正文

踮起腳尖的童年

我在哈佛上大學(xué) 作者:石榴花 劉鵬飛


我是一個(gè)典型的射手座女生,熱愛自由,厭煩約束,常常突發(fā)奇想,并富有冒險(xiǎn)精神,這顯然沒給我的童年帶來多少掌聲和褒獎(jiǎng)。從小學(xué)到初中,我一直是老師眼里調(diào)皮的搗亂分子。中小學(xué)時(shí)期,每份成績單上的教師評語都出奇的一致:“你是一個(gè)很聰明的孩子,老師希望你把聰明的頭腦用到功課上。 ”然后就是一系列待治癥狀:上課講悄悄話,愛做小動(dòng)作,作業(yè)不按時(shí)交,等等。如果有一天我重回舊地,應(yīng)該去教室的后門角落站一站,因?yàn)椴还员焕蠋熈袨樘厥怅P(guān)照對象的我就是在那寂寞的角落里,與幾個(gè)調(diào)皮男生為伍,慢慢練就了刀槍不入的厚臉皮。

應(yīng)該說我很幸運(yùn),我的父親抓大放小,我的母親注重細(xì)節(jié),他們較少干預(yù)我,從來不刻意要求我怎樣,但注重對我潛移默化的品格教育,善于因勢利導(dǎo)激發(fā)我的潛能。養(yǎng)、育、教、領(lǐng)、導(dǎo),父母確實(shí)為我營造了寬松自由的成長環(huán)境。

記得我5歲生日那天,媽媽送了我很特別的禮物——一雙芭蕾舞鞋。直到今天我依然嘖嘖稱贊爸爸媽媽的睿智,他們針對我好動(dòng)又散漫的心性,幫我找到治愈這些癥狀的良方——舞蹈。記得當(dāng)時(shí)我們家住在市郊,每個(gè)周末,爸爸都用他那輛破舊自行車載著我,媽媽也騎自行車在旁邊緊跟著,顛簸一個(gè)多小時(shí)送我去練舞。一路上,我們即興發(fā)揮,把路邊所見所聞串聯(lián)起來編成歌和詩,暢快地唱啊,笑啊,朗誦??!那些坑坑洼洼的小路,以及路兩旁的柿子樹,水塘,田地,構(gòu)成了我最快樂的童年記憶。

然而,厚臉皮也會(huì)被羞愧燒紅。老實(shí)說,我也向往鮮花和表揚(yáng),不然,每次拿著考卷回家要父母簽名時(shí),不會(huì)有一種無地自容的犯罪感,也不會(huì)在拿到成績單時(shí)反思到深夜,然后和媽媽連夜奮寫“辭舊迎新雪恥計(jì)劃書”。其實(shí),出生在醫(yī)生家庭的我,從小就很清楚責(zé)任感和使命感,也深知一分耕耘一分收獲,可惜以我當(dāng)時(shí)的自制力,連堅(jiān)持做三天“好學(xué)生”都很難。

舞校的訓(xùn)練是艱苦的,尤其是寒暑假的特訓(xùn)?!霸匍_一點(diǎn)!再高一點(diǎn)!再延展一點(diǎn)!”我就這樣踮著腳尖,旋轉(zhuǎn)著,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),淚水汗水給了我無比享受的回報(bào),教練每一個(gè)贊許的眼神,父母的每一次鼓掌,都給我?guī)頍o窮的動(dòng)力。

動(dòng)靜結(jié)合,因舞蹈而更加自信的我成績漸漸從“中下游”劃到“中游”,又慢慢擠進(jìn)了“中上游”,“辭舊迎新雪恥計(jì)劃書”上那條緩慢上升的曲線雖說坡度不大,可是對于當(dāng)時(shí)的我來說,卻很有成就感。

可以說,是舞蹈喚起了我強(qiáng)烈的求勝心,練就了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。每當(dāng)踮起腳尖時(shí),我都無比驚訝,那穿著細(xì)巧柔軟舞鞋的足尖竟能頂起一整個(gè)身子;每當(dāng)踮起腳尖時(shí),我都無比好奇,原來可以碎步把前行的路走得如此優(yōu)美;每當(dāng)踮起腳尖時(shí),我都無比興奮,心也隨即開始飛翔,直到一個(gè)踉蹌摔倒在地,才明白,攀登,必須腳踏實(shí)地。從懵懂的小孩,到青澀的少年,可以說很大程度上是舞蹈把我推上一個(gè)又一個(gè)舞臺(tái),使我有機(jī)會(huì)用肢體語言盡情訴說自己的夢想。


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