正文

6.黃先生

痕跡:又見瞿秋白 作者:胡仰曦 著


6.黃先生

從此別了均量又到北京,抱著入大學(xué)研究的目的。當(dāng)時(shí)家庭已經(jīng)破碎,別無牽掛,——直到如今;——然而東奔西走,像盲蠅亂投要求生活的出路,而不知道自己是破產(chǎn)的“士的階級”社會(huì)中之一社會(huì)現(xiàn)象呵!

——瞿秋白《餓鄉(xiāng)紀(jì)程》

“黃蘊(yùn)深(1872—1953),名宗麟,號云深,閔行人。清光緒二十九年(1903年)留學(xué)日本。宣統(tǒng)二年(1910年)在日本法政學(xué)校畢業(yè)后回國,欽賜法政科舉人。民國元年(1912年)任中國駐朝鮮仁川領(lǐng)事,后升任漢城(今首爾)副總領(lǐng)事、代理總領(lǐng)事。民國五年回北京,任外交部主事,兼中央防疫處主任、俄文專修館館長。民國十八年任吳縣縣長,倡議在蘇州玄妙觀后面建造中山紀(jì)念堂,率先捐款,響應(yīng)者眾,紀(jì)念堂于民國十九年落成。民國三十五年任上??h參議會(huì)議長,并在閔行合股恢復(fù)浦海銀行,任經(jīng)理。擅長隸書,工繪畫,能詩詞。又潛心研究中醫(yī),雖不掛牌行醫(yī),但為鄉(xiāng)里治病,有請必到,不收酬金,鄉(xiāng)里稱賢。解放后遷居蘇州,1953年病逝。著輯有《吳縣城區(qū)附刊:江蘇省》(成文出版社,1931年)及《閔行詩存》留世。”——以上文字來源于上海市地方志辦公室發(fā)布的《閔行區(qū)志》。

與這位“黃先生”有關(guān)的歷史記錄,還有刊登于2006年7月24日《人民政協(xié)報(bào)》、貴鈞撰寫的《北京外交部俄文專修館略記》一文中的一段文字:

每天下午4時(shí)內(nèi)堂功課完畢后,要由校長率領(lǐng)學(xué)生背誦一遍“恥字歌”?!皭u字歌”之來源,是袁世凱鬧帝制時(shí)日本提出二十一條,以要挾袁承認(rèn)。當(dāng)時(shí)全國高等學(xué)校群起反抗,俄文學(xué)堂曾由校長率領(lǐng)全體學(xué)生到中央公園(中山公園)開會(huì)游行。返校后令全校學(xué)生撰擬恥字歌詞,當(dāng)時(shí)選中一篇,其詞句為:“吾人有大恥乎?(由校長提問)有大恥!有大恥?。▽W(xué)生齊答)吾人忘此大恥乎?(由校長提問)不敢忘!不敢忘!(學(xué)生齊答)嗟嗟此恥我心傷,我心不死何日忘,我心未死當(dāng)求立,求所以立在自強(qiáng)。(校長率學(xué)生一起朗誦)”“恥字歌”每天都要由校長率學(xué)生齊讀一遍,以示臥薪嘗膽不忘國恥之意。誦完之后,齊赴操場踢足球及做拔河運(yùn)動(dòng)等。當(dāng)時(shí)所踢之球并非一般之皮球,乃系外用舊布內(nèi)填棉花縫制而成者。此球踢起來消耗體力較大,目的用其鍛煉足力,健強(qiáng)身體。

文中的“校長”即時(shí)任北京外交部俄文專修館館長的黃蘊(yùn)深。這是一個(gè)在歷史上默默無聞、著墨不多的人物,卻被秋白恭恭敬敬地尊為“黃先生”,端端正正地寫進(jìn)《未成稿目錄》中作為人生自傳的《痕跡》的第六名目,從而載入史冊。雖然,至今學(xué)界對“黃先生”的廬山真面目仍然莫衷一是,沒有定論,但筆者根據(jù)時(shí)間序列、前情后因,大膽推測:秋白筆下的這位“黃先生”,便是黃蘊(yùn)深。因?yàn)檫@一份秋白在生命最后關(guān)頭揮手而就的自傳名目,看似倉促,其實(shí)卻見真情;看似草率,其實(shí)卻是不經(jīng)深思熟慮、由心直感而發(fā)的人生線索,從父親、母親、景白等至親,到楊之華、獨(dú)伊等至愛,再到丁玲、張?zhí)住ⅠT雪峰、郭質(zhì)生等摯友,每一個(gè)名目下都包含血淚實(shí)感。黃蘊(yùn)深之所以能夠以“黃先生”赫然位列其中,應(yīng)與其當(dāng)時(shí)俄文專修館館長的身份脫不了干系。而秋白之進(jìn)俄文專修館,正是其幾經(jīng)人生挫折之后終于選擇接受的命運(yùn)安排,也可以說是瞿秋白人生道路極為要緊的轉(zhuǎn)折契機(jī)。

