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滿懷信心赴海外留學(xué)

從“科學(xué)瘋子”到炸藥之父:諾貝爾 作者:劉亞超 著


滿懷信心赴海外留學(xué)

結(jié)束了家庭補(bǔ)習(xí)教育后,羅伯特和路德維希都到父親的工廠里實(shí)習(xí)了。

羅伯特主要負(fù)責(zé)公司有關(guān)業(yè)務(wù)方面的工作,路德維希則主要負(fù)責(zé)工廠技術(shù)方面的事情。

正像父親所預(yù)料的那樣,他們兩個表現(xiàn)得都很出色,成了父親的好幫手。

這一年羅伯特才20歲,路德維希18歲。而阿爾弗雷德也已經(jīng)17歲了,看到兩個哥哥表現(xiàn)得非常好,阿爾弗雷德也想做點(diǎn)什么了。

有一天,伊曼紐爾把全家人叫過來,宣布說:

“我想讓阿爾弗雷德出國跑一圈。一則讓他在學(xué)習(xí)上深造,到紐約艾里克遜船長那里學(xué)習(xí)技術(shù),再到巴黎的一些實(shí)驗(yàn)室工作一段;二則也為廠里收集一些技術(shù)資料、購置儀器設(shè)備。他掌握了幾門語言,可以勝任這個工作。”

阿爾弗雷德聽了父親的話,不禁大為歡喜。在圣彼得堡這個歐洲文化的邊緣待著,科學(xué)、文化、思想都較為閉塞、落后。這沉悶的環(huán)境早就憋得他想出去,到外面的世界開開眼界、呼吸新鮮空氣了。

媽媽擔(dān)心地說:

“阿爾弗雷德從小身體虛弱,又沒有離開過家,獨(dú)自出去生活,而且是去很遠(yuǎn)的美國。這能行嗎?我不放心他去?!?/p>

“沒關(guān)系的,媽媽,您放心吧,我會照顧好自己的,您不要擔(dān)心!”

阿爾弗雷德滿懷信心地說。

“是??!我們的孩子都已經(jīng)17歲了,他不是小孩子了,你要是真為了兒子好,就應(yīng)該讓他經(jīng)常外出,鍛煉一下才能長見識,況且我在美國有一個朋友,叫艾里克遜,兒子可以跟他學(xué)習(xí)新技術(shù);他是一位活躍的發(fā)明家,肯定沒問題,放心好了。”

聽了丈夫的話,雖然她知道,一切都是為了兒子的前途著想,但阿爾弗雷德的母親還是不放心兒子一個人到海外去闖蕩。

因?yàn)閺男〉酱?,阿爾弗雷德一直在母親的關(guān)懷和呵護(hù)下生活,他也確實(shí)沒有離開過母親。然而,這次他突然要去海外,這怎能不讓母親為之擔(dān)憂呢。

此時,母親怎么能舍得兒子離開自己,孤身一人外出呢?想到兒子就要起程了,母親不由得流下了傷心的淚水。

而父親,他其實(shí)也是不忍心送兒子去那么遙遠(yuǎn)的地方的,何況此次出行,結(jié)果如何仍是個未知數(shù)。

但是,他考慮到為了兒子以后的長遠(yuǎn)發(fā)展,他覺得應(yīng)該讓兒子到外面的世界去增長才智。因?yàn)樗私鈨鹤恿?,他知道兒子是個聰明勤奮的孩子,而且更有力求上進(jìn)的精神,他的才智是任何人都不能與之相比的,他在心底堅(jiān)信兒子將來一定會有發(fā)展。

1850年,在父母的安排下,阿爾弗雷德首先來到了美國。

阿爾弗雷德到了紐約后,先去拜訪了艾里克遜船長。艾里克遜船長是個瑞典人,與伊曼紐爾是朋友,他因首先設(shè)計(jì)了螺旋槳推進(jìn)器而聞名。

他現(xiàn)在正在設(shè)計(jì)用蒸汽推動的鐵甲艦。伊曼紐爾就是想讓阿爾弗雷德學(xué)習(xí)制造蒸汽機(jī)和螺旋槳的技術(shù)。伊曼紐爾很清楚,俄國海軍遲早要以蒸汽推動的軍艦來代替多桅帆船的。

