革命首擘
康有為:近代改革的先驅(qū)
康有為(1858—1927),廣東南海人。晚清時期重要政治家、思想家、教育家,資產(chǎn)階級改良主義代表人物。1891年在廣州設(shè)立萬木草堂,收徒講學(xué)。1895年得知《馬關(guān)條約》簽訂,聯(lián)合1300多名舉人上萬言書,即“公車上書”。1898年開始戊戌變法,失敗后逃往日本,自稱持有光緒帝衣帶詔,組織保皇會,鼓吹開明專制,反對革命。辛亥革命后,作為?;庶h領(lǐng)袖,他反對共和制,一直謀劃溥儀復(fù)位。1917年和張勛發(fā)動復(fù)辟,擁立溥儀登基,不久即在北洋政府總理段祺瑞討伐下宣告失敗。
康有為以其所著《廣藝舟雙楫》自負。當楊守敬即席指出其中幾十處錯誤時,康佩服不已。
康有為寫長條,從不在他人名下寫“正之”“教之”之類客氣話,乃以為他人皆不夠格。
戊戌變法失敗,康有為逃往日本。香港《中國日報》記者丁禹辰在“諧部”版作詩諷刺:“戊戌翻新政,飛鷹追老康。清廷唔講理,英國大幫忙。……若非煤炭盡,圣道久淪亡?!?/p>
戊戌政變后,康有為逃至日本神戶。有華僑梁渭子娶妻,康出一趣題,先寫“司月二大,旦牛住了”8字,請新娘在第一、二、三、五字上各加一豎,第四、六、七、八字上各加一橫,再對客人朗誦一遍。原來是:“同用工夫,早生佳子。”
康有為替廣州、肇慶水災(zāi)寫字義賣,每天求書者二三十人。康讓劉海粟每天臨摹對聯(lián)十余副,由他選定,凡認可的,則加蓋“康有為”,“維新一百日,出亡十六年,三周大地,游遍四洲,經(jīng)三十一國,行四十萬里”等兩印章。
1917年康有為到洛陽,送一副對聯(lián)給吳佩孚拍馬屁:“告過則喜,聞善則拜,若諸葛之公明,了專集思,庶廣益哉;好問則裕,自用則小,如周公之才美,使驕咎不,足觀也矣?!钡珔遣⒉粴g喜。有人回一對聯(lián):“國家將亡必有;老而不死是為?!睓M額為:“獸而康?!?/p>
康有為自稱“文圣”,稱諛吳佩孚為“武圣”。吳在洛陽做五十大壽,康寫聯(lián)賀之:“牧野鷹揚,百歲功名才一半;洛陽虎視,八方風(fēng)雨會中州?!?/p>
其女康同環(huán)回憶父親,說最了解康有為的是粵籍同鄉(xiāng)孫中山。他們在政治觀念上雖有不同,但兩人一直是好朋友,而且互相佩服。
康有為晚年別號“長素”,源自孔子尊稱“素王”,即他想以教主自命。后章太炎對梁鼎芬說,康想做教主,未聞他想做皇帝。人人有帝王思想,本不足怪;但想做教主,則未免想入非非。
康有為晚年以“天游仙人”自居,在杭州丁家山上修造別墅,屋內(nèi)所有匾額都題有“天”字,如“人天廬”“開天室”“寥天”“別有天地”等。
康有為晚年在青島,每次去公園散步必攜一冊《唐詩三百首》,或坐或立,吟哦不止。
康有為一生偏喜到處題字,寫字無數(shù)。他最喜歡寫“開張?zhí)彀恶R;奇逸人中龍”一聯(lián)。
譚嗣同:去留肝膽兩昆侖
譚嗣同(1865—1898),湖南瀏陽人。近代著名政治家、思想家,維新派人士。其所著《仁學(xué)》是維新派第一部哲學(xué)著作,也是中國近代思想史上重要著作。早年在家鄉(xiāng)湖南倡辦時務(wù)學(xué)堂、南學(xué)會等,主辦《湘報》,又倡導(dǎo)開礦山、修鐵路,宣傳變法維新,推行新政。光緒二十四年(1898)在北京參加領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法,失敗后被殺,年僅33歲,為“戊戌六君子”之首。
譚嗣同從少年時代起就有“劍膽琴心”的雅號。 在長沙才常路的“譚烈士專祠”里,曾有一幅譚攝于南京的照片。那年他32歲,外穿月白色長衫,內(nèi)著玄色武士裝,左手叉腰,右手持劍,濃眉俊目,閃閃似電,有一種立如山岳、傲視死神的凜然正氣。譚短暫一生中,兩劍三琴陪伴他度過了不少蒼茫歲月。