從常州到武昌,再從武昌到北京,秋白一路跟隨他的純哥,繼續(xù)著“孑然一身”的寄居生涯。位于東皇城根草廠胡同南口路西的一座三進(jìn)房屋的院落,在此后的四年中,既是為他遮風(fēng)避雨、供他衣食飽暖、容他“低徊俯仰”的小小容身之所,又成為他開眼看世界的一座平臺(tái)。此時(shí)的青年秋白,已然有了對“舊生涯”的自覺感悟,并開始了對“新生活”的主動(dòng)追求與探測。雖然從入北京到五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的三年,被他自己稱為“最枯寂的生涯”,“友朋的交際可以說絕對的斷絕”,但同時(shí)卻既有“北京城里新官僚‘民國’的生活”給他以“一重大的痛苦激刺”;又有張勛復(fù)辟的顛亂時(shí)局使他經(jīng)受護(hù)送堂兄家眷避兵禍于黃陂,復(fù)辟鬧劇收場后又重返北京的心靈震蕩;更有北京大學(xué)文學(xué)院的胡適、陳獨(dú)秀等人對旁聽學(xué)問的他進(jìn)行醍醐灌頂?shù)男滤枷肱c新文化的啟蒙,不可謂全無斬獲。只是瞿純白收入微薄,不足以支撐住青年秋白的瑰麗夢想——進(jìn)北大讀書。于是,只能“東奔西走,像盲蠅亂投要求生活的出路”。

秋白不無感傷地自我記錄道:“我在母親自殺家庭離散之后,孑然一身跑到北京,本想能夠考進(jìn)北大,研究中國文學(xué),將來做個(gè)教員度這一世,什么‘治國平天下’的大志都是沒有的,壞在‘讀書種子’愛書本子,愛文藝,不能‘安分守己的’專心于升官發(fā)財(cái)。到了北京之后,住在堂兄純白家里,北大的學(xué)膳費(fèi)也希望他能夠幫助我——他卻沒有這種可能,叫我去考普通文官考試,又沒有考上,結(jié)果,是挑選一個(gè)既不要學(xué)費(fèi)又有‘出身’的外交部立俄文專修館去進(jìn)。這樣,我就開始學(xué)俄文了(一九一七夏),當(dāng)時(shí)并不知道俄國已經(jīng)革命,也不知道俄國文學(xué)的偉大意義,不過當(dāng)作將來謀一碗飯吃的本事罷了?!边@段文字,便是《多余的話》中《“歷史的誤會(huì)”》的開篇詞。秋白進(jìn)入俄文專修館,可以算是其真正的歷史人生的開幕,“歷史的誤會(huì)”也正是從這里埋下最初的線索。

秋白在常州中學(xué)堂的老同學(xué)李子寬此時(shí)也到了北京,與秋白重逢,并得以記錄下反映當(dāng)時(shí)秋白真實(shí)心緒的浮光掠影:

一九一七年八月我到北京,秋白已先我月余到來……我往訪晤,斗室不盈丈,秋白挑燈夜讀甚艱苦,時(shí)已確定入外交部俄文專修館。據(jù)秋白告我,原擬入北京大學(xué)文科(此年北大文科招生,不要文憑,只要程度相當(dāng)),曾商之于所投奔之堂兄純白。純白時(shí)供職于交通部京漢鐵路局,兼俄文專修館法文教員,值中交票貶價(jià)時(shí)期,月薪所入不敷家庭開支,不能為秋白籌學(xué)費(fèi),因勸秋白入俄文專修館,謂在就學(xué)時(shí)期當(dāng)為秋白力任膳宿供應(yīng),大學(xué)學(xué)費(fèi)則非力所能堪,俄文專修館免費(fèi)可以走讀。此為秋白當(dāng)時(shí)專習(xí)俄文之緣由。

