序
丙子夏日,孫兒女自學(xué)堂暑假歸,欲學(xué)為詩。余就習(xí)誦之《唐詩三百首》,先取五言律,為日講一詩。凡聲調(diào)格律意義及句法字法,剖析言之,俾略知徑途,經(jīng)月積成一卷。老友章君式之見之,喜其便于初學(xué),為署端曰“詩境淺說”。憶弱冠學(xué)詩,先祖曲園公訓(xùn)之曰:學(xué)古人詩,宜求其意義,勿獵其浮詞,徒作門面語。余銘座勿諼。若云尚論古人,則余未敢也。德清俞陛云識。
正文
序
詩境淺說(語文教師小叢書) 作者:俞陛云 著
丙子夏日,孫兒女自學(xué)堂暑假歸,欲學(xué)為詩。余就習(xí)誦之《唐詩三百首》,先取五言律,為日講一詩。凡聲調(diào)格律意義及句法字法,剖析言之,俾略知徑途,經(jīng)月積成一卷。老友章君式之見之,喜其便于初學(xué),為署端曰“詩境淺說”。憶弱冠學(xué)詩,先祖曲園公訓(xùn)之曰:學(xué)古人詩,宜求其意義,勿獵其浮詞,徒作門面語。余銘座勿諼。若云尚論古人,則余未敢也。德清俞陛云識。