“我當(dāng)時(shí)腦子里很亂，不相信這世界上有鬼魂的存在，可如果白老師沒有死，那她去哪兒了呢？想到這里，我再一次來到村大隊(duì)，村長正在屋里的爐子上烤山芋吃，他一臉驚恐地看著我，下意識(shí)要把山芋藏起來。我鄭重地對他說我是白老師的母親派來的，她有權(quán)知道自己女兒到底是死了還是失蹤了，村子里起碼也得給個(gè)說法。村長一臉無辜地看著我，開始講述起那年的經(jīng)過來：

“那年山里一連下了幾天的雨，總算雨停了，孩子們都興高采烈地去上學(xué)，老師都住在學(xué)校的宿舍里，他們困在學(xué)校好幾天，學(xué)生們還給老師帶了很多吃的東西……可沒想到的是，那天居然會(huì)發(fā)生那樣可怕的事情！可能是雨水把山上的泥土沖刷掉了，或者是學(xué)校的選址欠考慮，就在孩子們在教室里上課的時(shí)候，靠著教室后面的那座山上，突然滾下了很多石頭。石頭越滾越多，只是眨眼的工夫，學(xué)校就被泥水和石頭吞沒了。等到村子的干部和家長趕到時(shí)，學(xué)校的房子已經(jīng)塌了大半，大家趕緊去搶救，可學(xué)生和老師的尸體都埋在了碎石和泥巴里面，已經(jīng)分不出誰是誰了。唉，那幾天真是太可怕了，據(jù)說那所學(xué)校一到了晚上就會(huì)傳出毛骨悚然的哭聲……所以現(xiàn)在很少有人再敢去那里了。”

聽到這，我不禁又想起了那具腐爛尸體的照片，我一字一句地問三瘋，“那具尸體又是怎么被發(fā)現(xiàn)的？”

三瘋沒理我，接著說：“我終于有理由確定心中的那些懷疑了，同時(shí)，這也意味著我將面對一個(gè)非常棘手的難題。我決定要去一趟出事的地點(diǎn)，去那所埋著很多孩子和老師尸體的學(xué)?？匆豢矗?rdquo;三瘋一邊說，一邊又點(diǎn)燃一支煙，“我向村長打聽了學(xué)校的具體位置，看了看表，時(shí)間是下午一點(diǎn)一刻，于是立即開車前往出事的地點(diǎn)。

“山路很崎嶇，開到一半的時(shí)候，就不得不棄車步行，走了將近四十分鐘，才遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了那所學(xué)校……我走進(jìn)那里，學(xué)校沒想象的那樣殘破，只是靠近后山的那一邊塌陷了。學(xué)校是一間長條形的磚瓦房，除了塌陷的一角能透進(jìn)一些光亮之外，整幢房子里面仍是黑糊糊的。當(dāng)時(shí)我產(chǎn)生過一種想法：依照房屋的損毀程度來看，不像村干部說的那樣嚴(yán)重，因?yàn)榻淌议T并未堵塞，不可能一下子就悶死那么多人……但轉(zhuǎn)念又一想，或許這里已被清理或修復(fù)過也說不定，我從包里拿出一支手電筒，一邊照著，一邊朝里走。

“腳下不是水泥地，而是松軟的土地。開始只覺得腳下軟綿綿的，但我突然想起村長剛才說過的話，他說有很多尸體都埋在了碎石和泥巴里面，我頓時(shí)脊背發(fā)涼，覺得腳下踩著的是無數(shù)具尸體。想到這，我就不打算往里走了，只是舉起手電四處照了照，除了屋子角落堆放了一些腐朽的桌椅外，并未發(fā)現(xiàn)什么異常。我退出來繞到教室后面，后面有幾間低矮破舊的土房，似乎是老師的宿舍或者食堂之類的房子，那些房子離山太近，所以摧毀得很嚴(yán)重，根本就不能進(jìn)去了。