——李子寬《追憶學(xué)生時(shí)期之瞿秋白、張?zhí)變上攘摇?/p>

俄文專修館坐落于東總布胡同十號的一座西洋式建筑內(nèi),原為東省鐵路學(xué)堂,民國元年作為外交部訓(xùn)練外語人才的專門學(xué)校,改稱為外交部立俄文專修館,保持甲乙丙丁戊五個(gè)班級。秋白考入的是第二屆甲班。俄文專修館可以算是青年秋白真正意義上的“母?!?,是他歷經(jīng)顛沛、長期失學(xué)后,重新回歸學(xué)業(yè)道路的第一間課堂,雖然不是夢想中的北大,甚至根本不是自己選擇的理想專業(yè),但學(xué)校的包容與接納對當(dāng)時(shí)的秋白的心理撫慰是巨大的,他終于結(jié)束了漂泊無依的“舊生涯”,在他的腳下,已經(jīng)展開了全新的人生道路。而黃蘊(yùn)深作為這所學(xué)校的校長,便成為秋白“新道路”上所遇見的第一位校長,也是第一位“先生”。雖然黃先生對秋白的影響,或許與他此時(shí)旁聽的胡適、陳獨(dú)秀、李大釗等人不能同日而語,但畢竟是正宗嫡系,更何況,這還是一位臥薪嘗膽不忘國恥每日堅(jiān)持帶著學(xué)生誦讀“恥字歌”、與學(xué)生齊赴操場踢足球及做拔河運(yùn)動(dòng)的愛國先生。耳濡目染之中,黃先生的舉手投足、一言一行,也給青年學(xué)生秋白留下了極為深刻的正面印象,這也在一定程度上促使秋白一心著力于專業(yè)的學(xué)習(xí)?!?dú)v史地看,也正是這一點(diǎn)成就了或者說成全了瞿秋白一生的正大事業(yè)。

據(jù)秋白當(dāng)時(shí)的同班同學(xué)沈穎在《關(guān)于秋白的一點(diǎn)回憶》一文中記載:“秋白在校每考必列第一或第二名。彼時(shí)俄文專修館每星期日上午有文課,全體學(xué)生一律參加,秋白的中文程度很好,所作文課幾乎每次均油印傳觀,以致名遍全校內(nèi),無人不知!秋白同志除上課外定有自修表,據(jù)記憶所及,大概為俄文、英文、法文、社會(huì)科學(xué)及哲學(xué)等。每日不論多忙,必定要照表把應(yīng)做的工作做完,所以往往到深夜兩三點(diǎn)鐘才睡。喜吸紙煙,煙卷常不離口。平日甚少談話,然每作談?wù)摚o如泉涌,滔滔不絕,而且關(guān)于每一問題都是作有系統(tǒng)的陳述。對于報(bào)章所發(fā)表的大事件雖事隔多日,而談及時(shí)總是源源本本的說出來。記得有一次,胡政之為聘請大公報(bào)副刊編輯,邀秋白、濟(jì)之(耿濟(jì)之)等吃便飯(大約在民國九年秋天,彼時(shí)胡政之剛由法國回來,不久為了適應(yīng)新文化潮流,欲改組天津大公報(bào)副刊),席間五六人只聽到秋白與主人胡政之的談話,由時(shí)事而及文藝而及法國出版的李白詩選譯文,使我大為驚異佩服他的淵博。未幾我又與他同赴天津,采訪俄人柏烈偉,他以三年的俄文程度,平日在校很少練習(xí)俄文會(huì)話的機(jī)會(huì),竟然說得相當(dāng)流暢?!?/p>

說到秋白過人的外語學(xué)習(xí)能力,瞿純白的兒子瞿重華也在其口述、李鳳山整理的《大叔秋白生平瑣記》中有所提及:“也許正是貧困的家境,更加激勵(lì)了秋白大叔發(fā)奮圖強(qiáng),刻苦鉆研的堅(jiān)強(qiáng)意志。在學(xué)校里,秋白大叔的學(xué)業(yè)成績總是在前幾名,而‘俄?!恼n程遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了他的求知欲望。那時(shí)候我父親為了多掙點(diǎn)錢養(yǎng)家,曾在一個(gè)法語補(bǔ)習(xí)班兼課,自己編寫了一套法文教材。大叔又利用這個(gè)機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)俄文的同時(shí),自學(xué)起法文來。想不到幾個(gè)月之后,他的法語水平,竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了補(bǔ)習(xí)班的其他正式學(xué)員?!薄那锇椎耐庹Z天賦是驚人的。