譚嗣同的《獄中絕筆》一詩膾炙人口。據(jù)黃彰考證,《繡像康梁演義》中所引林旭遇難前所作之詩,實為譚所作:“望門投趾憐張儉,直諫陳書愧杜根。手擲歐刀仰天笑,留將公罪后人論。”梁啟超為契合?;驶顒有枰薷牧巳姡骸巴T投止思張儉,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”并自解釋“兩昆侖”即王五和康有為。該詩流傳至今,引起學(xué)者對“兩昆侖”有各種不同的解釋。
“去留肝膽兩昆侖”中的“去留”,可作死生解。嵇康《琴賦》中有“委天命兮任去留”,陶淵明《歸去來兮辭》中有“曷不委心任去留”。無論生還是死,自己都是堂堂正正的中國人!但也有人認為,“去留”不是“去”和“留”兩個對比的意思,而是要留下什么。
湘人余德泉撰寫對聯(lián)悼念譚嗣同:“壯矣,維新欲殺賊而未回天,終成國恨;快哉,喋血屹昆侖以昭肝膽,長醒吾民?!闭腔昧诉@首《獄中絕筆》的詩意。還有譚的臨終遺言:“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉快哉”!
在中國歷史上,有兩個人被譽為“佛學(xué)彗星”,一個是東晉時期鳩摩羅什的弟子僧肇,他只活到30歲,卻留下了一部經(jīng)典之作《肇論》,奠定其在佛教史上不可撼動的重要地位;另一位是晚清譚嗣同,他只活到33歲,卻賦佛學(xué)予現(xiàn)代精神。如果說僧肇是“理論佛學(xué)”,那么譚嗣同則為現(xiàn)代人開拓了“應(yīng)用佛學(xué)”的領(lǐng)域,將佛法精神貫注于現(xiàn)實社會,使大乘佛教走出深深鎖居的圍墻,重現(xiàn)其剛健雄猛的精神。譚生于中華大地千百年來未嘗經(jīng)歷之嚴峻時刻,外辱內(nèi)亂,蹂躪著流離失所的黎民蒼生,而此間此刻,佛法悲憫的關(guān)懷,體現(xiàn)在哪些佛教徒身上呢?舉目所望,誠令人大失所望。若佛法只是一種心性上的象牙塔,而非體用于社會之改善,那么其鼓吹的平等無差別,勢必成為蒼白的字眼。譚正是于此種情狀下,揮舞佛學(xué)之劍,劈荊斬棘、勇往直前地開拓出了一條指向社會人生的佛法之路。
秋瑾:心比男兒烈
秋瑾(1875—1907),浙江紹興人,生于福建云霄,后嫁于湖南湘潭王家。中國女權(quán)和女學(xué)思想倡導(dǎo)者,近代民主革命志士。第一批為推翻滿清政權(quán)和數(shù)千年封建帝制而犧牲的革命先驅(qū),為辛亥革命做出了巨大貢獻;提倡女權(quán)與女學(xué),創(chuàng)辦《中國女報》,為婦女解放運動的發(fā)展起到了推動作用。1907年任紹興大通學(xué)堂董事,擬發(fā)動起義,事泄,被捕犧牲。其詩句“休言女子非英物,夜夜龍泉壁上鳴”有巾幗豪氣。
秋瑾在北京最驚世駭俗之舉是“上戲園子”。當時的宅門女性都是在家中聽“堂會”,不可能拋頭露面去戲園子,戲園子也不賣“昆客”的票。而秋瑾坐著西式四輪馬車去看戲,開創(chuàng)了上層社會女性進戲院的先河。
秋瑾任紹興大通學(xué)堂負責人時,有學(xué)生馮翊以她所寫“讀書擊劍”橫幅為題,作聯(lián)送她請教,聯(lián)曰:“擊劍盡杯酒;讀書挑夜燈?!鼻镨x后,遂將此聯(lián)改動兩字,請他重寫一匾,懸掛于己室,聯(lián)曰:“擊劍盡樽酒;讀書貪夜燈?!?/p>
秋瑾嫉惡如仇,平日最看不慣男人蓄妾的陋俗和嫖妓的淫性。據(jù)馮自由《革命逸史》所記,當年湘人陳范家中饒有資財,攜二妾湘芬和信芳遠赴東瀛,紅袖添香讀洋書,好不愜意!秋瑾哪能看得慣他這副德性?她認為陳范擁妾而驕是玷污了同胞名譽,便極力促成湘芬和信芳脫離了陳范的掌控,從此人身獨立。后來陳范見利忘義,竟將女兒陳擷芬許配給廣東富商廖某為妾,又是秋瑾公開反對,使婚事泡了湯。
據(jù)徐自華《秋瑾軼事》所記,有一次她倆同游上海張園。小憩品茗時,秋瑾見一留學(xué)生挾一雛妓乘車而來,在這花嬌柳媚之地,露出一副輕狂放浪之態(tài)。她忍無可忍,立刻上前用日語狠狠教訓(xùn)了他一頓。那人還算識相,趕緊灰溜溜地走了。徐靜觀這一幕,不由得打趣秋瑾橫加干預(yù)是“子真殺風(fēng)景”。秋瑾則爽爽脆脆地答道:“余如鯁在喉,不吐不快!”
