五 求學(xué)臺(tái)北工專(1954-1959年)
15歲那年,我上了臺(tái)北工專,我的年齡在班里最小。1954年9月到校報(bào)到注冊(cè)。入學(xué)前培訓(xùn)時(shí),老師說有600多名考生報(bào)考了采礦與冶金工程專業(yè),只有前9%的學(xué)生被錄取,夸我們是勝出的佼佼者。在錄取的學(xué)生中,我排名第九。
但由于被錄取的前6名學(xué)生放棄資格,沒有報(bào)到,學(xué)前培訓(xùn)名單上我的排名變成了第三。當(dāng)時(shí)我不曉得也不關(guān)心那些人為什么沒來報(bào)到,后來才得知人家嫌臺(tái)北工專只是個(gè)???,而不是大學(xué)。
值得一提的是,臺(tái)灣雖然現(xiàn)在有159所大學(xué)/大專/小中專,但當(dāng)時(shí)僅有9所,在這9所學(xué)校中,臺(tái)北工專名列前茅,是一般學(xué)生的第一志愿,以其悠久的歷史和優(yōu)秀的畢業(yè)生等特點(diǎn)著稱。
我們那一屆,入學(xué)時(shí)(1954年)有55名同學(xué),到5年后畢業(yè)時(shí)(1959年),就只剩下28名同學(xué)了。一半同學(xué)因?yàn)闊o法達(dá)到學(xué)業(yè)要求,被迫留級(jí)或退學(xué)了。
5年制的采礦與冶金工程專業(yè),顧名思義,包含兩個(gè)方向:采礦和冶金。每個(gè)方向都要求學(xué)滿200個(gè)學(xué)分,包含了3年高中和4年大學(xué)的所有課程,甚至更多。
其實(shí)是將正常7年的課程壓縮到了5年。5年內(nèi)要學(xué)完這么多課程,每個(gè)學(xué)期至少要學(xué)20個(gè)學(xué)分或至少6-7門課。周一到周五每天從早上8點(diǎn)一直上到下午5點(diǎn),周六還要再加半天的課。所有課都是必修課,整個(gè)一屆的學(xué)生上的課程都一樣,所有的教授只需到我們教室講課就行了。
前三年,除了極特別的課以外,大家學(xué)的必修科目都一樣。到了四五年級(jí)后,開始分類學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)每個(gè)學(xué)分要求平均每周要上2個(gè)小時(shí)的課,美國則是一個(gè)學(xué)分要求每周上1個(gè)小時(shí)的課。
一年級(jí)的時(shí)候我學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)優(yōu)秀,期末考試成績(jī)平均90多分。這卻給我以后的學(xué)習(xí)帶來了不利,使我誤以為學(xué)習(xí)不是什么難事,我這個(gè)來自農(nóng)村的孩子輕而易舉就可以把那些城市孩子打敗,沒必要再費(fèi)那么大的勁去學(xué)習(xí)。到了二年級(jí),大家推選我做班長(zhǎng)。
但接下來發(fā)生的一些事情令我對(duì)臺(tái)北工專產(chǎn)生了不滿情緒。二年級(jí)的時(shí)候,雖然名列前茅,但我卻未能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金。此外,在校內(nèi)住宿的費(fèi)用比在校外租房低得多,為了減輕家里負(fù)擔(dān),我一開始就申請(qǐng)了校內(nèi)宿舍,但從未獲得批準(zhǔn)。就這樣,申請(qǐng)、被拒、再申請(qǐng)、再被拒,從未成功過。我多次向那個(gè)外號(hào)“大肚皮”的班主任詢問原因,可他從未給過我一個(gè)明確的答復(fù)。
在臺(tái)北工專學(xué)習(xí)的整5年期間,我都是住在校外,步行到學(xué)校需10多分鐘。吃飯是在校內(nèi)寢室樓旁邊的食堂,這也要比在校外吃便宜得多(因?yàn)楣φn繁重,根本沒有時(shí)間做飯,而且我自己也不會(huì)做飯)。我和我的室友姜良雄,以及其他的客家族朋友(魏明輝、彭澄明、葉國弦、黃康明和劉純金),有些是來自苗栗北部的桃園縣,我們總是一起集體活動(dòng)。