再說到課外的“自修表”,按照秋白自己的話說,便是:“我的進(jìn)俄文專修館,而同時(shí)為哲學(xué)研究不輟,一天工作十一小時(shí)以上的刻苦生涯,就是這種人生觀(即秋白所說的‘二元的人生觀’,見后文的引述?!咦ⅲ┑谋憩F(xiàn)。當(dāng)時(shí)一切社會(huì)生活都在我心靈之外。學(xué)俄文是為吃飯的,然而當(dāng)時(shí)吃的飯是我堂阿哥的,不是我的。這寄生生涯,已經(jīng)時(shí)時(shí)重新觸動(dòng)我社會(huì)問題的疑問——‘人與人之關(guān)系的疑問’?!?/p>

1917年秋,秋白得假返回常州,將還在念私塾的云白也帶到北京。為了堂兄弟們及自己一家老小的衣食起居,瞿純白不得不設(shè)法多掙錢養(yǎng)家。其時(shí)常常去瞿家走動(dòng)拜訪的李子寬便曾提及:“我去時(shí)偶和秋白同飯,常以白蘿卜和干貝兩小塊或蝦米少許就煤球爐上狂煮,以湯佐餐,取其味雋,不需更加作料,亦不求量。”

對于純哥按照“家族的舊道德”對他們兄弟的培植扶助,秋白感銘于心,但到底還是被“新時(shí)代的自由神”移易了心性,不能純?nèi)蛔凇芭f”的監(jiān)獄里。他說:“厭世觀的哲學(xué)思想隨著我這三年研究哲學(xué)的程度而增高。然而這‘厭世觀’已經(jīng)和我以前的‘避世觀’不相同。漸漸的心靈現(xiàn)象起了變化。因研究國故感受興趣,而有就今文學(xué)再生而為整理國故的志向;因研究佛學(xué)試解人生問題,而有就菩薩行而為佛教人間化的愿心。這雖是大言不慚的空愿,然而卻足以說明我當(dāng)時(shí)孤獨(dú)生活中的‘二元的人生觀’。一部分的生活經(jīng)營我‘世間的’責(zé)任,為自立生計(jì)的預(yù)備;一部分的生活努力于‘出世間’的功德,做以文化救中國的功夫?!?/p>

因此,“二元的人生觀”投射于他當(dāng)時(shí)的處境便也表現(xiàn)為兩個(gè)層面。第一個(gè)層面便是情感上依然偏于“枯寂”,并未走出思想的苦悶、彷徨期。在此期間,他曾作一首七絕,云:

雪意凄其心惘然,江南舊夢已如煙。

天寒沽酒長安市,猶折梅花伴醉眠。

1932年年底,他曾重錄此詩,書贈(zèng)魯迅,并在詩后添加跋語,稱:“此種頹唐氣息,今日思之,恍如隔世。然作此詩時(shí),正是青年時(shí)代。殆所謂‘懺悔的貴族’心情也?!本驮?918年前后,當(dāng)他埋頭于研究佛學(xué),并響應(yīng)北大胡適之“再造文明”“還歷史一個(gè)本來面目”的號召準(zhǔn)備致力于整理國故時(shí),他的這位日后的人生摯友,也正“潛伏”在紹興會(huì)館里的槐樹下摹鈔著魏晉古碑。

另一個(gè)層面則是“一九一八年開始看了許多新雜志,思想上似乎有相當(dāng)?shù)倪M(jìn)展,新的人生觀正在形成”。與新的人生觀同步發(fā)生的便是與“枯寂”“斷絕”相對的新的社交圈子的形成:鄭振鐸、耿濟(jì)之、許地山、瞿世英等一批志趣相投的新朋友進(jìn)入了青年秋白的新世界。瞿重華在《回憶秋白叔父在北京的情況》一文中寫道:“大叔除了勤奮學(xué)習(xí)外,還積極參加了當(dāng)時(shí)進(jìn)步學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng),結(jié)交了許多志同道合的朋友。我記得,那時(shí)候經(jīng)常有和大叔年紀(jì)不相上下的人到我家里來,聚集在他的屋子里,熱烈地談?wù)撝35缴钜?。我印象最深的是鄭振鐸(當(dāng)時(shí)他在北京鐵路管理學(xué)校讀書),他瘦高個(gè)子,穿一件半舊的長衫,幾乎是天天都來,有時(shí)一天要來兩趟?!?/p>

