在過于追求實(shí)用的同時(shí)，他們也讓自己?jiǎn)适Я巳说暮芏嗵匦?，他們?nèi)狈裆系慕荆狈ψ銐虻娜の缎?。我常為這些受過幾十年教育的人臉紅，他們?cè)谌烁裆铣尸F(xiàn)出巨大的蒼白，他們?nèi)狈v深的歷史感，也沒有對(duì)人類豐富情感的好奇心和把握力，他們局限在一種膚淺的生存狀態(tài)。他們作為人的存在是缺乏血肉和靈魂的。

除了閱讀經(jīng)典，我們似乎找不出更好的補(bǔ)救辦法。既然魯迅已經(jīng)說過了“盡量多讀外國(guó)書，少讀中國(guó)書”，那么我們或許真的應(yīng)該認(rèn)真地拾人牙慧，認(rèn)真地閱讀那些影響生命的西方的大書。而余英時(shí)教授則建議補(bǔ)上一些中國(guó)的傳統(tǒng)名著如《莊子》等。不管怎么樣，作為一所大學(xué)，她必須終止不停地制造快餐與垃圾的短視行為，而作為一個(gè)試圖擁有健全人格的學(xué)生，你必須了解生命的豐富比學(xué)會(huì)一口流利的英語(yǔ)更重要。