這份加于我身上的班長(zhǎng)的職責(zé)不僅沒有帶給我應(yīng)得的利益,還剝奪了我的許多時(shí)間。因此,我對(duì)這份“使命”心生反感。三年級(jí)一開始,我便堅(jiān)持辭去了這個(gè)職務(wù),“大肚皮”不得不再重新推選班長(zhǎng)。
三年級(jí)是最辛苦也是最難熬的一年,很少有人能熬下來。這一年,課程既多又難:《大學(xué)物理》《大學(xué)化學(xué)》《微積分》《應(yīng)用機(jī)械學(xué)》《水文學(xué)》《機(jī)械動(dòng)力學(xué)》《電氣工程原理》《石油勘探》《采礦概論》《冶金概論》《礦床地質(zhì)學(xué)》《礦物學(xué)》等。根據(jù)校規(guī),當(dāng)年注冊(cè)課程三分之一不及格的話,就必須留級(jí);二分之一不及格,就必須退學(xué)。
我們采用的是百分制,60分以下為不及格。這些課程的老師評(píng)卷都很嚴(yán)格,大部分學(xué)生都只得60多分,甚至更低。監(jiān)考也很嚴(yán),有一半課程都還是集中到學(xué)校大禮堂考試,由校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)指派監(jiān)考老師,嚴(yán)防作弊。
就這樣,幾乎一半的學(xué)生都被淘汰:留級(jí)或者退學(xué)。但凡熬過三年級(jí),升入四年級(jí)和五年級(jí)后,就能順利畢業(yè)了。
在工專我有一個(gè)保守多年的秘密,也是我最心痛難忘的記憶。三年級(jí)下學(xué)期期末考試,我最要好的朋友如果英語再不及格的話,可能就面臨退學(xué)處分了。我就答應(yīng)幫他作弊??荚嚂r(shí),我偷偷地答了兩份試卷:一份給我自己,另一份給他??删驮诮痪淼臅r(shí)候,被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了。學(xué)校處理的結(jié)果是:我留校察看,他被勒令退學(xué)!通常被處分后,卷面成績(jī)都按零分處理,但幸運(yùn)的是由于我的平時(shí)成績(jī)分?jǐn)?shù)很高,最終英語綜合成績(jī)依然順利通過了。
這場(chǎng)“災(zāi)難”過后,我還曾試圖幫助我的好朋友,期望學(xué)校能夠收回讓其退學(xué)的決定。私下了解到英語老師跟校長(zhǎng)關(guān)系較好,而英語老師家又住在桃園空軍基地附近,我便“長(zhǎng)途跋涉”跑到她家,懇請(qǐng)她幫助我的好朋友。她很同情我的好朋友,但對(duì)我提出的請(qǐng)求卻無能為力。
那年暑假我痛苦無比。不敢告訴家人這件事,更從未向父親提及。我天天在家忐忑不安地等著郵差送來成績(jī)單。這件事令我后悔了一輩子?,F(xiàn)在回首,我當(dāng)時(shí)的做法真蠢,害人害己,不僅沒有幫助到最要好的朋友,反而毀了他的學(xué)生生活。從此,我們未曾再聯(lián)系。
進(jìn)入三年級(jí)后,有些課程我們開始使用英文原版教材?!恫傻V概論》用的是美國克拉克教授編著的教材,但講授這門課的老師錢教授的水平實(shí)在不敢恭維。這位錢教授在比利時(shí)獲得的最高學(xué)歷,現(xiàn)在講授英文教材,整堂課下來,他嗚嗚噥噥,沒有幾個(gè)學(xué)生能聽明白。他還是學(xué)校當(dāng)時(shí)最嚴(yán)厲的老師之一,總把分?jǐn)?shù)給得很低。再加上這門課使用的又是英文教材,所以大多數(shù)學(xué)生上課煎熬,課后還提心吊膽害怕考試不及格。于是,我就自告奮勇組織了一個(gè)學(xué)習(xí)小組,負(fù)責(zé)翻譯路易斯·克拉克的《采礦概論》,然后再油印發(fā)放給大家。
從這個(gè)艱巨的翻譯任務(wù)中我學(xué)到了很多,對(duì)我以后影響深遠(yuǎn)。起初,我對(duì)采礦專業(yè)英語術(shù)語知之甚少,許多漢英詞典里也沒有那些過于專業(yè)的詞匯。經(jīng)過多方詢問打聽,我最終在臺(tái)北找到了一個(gè)好的信息來源——美國新聞處(USIS)。那里有諸如《工程與采礦》和《煤炭時(shí)代》等難得的專業(yè)性英語刊物。我先從那些刊物里配有圖片的廣告看起,然后是短消息,最后是文章,就這樣,我逐漸掌握了越來越多的采礦英語術(shù)語。
