正文

分析力(2)

杉山育人筆記 作者:杉山定久


信息收集能力

先給大家舉個例子吧。

有一次,與M公司的A先生見面,我們邊吃小吃邊聊了兩個小時,談話的話題從政治、經(jīng)濟、文化一直到企業(yè)管理、人才培養(yǎng),以及當今社會什么才是最重要的等等。通過彼此的give & take,大大滿足了我的好奇心,使我學到了很多東西。與A先生聊天過程中說到的能立刻拿來活用的事例很多,同時這些幾乎都是很具體且簡單易懂的。據(jù)說A先生一年會讀140本書。我認為他是一個非常坦率、充滿人格魅力的人。

后來,我又遇到了同一家公司的B先生。他在聽了我的話以后,只會說“是啊”、“我也是這樣想的”、“我完全有同感”……

之后,我不禁思考起來,A先生和B先生之間有什么區(qū)別呢?這兩人的差別在哪里呢?是學習量的不足嗎?是地位(部門與職位)之間的不同嗎?想了很多后發(fā)現(xiàn),主要還是“所掌握的信息之間的差別”。

這里說的不是看報紙看新聞就能夠得到的信息,而是“只有這個人才能得到的信息”,“對對方說有魅力的信息”,“收集各種各樣的信息,然后總結起來,把它傳達給必要的人”。所掌握的信息之間的差別造成了人的差別,也表現(xiàn)在成果與成績的差別上。如果說知道的東西和不知道的東西之間具有10∶0的差別,加上智慧之后就會變成100∶0甚至更大的差別了。

那么,現(xiàn)在的你是A先生還是B先生呢?平日的你,在與人交談時,會因為沒有“談資”而苦惱不已嗎?

我在出席類似結婚典禮等儀式時,偶爾會看到一些與此截然相反的人,他們十分善于演講,有時候甚至讓人聯(lián)想到專業(yè)演說家。他們說話有引子,內(nèi)容本身也有趣,并有一個利索的結尾。這些人一般都引用妙語。因為能夠把這些妙語與自己的逸事結合起來,演說就飽含真情實感。

成為這樣一個優(yōu)秀的演說家不是一朝一夕就能做到的,但可以通過收集日常生活中的信息豐富自己的“談資”,進而取得進步。

也就是說,話題并不是我們真正要尋求的東西,需要尋求的是,將自己日常生活中的所見所聞卒為話題的方法。

那究竟有哪些可行的方法呢?


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