又根據(jù)耿濟(jì)之的妹妹耿潔之在《耿濟(jì)之的青少年時(shí)代》一文中的回憶:“大哥有一個(gè)最要好的同班同學(xué)——瞿霜(即瞿秋白)。每天,他都和大哥一道回我家來復(fù)習(xí)功課,我們叫他霜哥。霜哥長得瘦瘦的,很清秀,但是兩頰紅紅的,聽說有肺病,父親就不大樂意讓他來,怕傳染給我們。大哥也不在乎,一直與他親如手足?!绫任覀兏啵律硪蝗嗽诒本┥蠈W(xué)。餓了買兩個(gè)燒餅就著白開水咽下。上俄文專修館后,學(xué)校發(fā)給每人一套黑制服,不論春夏秋冬,大哥和霜哥都把制服穿在身上,一直穿了五年,補(bǔ)了又補(bǔ)。霜哥的制服也時(shí)常拿到我家來補(bǔ)。……還有兩個(gè)窮學(xué)生,一個(gè)是鄭振鐸,一個(gè)是許地山。鄭振鐸在北京鐵路管理學(xué)校學(xué)習(xí),許地山是燕京大學(xué)的學(xué)生。他們四人沒有一天不在我家讀書,不管是刮風(fēng),還是下雨下雪,幾乎天天如此。他們整天在一起討論和研究文學(xué),忘掉了饑餓和冷熱。該吃飯了,這三個(gè)朋友知道我家有時(shí)連碗粥也勻不出來,便悄悄溜出來買個(gè)燒餅充饑。到了星期天,有時(shí)四個(gè)人到圖書館去一整天,也不過是啃燒餅填填肚子?!?/p>

鄭振鐸則在《記瞿秋白同志早年的二三事》一文中對當(dāng)時(shí)的秋白這樣評價(jià)道:“秋白在我們幾個(gè)朋友里面,是有‘少年老成’之稱的。許地山、耿濟(jì)之、瞿世英和我的年齡都比他大。地山在入大學(xué)之前,還曾‘飽經(jīng)世故’,到過南洋,做過教師。但比起秋白來,似乎閱歷都沒有秋白深。秋白在我們幾個(gè)人當(dāng)中,夠得上是‘老大哥’。他說的話,出的主意,都成熟、深入、有打算、有遠(yuǎn)見。他的中國書念得很多,并大量的刻苦的讀著哲學(xué)書。對于‘老’‘莊’特殊有研究。我那時(shí)只讀些劉知幾《史通》、章實(shí)齋《文史通義》之類的書,見解很幼稚,對于他的博學(xué)和思想的深刻是十二分的佩服的。有許多事,都要去請教他?!?/p>

而秋白自己的敘述,也的確體現(xiàn)了鄭振鐸對他“成熟”“深入”“有遠(yuǎn)見”的評價(jià):

最初北京社會(huì)服務(wù)會(huì)的同志:我叔叔瞿菊農(nóng),溫州鄭振鐸,上海耿濟(jì)之,湖州張昭德(后兩位是我俄文館的同學(xué)),都和我一樣,抱著不可思議的“熱烈”參與學(xué)生運(yùn)動(dòng)。我們處于社會(huì)生活之中,還只知道社會(huì)中了無名毒癥,不知道怎么樣醫(yī)治,——學(xué)生運(yùn)動(dòng)的意義是如此,——單由自己的體驗(yàn),那不安的感覺再也藏不住了。有“變”的要求,就突然爆發(fā),暫且先與社會(huì)以一震驚的激刺,——克魯撲德金說:一次暴動(dòng)勝于數(shù)千百萬冊書報(bào)。同時(shí)經(jīng)八九年中國社會(huì)現(xiàn)象的反動(dòng),《新青年》《新潮》所表現(xiàn)的思潮變動(dòng),趁著學(xué)生運(yùn)動(dòng)中社會(huì)心理的傾向,起翻天的巨浪,搖蕩全中國。

