正文

內(nèi)在任性小孩的兩面性

擁抱你的內(nèi)在小孩 作者:克里希那南達(dá)(Krishnananda) 阿曼娜(Amana


尊重的課題喚起我們內(nèi)在兩種不同的能量。其中一種能量的感受是,除非抓住我想要的,否則我永遠(yuǎn)也別想得到。另外一種能量則是受到很深的驚嚇,沒(méi)膽量又沒(méi)力量對(duì)人說(shuō)“不”,老覺(jué)得別人都在占我便宜。第一種人會(huì)說(shuō):“不要壓抑我,我要自己來(lái)!”還有“我要得到我想要的,現(xiàn)在就要!”第二種人則說(shuō):“請(qǐng)不要離開(kāi)我,你要什么我都給你。”結(jié)果是怨恨地覺(jué)得“信任誰(shuí)都不安全。”

第一種人的信念是,每個(gè)人都是來(lái)壓抑我們的能量、不讓我們出頭的。第二種人則相信,沒(méi)有人會(huì)尊重我的私人空間和我這個(gè)人。我們可能壓抑了其中一種信念,所以似乎感受不到兩種聲音的存在,然而我們內(nèi)在真的是有兩種聲音。不論如何,總是有些時(shí)候會(huì)是我們認(rèn)同著其中一種聲音,而我們的愛(ài)人或朋友則認(rèn)同另一種。這兩種都是尚未療愈的傷口,需要在這上面做內(nèi)在工作。我認(rèn)為這些帶來(lái)了我們尚未學(xué)會(huì)的業(yè)力功課,必須下工夫?qū)W習(xí)。前一種人要學(xué)習(xí)尊重別人的需求,而后一種人則要學(xué)習(xí)尊重自己的需求。

我們?yōu)楹螞](méi)有互相尊重呢?因?yàn)榍笊男枨笞屛覀兠つ俊H绻覀兌蓟钤谧匀坏谋拘灾?,有覺(jué)知意識(shí)地活著,我們就可以完美地以純真、脆弱、開(kāi)放的狀態(tài),存在于這個(gè)世界上。不幸的是這世界并非如此,至少現(xiàn)在不是。當(dāng)我們認(rèn)為有生存危機(jī)時(shí),就會(huì)認(rèn)為必須照顧、保護(hù)自己,這時(shí)候通常無(wú)法對(duì)別人有敏感的心,而會(huì)開(kāi)始去侵犯別人的空間。我們的界限在小時(shí)候沒(méi)有受到尊重,因此,自然就失去了尊重界限的能力,不管是對(duì)自己的界限,還是對(duì)別人,而且對(duì)這兩者都沒(méi)有覺(jué)知。

這里有個(gè)例子:幾年以前,有個(gè)朋友借了我的手提音響卻沒(méi)有先問(wèn)我。我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)音響不見(jiàn)了,而且沒(méi)有留下字條,什么都沒(méi)有。實(shí)在搞不清楚發(fā)生了什么事,很自然地以為弄掉了它,或有人偷了它。幾天后,我的朋友才說(shuō):“噢,對(duì)了,我借了你的音響幾天了,明天我拿來(lái)還,好嗎?”失而復(fù)得讓我松了一口氣,而且我一向都是個(gè)“好”人,我就說(shuō):“噢,當(dāng)然沒(méi)關(guān)系。”我內(nèi)在的聲音告訴自己別這么大驚小怪的,不過(guò)是有人借了東西,而且還是這么要好的朋友。但是,我的內(nèi)在總是不安定,結(jié)果下次我再看到他時(shí),就覺(jué)得疏遠(yuǎn)了。

我們兩個(gè)人合演了這個(gè)戲碼,一方被侵犯了,另一方侵犯了別人。我們必須學(xué)習(xí)果斷又優(yōu)雅地設(shè)定界限,要學(xué)習(xí)對(duì)于別人的需求和空間敏感,同時(shí)也對(duì)自己的需求和空間敏感。讓我們來(lái)探索這兩個(gè)領(lǐng)域。


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