十 課徒自給

往昔士人出路，大抵不外三途，一仕宦，二游幕，三教讀。左宗棠之生涯，亦不外是，其次序則先教讀，繼游幕，最后乃仕宦，而宗棠之教讀凡三度。

吳榮光為湖南巡撫時，與本省士人賀熙齡等合力創(chuàng)設湘水校經(jīng)堂，以經(jīng)學課士，宗棠與焉。且資膏火自給，嘗于一歲中列第一名者凡七次。宗棠之中式本省鄉(xiāng)試舉人也，榮光又適為監(jiān)臨，對宗棠夙器重。其再度會試報罷歸來，遂聘以主講醴陵之淥江書院。院在縣西淥水南靖興山，鄰李靖之祠，傍紅拂之墓，固為名勝之區(qū)，實宜潛修之所。院中分六齋，東三曰主敬、正誼、明道，西三曰存誠、進德、居業(yè)。學生住齋者近六十人，妻弟周詒晟亦從學。宗棠之為教也，凡諸生晉謁，各給日記一本，令將工課隨時記載。日入，頭門下鑰，即查閱工課。如曠廢不事事，及虛詞掩著兩次，將本課除去膏火，加與潛心攻苦之人。計七十余日，熟《毛詩》一部及《尚書》二卷。作文每課約改六七篇，本本批點詳細。又念先儒所謂制外所以養(yǎng)中，養(yǎng)中始能制外，二義互相圓足，因于小學節(jié)文內(nèi)，撮取八則，訂為學規(guī)，以詔學者。月朔望，會訂工課日記，為之引掖而督勉之。其有不率，則撲責而斥逐之。醴陵故山川僻狹，先輩又絕少宏達儒宗，聞見未廣，故風氣較。以往書院講席未得其人，黠者益其奸，拙者誨之惰，少年無俚之人，競以訾薄相長益，以故父兄少嫻禮教者，輒以子弟入院為非幸事。自宗棠主講，各生俱知強勉學問，士習文風，為之丕變。是為宗棠教讀之第一次，凡一年。

陶澍之卒也，胡林翼與賀熙齡（陶與賀，故有姻婭之誼）邀宗棠課其子桄。宗棠以陶澍生前與有一日之雅，直任弗疑。攜伯兄嗣子世延以往，顧以為世家子弟修身立名之難，較寒士百倍。蓋緣先世之祿，足以自贍，憑席余業(yè)，刻厲之志不生，內(nèi)志不生，外緣益盛，其入非僻之路，較便于凡人，其求成立之心，倍寬于素士，浸至志鈍名敗。惟桄于其時，方當就傅之年，私識未開，新機乍啟，正諺所謂“素絲無常，惟其所染”。故宗棠之教育方針，重在小學幼儀，求淑其身，以淑諸人，初不必以尋常世宦子弟掇科名，博雅望，以翩翩見譽。是為宗棠教讀之第二次，凡八年。

宗棠早年所受于父師之教育，重在以程朱之學，涵養(yǎng)德性，陶鑄人格，故其后所以教育人者，亦以此為宗。如同治十年（1871）批答平?jīng)鐾踔h稟設義塾條規(guī)云：

古人八歲入小學，十五入大學，次第節(jié)目，一定不可易。故小成大成，各有規(guī)模，經(jīng)正民興，人才從此出，風俗亦從此厚矣?！氈詾邞獙χ料ＪハＹt，下學上達，皆是一貫。今日入塾童子，先宜講求幼儀，弟子職，而歸重于《小學》一書，才為得之，薛文清公（瑄）有云：“《小學》一書，我終身敬之如神明?！币云錇槿俗靼駱?，表里精粗，全體大用，無不具也。……

又如光緒九年（1883）跋江陰南菁書院題額云：

……易曰：“君子以朋友講習?！狈蜃右詫W之不講為憂，蓋明于心而不宣于口，則旨趣未暢，其必往復辯論，而后人已共浹洽于中也。博學、審問、慎思之后，繼以明辨，義亦如此。惟自頃士習凌夷，狃于科第利祿之說，務為詞章，取悅庸耳俗目，而不探其本原。其有志于學者，又競于聲音訓詁校讎之習，以搏擊儒先為能，或借經(jīng)世為名，聞動眾，取給口舌，博聲譽為名高，而學術益裂。求如李申耆先生暨陽講席，訓誨后進，恪以程朱為宗旨者，百不一二也?！赋袑W之士以程朱為準的，由其途轍而日躋焉。升堂入室，庶不迷于所向矣夫。