阿爾弗雷德向艾里克遜轉(zhuǎn)交了父親的信,并虛心地跟隨他學(xué)習(xí)。

可阿爾弗雷德并沒有在美國待很久。對這個懷著浪漫幻想的少年來說,剛剛開發(fā)的美洲對他吸引力不大,他更盼望早點(diǎn)回轉(zhuǎn)歐洲,去游歷巴黎、羅馬、維也納這些文化、科技發(fā)達(dá)的名城。

他在學(xué)習(xí)和了解了一些蒸汽機(jī)和螺旋槳的技術(shù)后,又向艾里克遜船長訂購了一批圖紙和技術(shù)資料,然后就離開了紐約,前往巴黎。

在巴黎,阿爾弗雷德來到一些實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)。他之所以這樣安排,為的是讓自己掌握最新的化學(xué)方面的成果和實(shí)驗(yàn)手段。

巴黎這個聞名世界的文化之都,正向這個青年展現(xiàn)著無限的魅力。盧浮宮、塞納河、巴黎圣母院,上層社會的沙龍,都散發(fā)著濃郁的歷史與文化氣息。這一切無疑都給了阿爾弗雷德以炫目的新奇感。

但同時,這一切也給這個孤獨(dú)而內(nèi)向的外鄉(xiāng)游子一種難言的惆悵與恍惚的感覺。

是青春心緒的萌動?還是詩人情懷的流露?阿爾弗雷德也說不清。莫名的失落感時?;\罩在他的心頭。

白天,阿爾弗雷德要去訪問大學(xué)的研究室。他在那里參觀各種實(shí)驗(yàn),熱心聽取老師們的講解。又學(xué)習(xí)了新的科學(xué),他所有新奇的疑惑也便一一得到解答。

但是一到了晚上,他便把自己關(guān)在屋里,讀他最喜愛的詩人雪菜的作品。有時,他還模仿雪萊詩的形式自己寫起詩來。

著名詩人雪萊一向主張和平,但當(dāng)阿爾弗雷德想到爸爸制造的武器,他內(nèi)心便又重新開始矛盾起來。令他倍感困惑的是,自己將來究竟能不能為和平做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

他的內(nèi)心是極度苦惱的,他不想再翻閱任何科學(xué)書籍了,而是一心想把時間和精力都花在讀小說和詩歌作品上。他不知道自己將來“做個科學(xué)家好呢,還是做個文學(xué)家好”?

他又開始猶豫和困惑了,面對人生,自己到底該做怎樣的選擇?多少個漫漫長夜,他都這樣徘徊著。

他時常仰望著茫茫夜空,感到天空的無邊無際,而地上的自己又是多么的渺小,個人的悲哀又是多么的微弱。

他覺得應(yīng)該以對自己生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,仔細(xì)斟酌,重新規(guī)劃人生。他覺得肩負(fù)起新的、更大的使命才不負(fù)人生。

人生短暫,只是自然的大海中的一朵浪花。自己應(yīng)該也必須走向自然的大世界,操起科學(xué)的舟楫前行。

阿爾弗雷德對科學(xué)鉆研越來越感興趣,他終于下決心做個科學(xué)家。選定了科學(xué)工作者道路的阿爾弗雷德,滿懷信心地回到了圣彼得堡。這時父親的工廠改名為“諾貝爾父子機(jī)械鑄造廠”。

全家人都為他的歸來感到高興。羅琳娜看著心愛的阿爾弗雷德的臉龐,雖然略顯消瘦和疲勞,但卻顯出更加的堅(jiān)定和成熟。她有些心疼,但兩年來的思念之苦卻一掃而光。

伊曼紐爾則興致勃勃地聽阿爾弗雷德講述所學(xué)到的新知識和技術(shù),如獲至寶地瀏覽著他帶回的圖紙、資料。兄弟們也對他帶來的關(guān)于西歐、美國的新鮮感受充滿興趣。


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