現(xiàn)在，你的處境是：

你看到孩子的某種不適當(dāng)行為。

你為此感到難受。

你認(rèn)為，自己之所以感到難受，是因?yàn)樗麄儾煌幊场?/p>

實(shí)際上，你難受是因?yàn)槟銢]有身心合一。

于是，你忽略孩子們的行為，并運(yùn)用個(gè)人的力量，使自己關(guān)注一些能讓人愉悅的事。

這么做的時(shí)候，你身心合一。

于是，你創(chuàng)造了一個(gè)快樂的磁場，這與你希望兩個(gè)孩子好好相處的最終目的是一致的。

當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想的磁場合二為一之后，你就能與自己的真性情、造物主，還有將所有關(guān)于孩子、家庭和人生的美好愿望結(jié)合起來。

現(xiàn)在，正是你言傳身教的時(shí)候，孩子們不但不會(huì)陽奉陰違，還能有許多積極的改變。

但是，你的言行并非改變孩子的力量，只有與愿望的磁場相契合，現(xiàn)狀才得以轉(zhuǎn)變。

當(dāng)你想要改變孩子的行為時(shí)，必然感覺力不從心；但是，如果你將專注力放在自己的思維上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是可行的。假以時(shí)日，你會(huì)發(fā)覺，改變輕而易舉。因此，你的生活愈加美好。關(guān)注內(nèi)心不但能讓自己感覺良好，潛移默化中，還能改變孩子的一言一行，讓孩子體會(huì)到內(nèi)在和諧的重要性和驚人力量。

幫助別人在身陷困境時(shí)內(nèi)外合一，是世界上最寶貴的啟示。

你惟一能夠教導(dǎo)孩子的是——發(fā)現(xiàn)自己人生的強(qiáng)大力量。

我的孩子把我弄瘋了。(逆流)

他們總是互相攻擊。(逆流)

我沒法讓他們停止。(逆流)

他們誰都不聽我的話。(逆流)

早晚有一天他們會(huì)后悔的。(逆流)

我不知道該怎么辦。(逆流)

能想到的招兒我都試過了。(逆流)

起初，你總是逆流思考，這很正常。但是，你應(yīng)該明白，現(xiàn)在，你應(yīng)該改變思維，放松自己，而不是不斷描述現(xiàn)實(shí)，或者總想改變現(xiàn)狀。

只要你感覺有些許放松，就說明抗拒不再那么強(qiáng)大。改變別人太過勞心，丟掉枷鎖，你的生命之船自然會(huì)順流而行。于是，你的思維會(huì)更放松。過不多時(shí)，孩子們的行為就會(huì)有所改善。你的意念能否與愿望契合，決定了你的影響力與改變他人的能力。

只有讓自己感覺愉悅，才能吸引更多改變。

孩子們的關(guān)系，是他們倆自己的事。（順流）

也許他倆沒覺得兄妹的感情不好，也許這只是他們倆相處的方式。只不過我不在其中，無法理解也無法接受。（順流）

如果你能讓自己的心緒一直按照最后這句話來想，再維持一兩天，就能扭轉(zhuǎn)自己的內(nèi)心力量，促成改變的開始。但是，因?yàn)檫@種思維剛剛萌芽，而且與你之前的思維模式截然相反，因此你很容易再次陷入固有思維。你應(yīng)該多想一些能讓自己更放松的想法，幫助自己長期維持積極思考的狀態(tài)。

他們小的時(shí)候特別可愛。（順流）

小時(shí)候倆人在一起玩得很好。（順流）

有時(shí)候，尋找放松想法時(shí)，會(huì)冒出一些你原本認(rèn)為能讓自己感覺更好的想法，但實(shí)際上卻讓你的情緒更差了。思維轉(zhuǎn)變的過程艱難緩慢，讓你心急火燎，原本也許能夠放松，實(shí)際卻愈演愈烈。即便如此，你依然能夠發(fā)揮內(nèi)心的力量。

記住：“當(dāng)下的感受是與此前的感受相比而來?！卑阉季S當(dāng)作一個(gè)不斷流動(dòng)的過程，無論何時(shí)，你都能選擇它的流向。牢記你的目標(biāo)，放松，放松，放松……如果你發(fā)現(xiàn)此刻的感受比之前還糟，不必焦慮，繼續(xù)尋找讓你放松的想法。過些時(shí)間，你將達(dá)到自己想要的境界。

孩子們都這樣，沒有不吵不鬧的。

這是他們理解生活的方式。

他們有權(quán)利真實(shí)地表達(dá)自己的情感愿望。

他們其實(shí)并不煩惱，煩惱的只是我。

如果他們真的為此煩惱，自己也能找到解決的方法。

我的負(fù)面情緒只會(huì)讓這件事更糟糕，還不如讓他們自己解決。

我倒很想看看如果我不管了，他們倆會(huì)有什么反應(yīng)。

這件事本來用不著我們費(fèi)這么多力氣。

其實(shí)現(xiàn)在想想，我是有點(diǎn)小題大做了。

他們都是好孩子。