正文

序言:《易經(jīng)》是中國(guó)式勵(lì)志的源頭(2)

簡(jiǎn)易經(jīng) 作者:谷園


那么,哲學(xué)是什么呢?說(shuō)到底,它就是對(duì)于規(guī)律的一些基本認(rèn)識(shí)。

你玩任何一種東西,開始時(shí),可能只憑著一種感覺(jué),愛(ài)好啊、激情啊、欲望啊、虛榮啊、迷戀啊、被逼無(wú)奈啊,所謂“亂拳打死老師傅”,連唬帶蒙,蠻干硬闖,也可能做得很好,但肯定不穩(wěn)定。時(shí)間久一些,深入一些,才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有一些門道,有些“規(guī)律”可循,這時(shí)就算得上有經(jīng)驗(yàn)了。但是你看到的這個(gè)“規(guī)律”靠得住嗎?它的背后是不是有一個(gè)更本質(zhì)、更可靠的規(guī)律呢?這時(shí),就到了哲學(xué)層面。最終,在這個(gè)層面領(lǐng)悟和把握的東西,反過(guò)來(lái)會(huì)成為你現(xiàn)在玩這個(gè)東西的一種支撐。

那么,怎樣玩哲學(xué)呢?怎樣從哲學(xué)層面去領(lǐng)悟和把握自己正在玩的這個(gè)東西呢?《大學(xué)》里有句話,很重要:

物有本末,事有終始,知所先后,則近道矣。

意思就是,凡事要善于從根本處、起始點(diǎn)、源頭上著手。

就像治病,你得找到病根,知道這個(gè)病是怎樣一步一步發(fā)展到眼下這個(gè)情況的,才能對(duì)癥下藥。

就像學(xué)作曲,你得從1、2、3、4、5、6、7這些音符開始,一點(diǎn)點(diǎn)往復(fù)雜方面學(xué)。學(xué)到一定程度時(shí),隨便拿一段旋律,你就能從里面把1、2、3、4、5、6、7這些音符給分出來(lái);或者隨便一玩,就可以把這些音符譜成一段樂(lè)章。

就像學(xué)英文,你得從ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ這26個(gè)字母開始,它們是最簡(jiǎn)單的,但再怎樣復(fù)雜的單詞、語(yǔ)句、文章也不過(guò)由這26個(gè)字母所組成。

就像學(xué)數(shù)學(xué),為什么1+2=3?因?yàn)?+1=2。為什么一道復(fù)雜的微積分題最終有某一個(gè)得數(shù),歸根結(jié)底是因?yàn)?+1=2。那么,為什么1+1=2呢?對(duì)于我們普通人來(lái)講,這就到頭了,它“不證自明”。

《易經(jīng)》也是如此,對(duì)于中國(guó)人來(lái)講,它是所有哲學(xué)的源頭。你學(xué)曾國(guó)藩、學(xué)王陽(yáng)明、學(xué)孔子、學(xué)老子,稍一深入就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的源頭在《易經(jīng)》,《易經(jīng)》中的思想就相當(dāng)于音樂(lè)里的那些音符、英文里的那些字母、數(shù)學(xué)里的1+1=2。它是所有中文典藉中成書最早的,是“群經(jīng)之首”。任何一本其他的中文書都直接或間接受到它的影響,所以,不能算百分之百的原創(chuàng)。只有它是原創(chuàng),它沒(méi)有別的書可參照,只能道法自然。

以老子《道德經(jīng)》來(lái)講,他的整個(gè)思想幾乎就是源于《易經(jīng)》的謙卦,其精髓“反者道之動(dòng),弱者道之用”明顯源于《易經(jīng)》的復(fù)卦。

孔子就更不用說(shuō)了,《史記》中記載他讀《易經(jīng)》,“韋編三絕”,就是竹簡(jiǎn)的書被他翻爛許多回。《論語(yǔ)》里則記載了他自己所講的:“加我數(shù)年,五十以學(xué)《易》,可以無(wú)大過(guò)矣?!币馑际?,他要是能再多研究上幾年《易經(jīng)》,造詣就更加高深了。而《易經(jīng)》文本中 “傳”的部分,兩千年來(lái)的學(xué)者們幾乎都認(rèn)為是出自孔子之手,是他學(xué)習(xí)《易經(jīng)》的心得。

老子、孔子之后,中國(guó)文化中很難再找到原創(chuàng)性的思想,后世學(xué)者更多的是在繼承的基礎(chǔ)上,結(jié)合新的時(shí)代、新的實(shí)踐作一些發(fā)揮。包括王陽(yáng)明、曾國(guó)藩也是如此,他們都曾在《易經(jīng)》方面下過(guò)大功夫,并受益匪淺。王陽(yáng)明有個(gè)著名的“龍場(chǎng)悟道”,但少有人知道,當(dāng)時(shí)他之所以能夠悟道,恰恰是從《易經(jīng)》中得到了啟發(fā),他給自己住的那個(gè)山洞取名“玩易窩”——玩《易經(jīng)》的窩,還寫了一篇《玩易窩記》來(lái)記述悟道的體驗(yàn)。


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