——瞿秋白《餓鄉(xiāng)紀(jì)程》

這段話寫于1920年,正如學(xué)者王觀泉所指出:“那種對于剛剛發(fā)生的社會(huì)運(yùn)動(dòng)立即看出它扭轉(zhuǎn)乾坤的作用的預(yù)見性,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在與他同般大的‘智識青年’前面,而與無論從年齡從知識結(jié)構(gòu)都比他長一輩的如李大釗、陳獨(dú)秀等杰出分子同步?!?sup>[1]

翻天巨浪襲來,秋白和伙伴們于是卷入漩渦,孤寂的生活瞬間被打破——“菩薩行的人生觀,無常的社會(huì)觀漸漸指導(dǎo)我一光明的路”——五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。

一九一九年五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,北京的大學(xué)生全都卷入這個(gè)大運(yùn)動(dòng)中了。它像一聲大霹靂似的,震撼醒了整個(gè)北京、整個(gè)中國的青年學(xué)生,以至工人和中年知識分子。山洪暴發(fā)了。由于一九一七年俄國大革命的影響,中國走上新的革命道路了。這個(gè)開始,這個(gè)以反帝的愛國運(yùn)動(dòng)開始的學(xué)生運(yùn)動(dòng),在實(shí)際上已經(jīng)是翻天覆地的偉大革命的序曲。而且,實(shí)際上的領(lǐng)導(dǎo)者也是中國共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者們,秋白同志就是其中之一。

……我們幾個(gè)人代表的都是小單位,而且在那些單位里,做工作十分困難,群眾意見多,領(lǐng)導(dǎo)不起來,特別是我?guī)缀醭闪恕皢胃伞薄N覀冞@一群代表著“俄?!?、“匯文”和“鐵路管理”的便在一起,成了一個(gè)小單位,主要的原因是平常見面多,比較熟悉,因之,在開會(huì)、活動(dòng)時(shí)也就常常在一起了。秋白在我們之中成為主要的“謀主”,在學(xué)生會(huì)方面也以他的出眾的辯才,起了很大的作用,使我們的活動(dòng),正確而富有靈活性,顯出他的領(lǐng)導(dǎo)的天才。越到后來,我們的活動(dòng)越困難,北大、高師都無法開會(huì)了,只好到東城根的“匯文”去開。開的時(shí)候,老在夜間。悄悄的個(gè)別的溜進(jìn)來開會(huì)。散了會(huì)之后,也一個(gè)個(gè)的悄悄的溜出去。軍閥的走狗們變得更狡猾了,說不定就埋伏在附近,叫一聲你的名字,如果回頭一答應(yīng),就會(huì)被他們捉去。他們以這樣的方式,已經(jīng)捉了好幾個(gè)人。秋白是很機(jī)警的,曾經(jīng)被一個(gè)走狗追蹤了半天,跟上了電車,又跟上了人力車,但他轉(zhuǎn)彎抹角的兜圈子走,終于甩掉了那個(gè)狗子。自此之后,秋白的行動(dòng)顯得更小心了。有時(shí),總是我們?nèi)齼蓚€(gè)人一同走,以便彼此有照應(yīng)。

以上這些片斷記憶同樣來自鄭振鐸,區(qū)區(qū)幾筆便為我們生動(dòng)地描畫出當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厍嗄陮W(xué)子置身革命運(yùn)動(dòng)的一幅簡略草圖。從“五四”到“六三”,再到抗議“馬良禍魯”,在如漸漲的潮水般一浪接一浪的社會(huì)運(yùn)動(dòng)沖擊中,一個(gè)瘦削、蒼白的年輕身影不顧身體孱弱,奮力隨波逐流,仿佛一朵小小的白色浪花,細(xì)小卻堅(jiān)實(shí)地奮戰(zhàn)并盛開在激蕩遼闊的海面。它的聲音尚且輕弱,幾乎被埋沒于滾滾逝水發(fā)出的合鳴之中,然而對于穿越了時(shí)間,隔岸觀戰(zhàn)的我們來說,卻能在退潮后的沙灘上有幸采擷一二碎片,以示不愿忘卻的紀(jì)念。畢竟對于這個(gè)在身心劇烈跌宕之后竟吐出血來的肺病患兒來說,“干了這平生痛快事,區(qū)區(qū)吐血,算什么一回事!”