秋瑾初到北京時,人生地不熟,生活也不習(xí)慣,常常喟嘆:“室因地僻知音少,人到無聊感慨多。”后來她又搬去南半截胡同居住,在這里認識了丈夫王廷鈞的同事廉泉及其夫人吳芝瑛。廉氏夫婦思想比較開明,崇拜孫中山,且在文學(xué)、書法等方面都很有造詣。秋、吳二人很快成為知音。
秋瑾就義前夕,有“秋風(fēng)秋雨愁煞人”之名句。這實非秋瑾自作,乃從清松江詩人陶澹人之作《秋暮遣懷》中“秋雨秋風(fēng)愁煞人,寒宵獨坐心如搗”而來。
秋瑾遇難以后,人人自保,無人敢為其收尸,中國報館“皆失聲”。其生前好友呂碧城、吳芝瑛等設(shè)法將她遺體偷出掩埋。清光緒三十四年,吳芝瑛將她遺骨遷葬杭州西湖西泠橋畔。因朝廷逼令遷移,其子王源德于宣統(tǒng)元年秋將母墓遷葬湘潭昭山。民國元年,湘人在長沙建秋瑾烈士祠。又經(jīng)湘、浙兩省商定,迎送她遺骨至杭,復(fù)葬西湖原墓地。
徐特立:不動筆墨不讀書
徐特立(1877—1968),湖南長沙人?,F(xiàn)代革命家、教育家,“延安五老”之一,毛澤東、田漢等人的老師。1911年參加辛亥革命。早年任長沙師范學(xué)校校長、湖南臨時議會副議長等職。1927年參加南昌起義。1931年當選為中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會委員及教育部部長。1934年參加長征。新中國成立后任中央人民政府委員會委員、全國人大常委。
徐特立9歲時,父兄因憤于不識字受人欺壓,湊錢讓他去讀私塾。他讀了6年書,又因無錢,輟學(xué)在家,曾隨一個和尚學(xué)習(xí)禪宗。后來他在家勞動,又教私塾。1905年因清政府廢科考辦新學(xué),長沙辦起師范學(xué)校,他考入該校讀速成班,畢業(yè)后當高小教員,又應(yīng)聘了長沙周南女校。
1907年發(fā)生清政府向外國屈辱妥協(xié)的教案時,徐特立正在學(xué)校作時事報告。講到激憤之處,熱淚如傾,竟拿菜刀把自己左手小指砍掉,蘸著血寫了抗議書,寫完當場暈倒。這一“抽刀斷指”的舉動頓時蜚聲全省,徐也被當時有進步思想者譽為最具血性的激進人物。
徐特立白天教書,晚上讀書。他讀書遵循兩條原則:一是定量,二是有恒?!墩f文解字》540個部首,他每天只讀兩個,不到一年讀完。
徐特立在長沙湖南一師任教時,提倡“不動筆墨不讀書”,由此改變學(xué)生們讀書貪多求快、不求甚解的風(fēng)氣。
徐特立后來回憶說:“使我對書籍發(fā)生興趣的,是朱柏廬《治家格言》和楊椒山《父椒山諭應(yīng)尾、應(yīng)箕兩兒》二文?!?/p>
徐特立在湖南任教二十余年,愛學(xué)生如子弟。他任師范校長時,曾將自己的月薪與校內(nèi)主任、庶務(wù)等同樣定為20元,還經(jīng)常接濟窮學(xué)生。
田漢入學(xué)時買不起蚊帳,徐特立便買了一頂相送。而他卻把自己家小安排在鄉(xiāng)下,以節(jié)省開支。逢假日回家,他要步行往返八十公里。一次查夜時,他發(fā)現(xiàn)有新生爛腳呻吟,便親自打水為其洗腳、上藥。此事傳出后,一些教師認為太失校長“身份”,學(xué)生們卻對他更加敬仰。
