10年以后，我在乎什么？我會(huì)在做什么？L教授讓我想起了在《道德觀察》的經(jīng)歷。我在乎的是人，是生活在不同空間卻擁有平等權(quán)利的所有人，我想要人們都健康幸福，我想要有一天這世界上不會(huì)只剩下被鋼筋水泥吞噬、被霧霾籠罩的城市，我想要沒(méi)有疾病，沒(méi)有污染，沒(méi)有貧窮，沒(méi)有不均等的生存權(quán)利。這個(gè)念想大到令我窒息，可它是真切的，它一直呼喚著我，呼喚著采訪地溝油提煉窩點(diǎn)時(shí)拿著話筒氣憤到顫抖的我，呼喚著站在黑色惡臭的被工業(yè)廢水污染的小河邊噙著淚水安慰當(dāng)?shù)鼐用竦奈?，呼喚著想要把大自然留存在每一個(gè)人生活中的我，呼喚著當(dāng)初選擇繼續(xù)攻讀食品安全的我。如今，這念想被L教授的一番話重新喚醒，是啊，我來(lái)美國(guó)的初衷不是為了謀生，是為了更好地求學(xué)，用學(xué)識(shí)改變想要改變的?！肮残l(wèi)生”，這四個(gè)字像閃電一樣照亮了我的心。

第三次踏進(jìn)L教授辦公室的我和L教授暢談了我不成熟的想法。他提出了很多實(shí)際問(wèn)題和寶貴的建議，并幫助我定了一個(gè)時(shí)間線。3年，3年后我要從這北美最忙碌的長(zhǎng)木醫(yī)療區(qū)（Longwood Medical Area，LMA） 的北端走到南端，從波士頓兒童醫(yī)院的研究大樓，走進(jìn)哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的教室。3年給了我足夠的機(jī)會(huì)從工作中學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，也給了我充足的時(shí)間參與課題、發(fā)表論文和準(zhǔn)備研究生入學(xué)考試（GRE和TOEFL）。

就像阿甘說(shuō)的：“生活就像一盒多口味的巧克力糖，你永遠(yuǎn)不知道你吃到的下一塊是什么?！眮嗰R遜上訂購(gòu)的復(fù)習(xí)材料還沒(méi)收到，我就懷孕了。這一個(gè)意外的驚喜給正準(zhǔn)備重回校園的我出了一道難題：很多朋友們懷孕后因?yàn)樯眢w狀況和時(shí)間限制，不得不放棄原本的讀書計(jì)劃。工作，孩子，復(fù)習(xí)，我要怎樣兼顧呢？

我的人生字典里沒(méi)有“放棄”這兩個(gè)字。成功不成功我都想要努力試試?！段业腪計(jì)劃》悄悄地延續(xù)了。9個(gè)月的孕期是漫長(zhǎng)又短暫的，在小寶寶出生之前我還是完全自由的，所以我決定必須要在這段時(shí)間的下班時(shí)間和周末，復(fù)習(xí)完所有的單詞，練好寫作和閱讀。那時(shí)G和我搬家去了波士頓城郊，每天早晨要從地鐵西面的第一站坐到位于東面的醫(yī)療區(qū)。每天在地鐵上耗的一個(gè)小時(shí)成了我復(fù)習(xí)單詞的黃金時(shí)間，我把GRE的單詞手卡放在包里，一路看一路背。隨著肚子越來(lái)越大，我書桌上的復(fù)習(xí)資料也堆得越來(lái)越厚。我漸漸意識(shí)到，孕期是學(xué)習(xí)公共衛(wèi)生的最佳時(shí)間，什么能吃，什么不能吃，為什么不能吃，每月一次的體檢到底是在檢查什么，每一項(xiàng)指標(biāo)到底意味著什么，這些知識(shí)慢慢地從產(chǎn)科醫(yī)生的嘴里和書本上傳遞到了我的腦海中，我對(duì)公共衛(wèi)生的興趣也越來(lái)越濃厚。眼看紅寶書快背完了，小Ry也出生了。