碎片之一:1919年7月17日,《晨報(bào)》第6版發(fā)表署名“瞿秋白投稿”文章——《不簽字后之辦法》。文章冷峻、務(wù)實(shí),帶有前瞻性地具體指出“今中國專使既未簽字于德約,則此后”政府所應(yīng)辦者三項(xiàng)、國民所應(yīng)辦者六項(xiàng)、學(xué)生所應(yīng)辦者三項(xiàng),并于最后總結(jié)說明:“仆素昧于外交大勢,茲就愚見所及,有所陳述,不覺所望于政府者太奢,即所望于國民者亦恐太過,然人患不能自立,茍有決心,何事不就?不甘自輕而召侮,海內(nèi)明達(dá)君子,其進(jìn)而教之。”

這是秋白生平發(fā)表的第一篇政論文章。

碎片之二:1919年9月15日,《新中國》第1卷第5期刊登托爾斯泰短篇小說《閑談》譯文,署名“瞿秋白”,后收入《俄羅斯名家短篇小說集》,《新中國》雜志社1920年7月出版。

這是秋白生平發(fā)表的第一篇翻譯文字。

根據(jù)鄭振鐸的回憶,那個(gè)時(shí)候他們這一群人的翻譯實(shí)踐,可以說是中國直接從俄文原著翻譯俄國文學(xué)的開始,而這一點(diǎn)從政治文化的角度來看,潛在意義重大:

我們在那個(gè)時(shí)候開始有一個(gè)共同的趣味就是搞文學(xué)。我們特別對俄羅斯文學(xué)有了很深的喜愛。秋白、濟(jì)之是在俄文專修館讀書的。在那個(gè)學(xué)校里,用的俄文課本就是普希金、托爾斯泰、屠格涅夫、契訶夫等的作品?!覀冞@時(shí)候?qū)Χ韲膶W(xué)的翻譯,發(fā)生了很大的興趣。秋白、濟(jì)之,還有好幾位俄專里的同學(xué),都參加翻譯工作。我也譯些契訶夫和安德烈耶夫的作品,卻都是從英文轉(zhuǎn)譯的。同時(shí),也看些用英文寫或譯的俄國文學(xué)史,像小小的綠皮的家庭叢書里的一本《俄國文學(xué)》,就成了我們懷中之寶。秋白他們譯托爾斯泰、屠格涅夫、高爾基的小說,普希金、萊蒙托夫的詩,克雷洛夫的寓言,其中有關(guān)于作家的介紹,就是由我從那本小書里抄譯出來的。……我們譯的東西,其初是短篇小說,由耿濟(jì)之介紹到《新中國》雜志去發(fā)表。這雜志由一位葉某(已忘其名)主編,印刷得很漂亮。后來由一個(gè)什么人的介紹(已忘其名),我們認(rèn)識了“研究系”的蔣百里。他正在編“共學(xué)社叢書”,就約我們譯些俄國小說、戲劇加入這個(gè)叢書里。

——鄭振鐸《記瞿秋白同志早年的二三事》

根據(jù)1920年11月下旬上?!稌r(shí)事新報(bào)》連續(xù)刊登的《共學(xué)社出書預(yù)告》,其中“俄羅斯文學(xué)叢書”一欄確實(shí)記載了將由秋白翻譯托爾斯泰的《復(fù)活》;由耿濟(jì)之、張普、秋白共同翻譯《托爾斯泰短篇小說》;鄭振鐸譯《俄國文學(xué)概論》;耿濟(jì)之編《俄國文學(xué)史》。后來因計(jì)劃趕不上變化,《復(fù)活》轉(zhuǎn)由耿濟(jì)之翻譯。秋白則在鄭振鐸所著《俄國文學(xué)史略》中,撰寫了第14章《勞農(nóng)俄國的新作家》。

碎片之三:1919年10月29日,上?!稌r(shí)事新報(bào)》“學(xué)燈”欄刊登《〈新社會(huì)〉出版宣言》,即《發(fā)刊詞》,署名“鄭振鐸”:

什么是我們改造的目的呢?我們向那一方面改造?我們是向著德莫克拉西一方面,以改造中國的舊社會(huì)的。我們改造的目的就是想創(chuàng)造德莫克拉西的新社會(huì)——自由平等,沒有一切階級一切戰(zhàn)爭的和平幸福的新社會(huì)。

什么是我們改造的手段——態(tài)度和方法——呢?

