他走在細(xì)密的雨霧里，聽到有人叫自己聞迅老師。那時(shí)他又在看那些顯示出了生機(jī)的法國(guó)梧桐樹，它們被潮潤(rùn)的水汽包裹著，像是一個(gè)個(gè)站立在田野里的俄羅斯農(nóng)奴，當(dāng)托爾斯泰看見它們時(shí)難免心生憐憫，內(nèi)心的矛盾和掙扎油然而起。那個(gè)叫他的聲音又重復(fù)了一遍。他把目光移向了聲音，竟然是那個(gè)男孩子，他叫什么名字？一時(shí)卻想不起來(lái)了。這個(gè)愛笑的男生，踢球的男生，在面試時(shí)唯一說(shuō)實(shí)話的男生，他走在校園里，顯然他已經(jīng)被錄取了。而且，應(yīng)該是戲劇文學(xué)系的學(xué)生了。

男孩子笑著，沒有說(shuō)話。

他也對(duì)他笑著，也不打算說(shuō)什么。他是去年負(fù)責(zé)招生的老師之一，可是，他回北京之后，就申請(qǐng)出國(guó)訪問(wèn)一年，于是避開了一切與招生有關(guān)的事情。比如復(fù)試卷子的批改，比如再次與招生辦打交道，比如來(lái)往于系里和院里為某一個(gè)考生說(shuō)情。其實(shí)，他對(duì)考生整體是失望的，他已經(jīng)不知道還有沒有真心熱愛文學(xué)、藝術(shù)的孩子了。但現(xiàn)在他回來(lái)了，開始下學(xué)期的課程教學(xué)。

這學(xué)期開始上課了嗎？

今天開始上了。西方戲劇史。

他的心微微跳動(dòng)了一下，說(shuō)：是岳康康老師的課嗎？

男孩子點(diǎn)頭，變得有些嚴(yán)肅起來(lái)，因?yàn)樗庾R(shí)到這個(gè)男孩子的呼息似乎變得與自己一樣了，有些緊張和急促。他想起自己曾經(jīng)冒失地在系里的會(huì)上說(shuō)過(guò)，要去聽她的課。要去聽《六個(gè)尋找劇作家的角色》。

今天學(xué)了些什么？他看著這個(gè)大一的男孩子，沒有等他開口，就自己先說(shuō)：古希臘悲??？埃斯庫(kù)羅斯？然后，他開始像渴望表達(dá)的詩(shī)人一樣輕聲背誦起來(lái)：“墓碑下安睡著雅典人埃斯庫(kù)羅斯，歐福里翁之子。”是這樣嗎？ 

男孩子再次笑起來(lái)，似乎完全沒有意識(shí)到他的抒情，而且，讓他明顯地感覺到在這個(gè)大學(xué)生的笑里有著嘲諷。他說(shuō)：老師，想跟您商量點(diǎn)事，可以嗎？

聞迅點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有說(shuō)話，他似乎聽到劉元用了“您”字，像是從舞臺(tái)下的樂(lè)池里聽到了法國(guó)號(hào)跑調(diào)一樣，內(nèi)心突然潮濕起來(lái)。

劉元顯得有些不自在，他的腳在踢著一片剛落下來(lái)的樹葉：學(xué)校要求我們寫論文，還要發(fā)表，好象有些核心期刊吧，那天聽他們說(shuō)，如果發(fā)表不了論文，就畢不了業(yè)。老師能幫幫我嗎？

怎么幫呢？