在觀眾最不在意的時候，你開始正式表演。他們的目光也許還在你的身上，但卻錯過了最關鍵的瞬間。只要你能讓觀眾此刻注意力渙散，他們就再也看不到真正的秘訣所在。一旦硬幣B貌似進入你的左手，你就坐直身體，上身前傾，重建那種緊張專注的氣氛。這一次魔術的說服力就更強了。此外，你已硬幣A將這個魔術演砸了一次，這讓觀眾在逆推時更加迷惑不解。他們看到你從桌上直接撿起一枚硬幣。他們看到那枚硬幣確實放在你的左手手心。之后，他們就會將第一次看到的情景和第二次混淆起來，沒人會發(fā)現你第二次撿硬幣的動作和第一次竟然略有差別。

還有更好玩的呢。你怎樣才能讓硬幣看似消失？為了這個小把戲，我們已經設計了那么多的伏筆和錯覺，如果你還要裝模作樣地朝拳頭吹口氣再打開手掌，未免也太矯情太業(yè)余了吧？其實就是在這里，你創(chuàng)造了叫做魔法的東西。魔法不是來自你做了什么，而是來自觀眾認為你做了什么。在這個例子中，它的核心不是硬幣消失了的事實（這只是魔術的結果），而是硬幣究竟如何消失的（這才是充滿魔力的地方）。那么，咱們不妨這么做：當硬幣貌似放入你的左手后，玩耍一小會兒。將那個想象的硬幣在不同的手指間移動。如果手里沒有硬幣，幾乎所有精神正常的人都不會做這種動作。所以這個舉動會強化觀眾剛才的那個錯覺。假裝你非常賣力地試圖在手指間找個地方，好將硬幣藏匿進去。當然，你不用有聲語言解釋這一切，你只是用行動來暗示。請注意：讓硬幣消失并不容易，甚至可能讓魔術師受傷（這種無關大局卻充滿戲劇感的理念是由永遠卓越的魔術師特納[ 喬.·特納是美國當代著名魔術師和演講家，長期在拉斯維加斯及世界頂級舞臺演出，并參與拍攝了許多電視節(jié)目。——譯注]通過演出傳達給觀眾的，至今仍深具影響力）。（另一位杰出的當代魔術師，“奇跡湯米”[ “奇跡湯米”是二十世紀后期荷蘭著名魔術師，在舞臺魔術和近距離魔術領域均有不俗成就，曾撰寫《奇跡之書》來講述他的魔術理念。——譯注]特意強調了“無聲劇本”在魔術表演中的重要意義。）也許你的手不夠溫暖，這增加了硬幣消失的難度。也許你之前吃的食物導致硬幣徹底消失不那么容易?，F在也許已經沒有必要朝拳頭吹氣，我們這樣做也是只是為了表演效果。但此刻硬幣還沒消失……稍等……等……硬幣沒了……我能感覺到。

它是什么時候消失的，是擠進了手掌之中了嗎？你的手是不是很熱？硬幣到底是消失了還是在手中融化了？如果你攤開空蕩蕩的手掌卻詢問觀眾是否還能看到硬幣，仿佛他們親眼目睹的消失只是一場幻覺，這樣是否更加有趣？你能設想出多少方式，來測試并探索出觀眾最佳的反應？

你剛開始表演魔術時的所有緊張情緒都會因為以下兩件事而減輕：首先，你已經學會以最流暢的方式表演這一連串的動作，并且越來越輕松。其次，你從觀眾那里得到的回應，與將硬幣抹下桌子這樣一件小事比起來，往往熱烈得不合比例。這會立刻給你帶來巨大激勵，讓你忍不住將這魔術演給所有人看。此外，如果你將魔術的真相告訴大家（“不幸的是，我剛才將硬幣掃到桌下了”），就會奪走大家的歡樂，讓觀眾失望無比。只需嘗試一次，你就會發(fā)現，原本認為這個節(jié)目魔力十足的觀眾會立即轉變主意，覺得它充其量是個中等水準的把戲。