徐特立一生保持著勤儉樸素的作風(fēng)。他終生不抽煙、不喝酒;直到晚年每天只泡一杯清茶,喝到深夜都不許換茶葉。他只有一雙皮鞋、一套呢制服,而且是在外出活動時才穿上。
1937年在延安,毛澤東在祝賀徐特立六十大壽的信中說:“你是我二十年的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”這段話成了老一輩無產(chǎn)階級革命家尊師重教的典范。
陳獨秀:五四運動總司令
陳獨秀(1879—1942),安徽安慶人。近現(xiàn)代史上偉大的愛國者、民主主義者、革命家與改革家、啟蒙思想家。先后就讀于求是書院、日本早稻田大學(xué)。曾任北大文科學(xué)長,創(chuàng)辦并主編《新青年》雜志,領(lǐng)導(dǎo)五四及新文化運動。1920年前往上海組建共產(chǎn)黨早期組織,并發(fā)起成立中國共產(chǎn)黨。1921年在中共“一大”上當選為中央局書記。1927年脫離中央。1929年因就中東路事件發(fā)表不同意見被開除黨籍。1931年被推選為中國托派組織的中央書記。1932年被國民政府逮捕,判刑后囚禁于南京。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后他得以出獄,先后遷往武漢、重慶等地,最后長期居住于江津。
陳獨秀小時候很調(diào)皮。有一次,母親請了一個瞎子來算命。正在瞎子裝模作樣之際,他故意在屋外大叫:“失火了!失火了!”算命先生信以為真,就說“我聞到煙氣了,趕緊離開吧”。于是陳大笑起來,說算命先生一點都不靈。
陳獨秀性格剛硬。少時祖父領(lǐng)其讀書,管教甚嚴,其常因背不出書而遭受皮肉之苦。然無論如何挨打,他總是一聲不哭。祖父為此怒不可遏,不止一次憤怒而傷感地罵道:“這個小東西,將來長大成人,必定是一個殺人不眨眼的兇惡強盜。真是家門不幸!”
陳獨秀道:“青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在人身。新陳代謝,陳腐朽敗者無時不在天然淘汰之途,與新鮮活潑者以空間之位置及時間之生命?!毙挛幕纱税l(fā)端。青年,從此以嶄新的面貌和整體的形象,登上中國歷史舞臺。
1917年北京大學(xué)名師薈萃、人才輩出,互稱朱希祖、陳獨秀為老兔,胡適、劉叔雅、林公鐸、劉半農(nóng)為小兔。蓋朱、陳皆大胡等12歲,俱為卯年生。
1918年北京大學(xué)中國哲學(xué)門(系)學(xué)生畢業(yè),師生們在一起照相。老師們坐在前排,學(xué)生們站在后排。陳獨秀作為文科學(xué)長,恰好坐在梁漱溟前面。照片洗出來后,班長拿去給陳看。陳乍一看,說:“照得很好,就是梁先生腳伸得太遠了一點?!卑嚅L說:“這是您的腳。”陳再仔細一看,果真如此,不由得笑了。
20世紀30年代,陳獨秀自獄中寄聯(lián)畫家劉海粟:“行無愧怍心常坦;身受艱難氣若虹?!眲⒃u此聯(lián):“道我處境,頗為切合?!?/p>
晚年陳獨秀居蜀,喜歐陽竟無珍藏之《武榮碑》,便以詩代箋去索碑。詩云:“貫休入蜀唯瓶缽,久病山居生事微。歲晚家家足豚鴨,老饞獨羨武榮碑?!睔W陽讀后,只得忍痛割愛。后陳胃病復(fù)發(fā),痛苦不堪,好友朱蘊山送了他幾只鴨子。陳有感于老友厚誼,自嘆身世潦倒,遂將原索碑詩略加改動,書贈朱蘊山。詩云:“貫休入蜀唯瓶缽,山中多病生死微。歲晚家家足豚鴨,老饞獨噬武榮碑?!?/p>