我們改造的方法,是向下的——把大多數(shù)中下級的平民的生活、思想、習(xí)俗改造過來;是漸進(jìn)的——以普及教育作和平的改造運(yùn)動(dòng);是切實(shí)的——一邊啟發(fā)他們的解放心理,一邊增加他們的知識,提高他們的道德觀念。

我們的改造的態(tài)度,是研究的——根據(jù)社會(huì)科學(xué)的原理,參考世界的改造經(jīng)驗(yàn);是徹底的——切實(shí)的述寫批評舊社會(huì)的壞處,不作囫圇的新舊調(diào)和論;是慎重的——實(shí)地調(diào)查一切社會(huì)上情況,不憑虛發(fā)論,不無的放矢;是誠懇的——以博愛的精神,懇切的言論為感化之具??偫ㄆ饋碚f,我們的改造的目的和手段就是:

考察舊社會(huì)的壞處,以和平的,實(shí)踐的方法,從事于改造的運(yùn)動(dòng),以期實(shí)現(xiàn)德莫克拉西的新社會(huì)。

這里的“我們”,即瞿秋白、鄭振鐸、耿濟(jì)之、許地山、瞿世英……幾個(gè)意氣滿滿、志向遠(yuǎn)大的年輕人,已經(jīng)不能滿足于參加請?jiān)高\(yùn)動(dòng)與埋頭翻譯文學(xué),也想要抖動(dòng)起漸硬的翅膀,在改造出一個(gè)“新社會(huì)”的豪言壯語中試飛起航。他們鮮明地打出了“德謨克拉西”的光輝旗幟,誓言從此服膺“德先生”。

于是,一本定位于“專給青年閱讀”的旬刊雜志誕生了。這也是秋白作為骨干成員,參與籌建、創(chuàng)辦的第一本公開發(fā)行的刊物。

然而十六年以后,他卻寫下了一段自白,為自己五四時(shí)期的三段碎片加上了一道耐人尋味的最后的人生注腳——“歷史的誤會(huì)”,也正是從這一時(shí)刻開啟了它匪夷莫測的大幕:

一九一八年開始看了許多新雜志,思想上似乎有相當(dāng)?shù)倪M(jìn)展,新的人生觀正在形成??墒?,根據(jù)我的性格,所形成的與其說是革命思想,無寧說是厭世主義的理智化,所以最早我同鄭振鐸、瞿世英、耿濟(jì)之幾個(gè)朋友組織《新社會(huì)》雜志的時(shí)候,我是一個(gè)近于托爾斯泰派的無政府主義者,而且,根本上我不是一個(gè)“政治動(dòng)物”。五四運(yùn)動(dòng)期間,只有極短期的政治活動(dòng),不久,因?yàn)橐呀?jīng)能夠查著字典看俄國文學(xué)名著,我的注意力就大部分放在文藝方面了,對于政治上的各種主義,都不過略略“涉獵”求得一些現(xiàn)代常識,并沒有興趣去詳細(xì)研究。然而可以說,這時(shí)就開始“歷史的誤會(huì)”了:事情是這樣的——五四運(yùn)動(dòng)一開始,我就當(dāng)了俄文專修館的總代表之一,當(dāng)時(shí)的一些同學(xué)里,誰也不愿意干,結(jié)果,我得做這一學(xué)校的“政治領(lǐng)袖”,我得組織同學(xué)群眾去參加當(dāng)時(shí)的政治運(yùn)動(dòng)。不久,李大釗、張崧年他們發(fā)起馬克思主義研究會(huì)(或是“俄羅斯研究會(huì)”罷?),我也因?yàn)樽x了俄文的倍倍爾的《婦女與社會(huì)》的某幾段,對于社會(huì)——尤其是社會(huì)主義的最終理想發(fā)生了好奇心和研究的興趣,所以也加入了。這時(shí)候大概是一九一九年底一九二○年初,學(xué)生運(yùn)動(dòng)正在轉(zhuǎn)變和分化,學(xué)生會(huì)的工作也沒有以前那么熱烈了。我就多讀了一些書。

——瞿秋白《多余的話》


[1] 王觀泉:《一個(gè)人和一個(gè)時(shí)代:瞿秋白傳》,天津人民出版社1991年版,第84頁。


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