循環(huán)了一千遍的那首歌

重復(fù)的節(jié)奏，正如同我們心中的秘密和渴望，不斷地被一些文藝作品揭發(fā)和挑動。

為什么還流眼淚呢

明明是不相干陌生人愛情

卻打中我

為什么有些人笑了

是不是越悲傷的笑話就越能治療失望

那些愛過和被愛的事

都忘了標句點

隨著一首歌

或一篇微博

就可以點燃

很多人認為我擅長寫女性視角的歌詞，其實我只是將觀察到的想法，換成女性第一人稱來檢查——用女性的觀點審視男性，回想我在愛情里曾表現(xiàn)出來的行為，可能會讓女性有什么感覺，是喜歡、感動，還是覺得受傷？除了自我描述，嘗試站在別人的立場，用別人的觀點來審視自己，這種對照本身就是一種常用的創(chuàng)作方法。

作為創(chuàng)作者，我有許多作品是有感而發(fā)的，有些會感動他人，有些可能讓人無動于衷。同時我也是讀者，閱讀他人的作品時也會想，對于同一部作品的反應(yīng)，有沒有人跟我一樣？

寫《聽一千遍后》這首歌詞時，我讓自己站在聆聽者的位置思考。試想，很喜歡一首歌，為什么喜歡它？聽的時候，心里產(chǎn)生過什么細微的變化？是懷疑、肯定，還是強化了曾經(jīng)有過的感動或失望？

陳奕迅是很懂得用簡單卻深刻的方式表達自己的歌手，在談話節(jié)目里，他喜歡用搞笑、幽默的方式與人交流，也擅長用簡單的方式做各種回應(yīng)。他的音樂作品感動過許多人，我曾在網(wǎng)絡(luò)上看到他的歌迷分享反反復(fù)復(fù)聽陳奕迅某首歌時的感想。

因此我想到，可以讓陳奕迅來唱《聽一千遍后》這樣的歌，讓那些被他的作品感動的人變成主角，由陳奕迅唱出他們的心聲。

為什么還流眼淚呢

明明是不相干陌生人愛情

卻打中我

為什么會被一篇文章、一本小說、一部電影或一首歌打動呢？一開始，我想先模糊感動的對象，來強化被感動時人的反應(yīng)——“為什么還流眼淚呢”，這個“還”出現(xiàn)在破題第一句，其實是為了給后面將出現(xiàn)的“聽一千遍”做鋪墊——經(jīng)過一段時間依然有重復(fù)的情緒，為一件相似的事流淚?！傲鳒I”是感動最直接的聯(lián)想，“明明是不相干陌生人愛情，卻打中我”，這是很多人都有過的體驗，在別人的故事里流著自己的眼淚。

為什么有些人笑了

是不是越悲傷的笑話就越能治療失望

先用大家的集體經(jīng)驗來揭開序幕。兩段主歌的前半部分旋律結(jié)構(gòu)是一樣的，所以在第二段主歌里，“為什么有些人笑了”其實對應(yīng)的是“為什么還流眼淚呢”。有時候人會因為共鳴而笑，但這句歌詞里的“笑”我是放在“黯然一笑”這個情緒上的。緊接著發(fā)問“是不是越悲傷的笑話就越能治療失望”，這也是我從經(jīng)驗里得來的觀察。許多時候，明明是一個可憐的人、一件不順遂的事，我們卻會被當(dāng)事者的反應(yīng)逗笑，那些笑聲是面對尚未經(jīng)事的自己時自然而然的反應(yīng)。因為曾經(jīng)的無知而造成的措手不及，在旁觀者看來是有一點兒好笑，即便主角是悲傷、驚慌、不知所措的。這種笑也是在已知的現(xiàn)在對過往的失望彌補。

我以為我瘋了 只是善感

世界上每個人所向往的事

相似卻不一樣

“演戲的人是瘋子，看戲的人是傻子”說的就是這個意思。我們被一部作品弄得情緒起伏，而這些故事大多是虛構(gòu)的，跟自己并無關(guān)系。這也說明閱讀者感情豐沛，他的心是打開的，感觸敏銳?！笆澜缟厦總€人所向往的事，相似卻不一樣”，面對這個世界，人與人的想法可能相近卻各不相同，但是人們都有在別人的故事里被打動、得到滿足的經(jīng)驗，這是因為閱讀者們在同一個故事走向里，各自捕捉到了心中的感想。

聽一千遍一首歌 如果還有感嘆

也許那終將只是渴望 曾經(jīng)的失望

許多人喜歡一首歌便會反復(fù)地聽，循環(huán)無數(shù)遍之后，如果還有感嘆，那就表示這歌中所敘述的事，對聽歌的人必有一些意義，也許讓他想起了一直沒有放棄的渴望，而那些未被滿足的渴望持續(xù)被別人的故事挑起；也可能歌里有他始終未得到彌補的一段失望，所以每次聽到那首歌還是會被打動。

每個人心中或多或少都有一些沒有解開的心結(jié)，而這些心情往往都要借由別人的故事得到情感上的抒發(fā)。

這是一首編曲結(jié)構(gòu)簡單的歌，收到小樣的時候，已經(jīng)有了大概的輪廓。原曲的旋律最明顯的特色是從頭到尾，節(jié)奏打法瑣碎，循環(huán)不變，陳奕迅演唱的版本最后也保留了這個特色。重復(fù)的節(jié)奏，正如同我們心中的秘密和渴望，不斷地被一些文藝作品揭發(fā)和挑動。

創(chuàng)作番外

我想推薦一首同樣使用了對位創(chuàng)作方法的歌：張學(xué)友的《她來聽我的演唱會》，梁文福作詞，黃明洲作曲。

這首歌同樣站在一個聽音樂的角色的立場，詞作者讓演唱人張學(xué)友來描述一個聽他唱歌的女子，以及這位女子愛情經(jīng)歷的流轉(zhuǎn)。梁文福文筆很好，他在歌詞中寫了一個女性角色的四個年齡階段，書寫她在愛情里的波折和感觸。這首歌詞，不只從創(chuàng)作者轉(zhuǎn)換到聽歌者的角色，還轉(zhuǎn)換了性別立場，對位思考女性隨著年紀變化在愛情中的心理變化，非常精彩。