蔡鍔:將軍拔劍南天起
蔡鍔(1882—1916),湖南邵陽人。近代革命家、軍事家,愛國名將。1904年從日本東京陸軍士官學(xué)校畢業(yè)回國,先后在湖南、廣西、云南等省教練新軍,曾任廣西陸軍講武堂總辦、云南軍政府總督、臨時革命司令等職,發(fā)動昆明重九起義。1913年被袁世凱調(diào)至北京,加以籠絡(luò)與監(jiān)視,任全國經(jīng)界局督辦。1915年輾轉(zhuǎn)回到云南,組織護國軍,發(fā)動護國戰(zhàn)爭,任護國軍第一軍總司令。1916年率部在四川納溪、瀘州一帶擊敗優(yōu)勢袁軍,迫袁取消帝制。袁死后任四川督軍兼省長,同年病逝。
蔡鍔7歲應(yīng)童子試,因路途遙遠,人又長得矮小,于是就騎在父親脖子上前往考場。到了鄉(xiāng)里,已過了開考時間,主考官不讓他進去。蔡父好說歹說,主考官皺了皺眉頭,看著騎在父親脖子上的小蔡鍔,慢聲慢氣道:“考場有考場的規(guī)矩。看在你是個小孩的份上,我出個上聯(lián),你對得上就進去,對不上嘛,那就抱歉了?!敝骺脊偕下?lián)云:“子騎父做馬?!边@分明是在拿蔡鍔父子倆打趣。小蔡鍔不急不忙,稍一沉思,對曰:“父愿子成龍。”主考官點頭贊嘆,于是放他進去了。
有一次蔡鍔去買筆。老板見他小小年紀便參加科舉,十分高興,拿著一束筆說:“我出個上聯(lián),若能對上,這束筆就送你。”老板的上聯(lián)是:“小學(xué)生三元及第?!辈体姅[著小腦袋,對曰:“大老板四季發(fā)財。”說完拱手作揖,接過筆束,笑嘻嘻地離開了文具店。
蔡鍔小時候還用對聯(lián)形式勸導(dǎo)父親戒煙,并取得成功。一天半夜的時候,蔡父吸過的煙頭引燃了鞋里的棉團,差點釀成火災(zāi)。蔡鍔發(fā)現(xiàn)后把火弄滅,并寫了一副對聯(lián)放在鞋上:“孤舟含憤守江煙;霜海摔波沉漏船。”橫批:“苦魂同蒂。”第二天,蔡父看到此聯(lián)后非常感動,從此再也不吸煙了。
蔡鍔14歲至漢口,適朝廷某大吏將至,全省官員鵠候竟日,奔走趨蹌。蔡目睹怪狀,吟詩嘲笑:“可憐九月初三夜,汗似珍珠腿似弓?!碧迫税拙右住赌航鳌吩姷溃骸耙坏罋堦栦佀校虢虢t??蓱z九月初三夜,露似珍珠月似弓。”蔡借用后兩句,但改了兩個字,即把“露”和“月”改為“汗”和“腿”。
1915年10月初,蔡鍔計劃跳出袁氏控制,即作出種種假象迷惑袁世凱。他把自己裝扮成一個浪蕩之徒,打麻將、吃花酒、逛妓院,與云吉班妓女小鳳仙整日廝混。蔡家在棉花胡同,妻子、母親都在身邊,對他逃出北京十分不利。他有意利用與小鳳仙的關(guān)系制造家庭不和的輿論;甚至請袁親信為自己找房子,聲稱要“金屋藏嬌”。他還經(jīng)常公開與妻子吵架,妻子趁機帶著母親回了湖南。袁得知情況,覺得蔡墮落成性,昏庸無能,實在不足為慮,戲稱他為“風(fēng)流將軍”。此年11月11日蔡逃出北京,到天津又乘運煤船東渡日本,經(jīng)上海、香港、越南河內(nèi),沿途躲過數(shù)次暗殺,歷盡艱險,于12月19日返回自己大本營云南。袁得知消息后不由得仰天長嘆:“我一生騙人,不料竟被蔡松坡騙過了!”
