在第一章中我們對(duì)發(fā)覺(jué)能力進(jìn)行了詳細(xì)論述，但大家都知道，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后不去思考如何解決它也是無(wú)濟(jì)于事的。所以，毫無(wú)疑問(wèn)，思考問(wèn)題的能力是很重要的，我們也可以把思考問(wèn)題的能力稱為分析能力。思考問(wèn)題的過(guò)程就是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，利用身邊所有可用信息、資源去思考的過(guò)程。這些信息在解決問(wèn)題的過(guò)程中起著非常重要的作用，宏觀地說(shuō)，信息在描繪夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、自身獲得發(fā)展等每一個(gè)過(guò)程中都發(fā)揮著必不可少的作用。當(dāng)然，信息需要經(jīng)過(guò)選擇后才能加以利用。我認(rèn)為提高信息收集能力和歸納整理能力有助于提高你的分析能力，因?yàn)槭占?、篩選、整理、歸納的過(guò)程實(shí)際上就是對(duì)已收集信息進(jìn)行思考和分析的過(guò)程。