在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,起初我寫信給設(shè)備生產(chǎn)廠家想要索取產(chǎn)品說明或手冊(cè),從中我可以了解到更多有關(guān)采礦設(shè)備的術(shù)語、零件組成、構(gòu)造及其應(yīng)用。廠家回復(fù)得都很及時(shí),甚至有些還委派當(dāng)?shù)劁N售商跑過來見我,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我只是個(gè)索取資料學(xué)習(xí)的學(xué)生時(shí),可想而知他們有多失望。采礦設(shè)備是當(dāng)時(shí)也是現(xiàn)在采礦過程中很關(guān)鍵的一部分,所以掌握了設(shè)備的相關(guān)術(shù)語詞匯后,翻譯《采礦概論》這本教材的內(nèi)容就簡(jiǎn)單多了。
為此,我每個(gè)月都得從生活費(fèi)中扣掉一筆不小的數(shù)目用來郵寄信件,往往都是下個(gè)月的生活補(bǔ)助還沒有發(fā)下來,當(dāng)月的生活費(fèi)就已經(jīng)要見底了,這樣只能勒緊褲腰帶挨些日子。我的房間里塞滿了各種設(shè)備的英語說明書,房東連連贊嘆我的英語好、對(duì)美國了解等。周圍的人也都認(rèn)為我肯定是在準(zhǔn)備去美國留學(xué),因?yàn)楫?dāng)時(shí)在臺(tái)灣,學(xué)生畢業(yè)后留學(xué)深造尤其是去美國已經(jīng)很普遍。
為了解決郵資短缺的問題,我開始打工掙些零錢。當(dāng)時(shí)臺(tái)北市規(guī)劃十分集中,為了避免戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)可能帶來的危害,第一年的下學(xué)期,我們這屆臺(tái)北工專學(xué)生都被疏散到臺(tái)北南30公里的桃園龜山鄉(xiāng)。龜山是個(gè)小村莊,人煙稀少,主要是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,鮮有外來人口。一直到三年級(jí)上學(xué)期我們才又搬回臺(tái)北本校區(qū)。
在龜山期間,我結(jié)識(shí)了一個(gè)以寫作武打小說出名的作家。他啟蒙我閱讀文學(xué)著作,就從閱讀武打小說開始。他還教我如何記日記、寫小說。寫日記這個(gè)習(xí)慣我一直維持到1972年,當(dāng)時(shí)我被任命為美國礦業(yè)局雙子城力學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室主任。之后,一直都以工作記錄簿的形式延續(xù)了下來,它與日記的不同就是只記錄了某個(gè)時(shí)間做了什么事,沒有任何評(píng)論或看法。直到90年代后,西弗吉尼亞大學(xué)的郵件日歷開始啟用,延用記錄至今。1965年之前的日記因沒有帶到美國,在苗栗老家遺失了。
除了專業(yè)英語,我還閱讀英語小說。閱讀完畢后,用漢語寫出總結(jié)和評(píng)論,然后投給香港的一些青年出版社。若被錄用,我可以得到稿費(fèi),以字?jǐn)?shù)為計(jì)。這大大緩解了我郵資緊張的問題。這個(gè)經(jīng)歷提高了我對(duì)寫作的興趣,為日后的寫作打下了基礎(chǔ),尤其是養(yǎng)成了寫作語言樸實(shí)、簡(jiǎn)潔明了的特點(diǎn)(當(dāng)然這也可能是因?yàn)槲覐奈唇邮苓^正規(guī)的英語和漢語寫作訓(xùn)練的緣故)。
我還和高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們一起租電影在校園里收費(fèi)放映,但記憶中我們從未從中牟利。
由于生活費(fèi)緊張,我從不參加那些需要交費(fèi)的課外活動(dòng)。只是常聽別的同學(xué)們?cè)V說他們?nèi)チ烁浇哪男╂?zhèn)、區(qū)、飯店等好玩的地方游玩,但是我從未參與。現(xiàn)在我回臺(tái)灣探親時(shí),才發(fā)現(xiàn)以前聽說過的那些地方與臺(tái)北工專也就是咫尺之遙!
