秋 頌

霧靄的季節(jié)，果實圓熟的時令，

你跟催熟萬類的太陽是密友；

同他合謀著怎樣使藤蔓有幸

掛住累累果實繞茅檐攀走；

讓蘋果壓彎農(nóng)家苔綠的果樹，

教每只水果都打心子里熟透；

教葫蘆變大；榛子的外殼脹鼓鼓

包著甜果仁；使遲到的花兒這時候

開放，不斷地開放，把蜜蜂牽住，

讓蜜蜂以為暖和的光景要長駐；10

看夏季已從黏稠的蜂巢里溢出。

誰不曾遇見你經(jīng)常在倉廩的中央？

誰要是出外去尋找就會見到

你漫不經(jīng)心地坐在糧倉的地板上，

讓你的頭發(fā)在揚谷的風(fēng)中輕飄；

或者在收割了一半的犁溝里酣睡，

為罌粟的濃香所熏醉，你的鐮刀

放過了下一壟莊稼和交纏的野花；

有時像拾了麥穗，你跨過溪水，

背負(fù)著穗囊，抬起頭顱不晃搖；20

或者在榨汁機旁邊，長時間仔細(xì)瞧，

對滴到最后的果漿耐心地觀察。

春歌在哪里？哎，春歌在哪方？

別想念春歌——你有自己的音樂，

當(dāng)層層云霞把漸暗的天空照亮，

給大片留茬地抹上玫瑰的色澤，

這時小小的蚊蚋悲哀地合唱

在河邊柳樹叢中，隨著微風(fēng)

來而又去，蚊蚋升起又沉落；

長大的羔羊在山邊鳴叫得響亮；30

籬邊的蟋蟀在歌唱；紅胸的知更

從菜園發(fā)出百囀千鳴的高聲，

群飛的燕子在空中呢喃話多。

（1819年9月19日）

這首詩共三節(jié)，每節(jié)十一行。原詩第一節(jié)韻式為ababcdedcce，第二節(jié)與第三節(jié)韻式為ababcdecdde。各節(jié)之間相同的韻碼并非同韻。譯文依原韻式。

原詩各行為輕重格五音步。譯文以五頓代五步。