尊重漢宋儒先之學說，排除功名仕宦之俗念，乃至詞章考據(jù)之士風，蓋猶在小淹課陶氏孤兒，在醴陵主淥江書院時之思想與方法也。

宗棠在陶氏家塾，賓主情誼極篤。其間賀長齡為貴州巡撫，嘗以書幣邀往，宗棠坐是作書辭之：

……文毅夫人時遣所親預定明年之約，因請至數(shù)十次，殷勤誠懇，不懈如初。學子在側(cè)，竊聞有辭謝之說，則誦讀益勤奮，倍他時。聞其母夫人嘗戲語之云：“兒不力學，先生將舍汝去矣?！北苏`以為誠然，故如此，其癡益可念也。宗棠鑒此，已心諾之，來命雖殷，成言敢食，且辭少就多，避寒就暖，寸心可念，十喙難辭?！?sup>

陶夫人母子求師之篤，與宗棠行止之宜，并足稱焉。逾年，復申之以婚姻，其事成于陶夫人之堅請，與賀熙齡之力勸，宗棠之態(tài)度，則見于其覆熙齡一書：

……長女姻議，辱荷師命諄諄，宗棠何敢復有異說。然其中委曲極多，此議始于戊戌（道光十八年——1838）之秋，旋復中止。今夏王師璞為述文毅夫人之意，必欲續(xù)成前議，并代達一切。宗棠初頗不以為然，蓋實有礙難處措之勢也?！咭詾橥芍笪?，不知者必且疑宗棠之就此館，及今日之欲辭此館，皆隱有求系求援之意。竊維君子之處事也，與其欲人之我諒，不如示人以無可疑。且此間人各有心，難期協(xié)一，訂姻之后，尤難自處?！勎囊惴蛉舜邆浼{采禮物甚急，足征其用意之誠。宗棠既有俟我?guī)熞粵Q之約，自不能復有他說，許之卻之，一聽我?guī)熤选５煞駜勺h，意在速決。蓋此議知之者多，而宗棠又現(xiàn)館此間，過于遲延，殊無以相處耳。

以師生而進為翁婿，可謂一時嘉話。然在此書中，可見宗棠所求自處者，如何鄭重。

八年而后，陶桄成婚，宗棠乃去職。越一載，赴長沙省城，就朱文公祠，設館授徒，桄仍受學。此外從游者，有黃冕三子，黃瑜、黃上達、黃濟，及周開錫。為時雖僅一年，然于未來功業(yè)，雅有關系。開錫先于咸豐八、九年（1858—1859）間，在小淹陶氏，課宗棠諸外孫，嗣從宗棠戎幕，為得力之一人。黃濟當宗棠西征時，方官四川資州知州，宗棠當令助運軍米。此為宗棠教讀之第三次，名為設館授徒，實仍為桄之故，于是又辭云貴總督林則徐之招（參閱八節(jié)）。

1. 《左文襄公年譜》卷一頁8—9、頁14?！蹲笪南骞募肪矶?—8《吳荷屋中丞衡岳開云圖跋后》?！鄂妨昕h志》卷四頁11。
2. 《左文襄公書牘》卷一頁5《答周汝光（詒昱）》；又《上賀蔗農(nóng)（熙齡）》。
3. 《左文襄公年譜》卷一頁18。
4. 《左文襄公書牘》卷一頁9《上賀蔗農(nóng)（熙齡）》。
5. 《左文襄公批札》卷四頁1《平?jīng)隹h王令啟春稟設義學條規(guī)由》。
6. 《左文襄公文集》卷二頁10《江陰南菁書院題額跋尾》。
7. 《左文襄公書牘》卷一頁30《上賀蔗農(nóng)（熙齡）》。
8. 《左文襄公書牘》卷一頁27—28《上賀蔗農(nóng)（熙齡）》。王育燿，字師璞，湖南安化人，陶澍女夫。
9. 《左文襄公年譜》卷一頁24。周開錫見六十八節(jié)。