那時(shí)我與朋友或者獨(dú)自經(jīng)常光顧的地方是重慶南路上的各家書店。從臺(tái)北工專走到臺(tái)北火車站,偶爾也坐巴士,然后再走一條街就到了。周日一整天我通常就是在這些書店度過。
雖然父親從未問過他給我的錢都怎么花掉了,但為了向父親證明,也是為了向自己證明,在我身上花的錢沒有白費(fèi),臺(tái)北工專的5年里,我把所有的支出和收入,無論多少,都一一記到了一個(gè)筆記本上。記得畢業(yè)后有一天在家里,父親無意發(fā)現(xiàn)了我的記賬本,并把那個(gè)記賬本專門藏到了他自己的抽屜里。我不清楚他看了沒有,但記得我的小學(xué)老師來我家里祝賀我從臺(tái)北工專順利畢業(yè)的時(shí)候,他還專門把那個(gè)記賬本拿給那位老師看。
顯然,他為我能這么好地計(jì)劃與節(jié)約而感到自豪。我一直使用這樣收支記錄的方法管理財(cái)務(wù),包括從1965年5月5日我抵達(dá)美國的第一天開始,也都逐筆記錄著,直至現(xiàn)在。我時(shí)常翻看一下遺忘的收支記錄,分析過去所做的事情,看是否需要調(diào)整,這樣就為以后的合理支出打下了良好的基礎(chǔ)。
臺(tái)灣的暑假將近兩個(gè)月。自從我上了初中后,父母也沒有讓我去頭屋茶園、苗栗稻田或者父親的工作幫忙干活。每到茶葉采摘季節(jié),大姐總是要去頭屋的茶園幫忙,但不再使喚我去。1955年臺(tái)北工專一年級(jí)放暑假回家,我主動(dòng)提出給父親做助手打工,但父親不同意。我不理解為什么,猜想或許是父親認(rèn)為我經(jīng)不起那些繁重體力勞動(dòng);或許是他認(rèn)為我應(yīng)該把時(shí)間花在學(xué)業(yè)上;或許他認(rèn)為他一個(gè)人工作就能供得起我讀書了,不需要我的幫助;也或許是當(dāng)時(shí)人們傳統(tǒng)思想認(rèn)為家里的長(zhǎng)子應(yīng)該干體面的工作養(yǎng)活一家子,而不是卑微的粗活兒。1956年暑假,父親連田也不讓我下了,只能在家里前院幫忙晾曬谷子。
三年級(jí)暑假(1957年),我到基隆九份金礦實(shí)習(xí)。九份金礦是臺(tái)灣最大的私有礦業(yè)公司,老板是臺(tái)灣礦業(yè)巨頭顏欽賢。誰都沒有料到這個(gè)人后來竟然成了我的岳父,1968年在美國加州斯坦福大學(xué)我娶了他的女兒。
四年級(jí)暑假(1958年),也是最后一個(gè)暑假,我到苗栗獅頭山的海山煤礦實(shí)習(xí)。現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)師傅是礦工出身,沒有受過專業(yè)教育。他總是帶著我在通風(fēng)聯(lián)絡(luò)巷里爬來爬去。通風(fēng)巷道很狹窄,只能肚皮貼著底板,匍匐前進(jìn),無法后退。每當(dāng)我從這樣的通風(fēng)聯(lián)絡(luò)巷里爬出來的時(shí)候,就有想放棄從事這個(gè)專業(yè)的念頭。與之前我在金礦實(shí)習(xí)的感受截然不同。1958年在煤礦實(shí)習(xí)的經(jīng)歷令我對(duì)未來從事這份職業(yè)的工作環(huán)境開始擔(dān)憂。難道臺(tái)灣所有的煤礦都這樣:既落后又危險(xiǎn)?為什么它們不使用教科書上所講的那些采礦設(shè)備呢?如何在這些礦上使用那些設(shè)備?
從中學(xué)一開始,我就對(duì)政治不感興趣,尤其是被強(qiáng)迫去做我不喜歡的事情時(shí),我的反抗情緒更厲害。記得有一天“大肚皮”班主任把我叫到了他的辦公室,遞給我一張加入國民黨的申請(qǐng)表,命令道:“把表填了,盡快交給我?!弊x過那些表格后,我回答道:“我可以領(lǐng)走這些表格,但是不會(huì)交。”他質(zhì)問我:“畢業(yè)后你還想不想找工作?”離開他的辦公室后,我最終還是沒有交回那張表。