小王子真的很天真嗎？

會(huì)不會(huì)反過(guò)來(lái)，

是大人過(guò)于老成世故，

過(guò)于將自己困在俗見(jiàn)習(xí)見(jiàn)之中，

因而失去聆聽(tīng)小王子的機(jī)會(huì)？

一個(gè)小孩在他最天真爛漫的時(shí)候，不會(huì)意識(shí)到童真的可貴。贊美童真的人，都是大人。他們歷經(jīng)人世的滄桑，回過(guò)頭來(lái)，才開(kāi)始見(jiàn)到童真的好。

所謂成長(zhǎng)，往往是個(gè)“去童真”的過(guò)程。當(dāng)童真去盡，一切都回不去了，大人才會(huì)在兒童天真的眼里，看見(jiàn)童年的自己。歌頌童真，往往寄托了大人對(duì)于那永逝的童年的緬懷和感慨。

除了緬懷和感慨，曾經(jīng)滄海的人，還可以永懷童心地活著嗎？

這是圣?？颂K佩里在書(shū)中，隱隱向讀者發(fā)出的大哉問(wèn)。這個(gè)問(wèn)題隱藏在許多讀者都會(huì)忽略的書(shū)首獻(xiàn)辭里。在那里，圣埃克蘇佩里說(shuō)要將書(shū)獻(xiàn)給一位遠(yuǎn)在法國(guó)的好朋友雷翁·維爾特。他告訴讀者，這位大人什么都懂，就連寫(xiě)給小朋友的書(shū)也懂。他還特別強(qiáng)調(diào)：

要是所有這些理由還不夠的話(huà)，那么我愿意把這本書(shū)獻(xiàn)給曾經(jīng)是小朋友的這個(gè)大人。所有大人都曾經(jīng)是小朋友（可是只有很少大人會(huì)記得這一點(diǎn)）。

在正常情況下，一位作者將書(shū)獻(xiàn)給什么人，是他的權(quán)利，根本不需向讀者交代。圣?？颂K佩里這番話(huà)，其實(shí)是說(shuō)給讀者聽(tīng)的，尤其是大人讀者。他是在說(shuō)，如果你想讀懂《小王子》，最重要的，是要記得自己曾經(jīng)是個(gè)小朋友。為什么呢？因?yàn)槟阋幸活w童心，才能理解小王子，才能像他那樣看世界。