護國戰(zhàn)爭前夕,蔡鍔對恩師梁啟超說:“失敗就戰(zhàn)死,決不下野;成功就歸田,決不爭權(quán)。”
蔡鍔死時年僅35歲。死前他對好友蔣百里感嘆道:“我們建設(shè)國防尚未著手,現(xiàn)代戰(zhàn)爭已由平面轉(zhuǎn)為立體,我未死于對外作戰(zhàn),死有遺憾。”
瞿秋白:我是江南第一燕
瞿秋白(1899—1935),江蘇常州人。革命家、社會學(xué)家、散文家、文學(xué)評論家。1917年考入北京俄文專修館學(xué)習(xí)。1923年主編中共中央機關(guān)刊物《前鋒》,參加編輯《向?qū)А罚紊虾4髮W(xué)教務(wù)長兼社會學(xué)系主任。1925年之后,在中共第四、五、六次全國代表大會上均當選為中央委員、中央局委員和中央政治局委員。1927自編《瞿秋白論文集》。1934年任中華蘇維埃共和國中央執(zhí)委會委員、人民教育委員會委員、中央政府教育部部長等職。1935年2月在福建長汀被國民黨軍逮捕,6月18日慷慨就義。曾翻譯《國際歌》。
1904年,5歲的瞿秋白進入一種開設(shè)于家庭、宗族或鄉(xiāng)村內(nèi)部的民間幼兒教育機構(gòu)——私塾,啟蒙讀書。翌年轉(zhuǎn)入當?shù)毓谟⑿W(xué)。他愛學(xué)習(xí),勤思考,作文也寫得頂呱呱。曾有一篇作文,先生給了滿分;拿給校長看,因字寫得好,又加了5分。
瞿秋白翻譯《國際歌》,當譯到“國際”一詞時,總自感不滿,因為這個詞的外文是長長一串音節(jié),用意譯怎么也配不上原譜。最后,他考慮到該詞在西歐各國語言都是同音,便采取音譯的辦法,譯為“英特耐雄納爾”。
瞿秋白在上海大學(xué)執(zhí)教期間,為社會學(xué)系設(shè)置了近四十門課程,稱得上是一個學(xué)貫中西、博古通今的教學(xué)規(guī)劃,注重基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,力求擴大學(xué)生的知識面。瞿的課非常吸引學(xué)生,喜歡聽他課的人不僅有社會學(xué)系的學(xué)生,也有中文、英文系的學(xué)生,還有其他大學(xué)的學(xué)生,甚至一些老師都愿來聽課。由于教室座位有限,室外也站著很多聽課的人。瞿講課時,神態(tài)安逸從容,聲音高低有致。他為了使大家聽明白,引證了豐富的古今中外故事,深入淺出地分析問題。同學(xué)們都很認真地做筆記,缺課的學(xué)生也非要借別人的筆記抄下來,才去安心睡覺。
女作家丁玲后來回憶說:“……最好的教員卻是瞿秋白。他幾乎每天下午課后都來我們這里。于是,我們的小亭子間熱鬧了。他談話的面很寬,他講希臘、羅馬,講文藝復(fù)興,也講唐宋元明。他不但講死人,而且也講活人。他不是對小孩講故事、對學(xué)生講書,而是把我們當作同游者,一同游歷上下古今、東南西北。我常懷疑他為什么不在文學(xué)系教書?他那里講哲學(xué),哲學(xué)是什么呢?是很深奧的吧?他一定精通哲學(xué)!但他不同我們講哲學(xué),只講文學(xué),講社會生活,講社會生活的形形色色。后來,他為了幫助我們能很快懂得普希金語言的美麗,教我們讀俄文的普希金詩,在詩句中講文法,講變格,講俄文用語的特點,講普希金用詞的美麗。為了讀一首詩,我們得讀兩百多個生字、文法。對于詩,就好像完全吃進去了。當我們讀了三四首詩后,自己簡直以為已經(jīng)掌握俄文了?!?/p>
社會學(xué)系逐漸成為上海大學(xué)最大的系。學(xué)校常以社會科學(xué)為主題,舉辦各種課外學(xué)術(shù)活動。1923年春至1925年上半年,學(xué)校舉辦特別講座,邀請中外名流李大釗、馬君武、胡適、楊杏佛、章太炎、美國學(xué)者華德等來校演講。1924年夏學(xué)校舉辦暑期夏令講學(xué)會。自7月6日至8月31日的8個星期當中,總共有名流、學(xué)者35人參加演講,作了51個學(xué)術(shù)報告,聽眾如云,盛況空前。
1932年瞿秋白居上海,偶聽“小熱昏”賣梨膏糖的說唱,受到啟發(fā),寫了《東洋人出兵》等說唱文藝作品?!拔沂墙系谝谎啵瑸榻执荷显粕摇?,這是“常州三杰”之一瞿秋白在青年時代寫的兩句詩。