我的大學(xué)——三亞學(xué)院

掰開(kāi)手指一算，中國(guó)最南端的大學(xué)——三亞學(xué)院，今年已經(jīng)三歲了?；叵胨齽倓傉Q生的那年，是我的大學(xué)夢(mèng)開(kāi)始的那年。

作為三亞學(xué)院的首批學(xué)生，我們見(jiàn)證了她發(fā)展的歷程。看著她一天天發(fā)展、壯大起來(lái)，我們倍感欣慰。然而，我們卻即將要離開(kāi)她了。

有人說(shuō)，作為三亞學(xué)院的首批學(xué)生，我們受的苦是最多的。是的，許多新增的教學(xué)設(shè)備，我們沒(méi)能使用上；不久的將來(lái)，首屆畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題也成了大家關(guān)注的焦點(diǎn)；還有一些學(xué)生，在困難面前，沒(méi)能好好地歷練自己，沒(méi)有調(diào)整好自己，慢慢地消沉了下去。但我始終覺(jué)得，能夠在三亞這片美麗的土地上，在原生態(tài)的熱帶自然風(fēng)光的包圍下，進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，是一件十分幸運(yùn)的事情。

在這座純凈的象牙塔中，我們排除了外界的干擾，暢游在知識(shí)的海洋里，改造著自己的內(nèi)心世界，鍛煉著自己的各種能力，鍛造著健康的人格。雖然前方的路還無(wú)法預(yù)知，但我相信，憑借著自身的知識(shí)武裝和學(xué)院里各種技能的培養(yǎng)，今后的路不會(huì)太難走的。

在三亞生活了三年了，每次放假歸來(lái)，從汽車(chē)站或火車(chē)站走出來(lái)時(shí)，便有一種回到家的感覺(jué)，這個(gè)城市的一切都是那樣熟悉。不需要同學(xué)來(lái)接，我可以自己提著簡(jiǎn)單的行李，搭車(chē)回學(xué)校，或者先到市區(qū)逛逛，買(mǎi)些東西再回學(xué)校，一切都那么順理成章。

一次，在早上八九點(diǎn)鐘的時(shí)候，我便到了三亞汽車(chē)站。三亞剛下過(guò)雨，雨后的空氣格外清新，使人的心情也格外舒暢起來(lái)。路邊綠化帶里的花草，在雨水的滋潤(rùn)下，愈加飽滿，顏色十分鮮亮。街上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往地駛過(guò)，街上的行人也各自走著各自的路，各自在忙著各自的事情，沒(méi)有人注意到我的歸來(lái)。不過(guò)，這并沒(méi)有什么關(guān)系，因?yàn)樵谌齺嗊@座旅游城市里，每天來(lái)來(lái)往往的游客多著呢。

在市區(qū)搭上7路公交車(chē)，我便優(yōu)哉游哉地等車(chē)直接把我送到終點(diǎn)站——三亞學(xué)院了?；氐綄W(xué)校，一切還都是老樣子。許久沒(méi)見(jiàn)，還真有點(diǎn)想她了，好好地看看她吧。校園的道路上，稀稀疏疏的有幾個(gè)剛剛返校的學(xué)生在慢慢地走著。我也帶著行李，慢慢地走著，走著。

看到久違的落筆峰、小廣場(chǎng)、食堂、宿舍，心里倍感親切。忽然想到等我們畢業(yè)了，幾年后再回到這里時(shí)，這份親切感會(huì)依然存在，只是這段美好的大學(xué)時(shí)光卻不復(fù)存在了。有些失落，有些傷感。我們現(xiàn)在能做的，只有好好地去珍惜這現(xiàn)有的大學(xué)時(shí)光，好好地去珍惜與同學(xué)相聚在一起的快樂(lè)、溫馨與感動(dòng)。

也許我們與同學(xué)、室友之間，還存在著一些小矛盾、小摩擦，其實(shí)那只是人生的一佐調(diào)味劑罷了?；剡^(guò)頭想想，那些失落、傷感與困難的時(shí)光，是誰(shuí)帶給了我們歡樂(lè)，是誰(shuí)給了我們最真摯的祝福，是誰(shuí)用最真誠(chéng)的心感動(dòng)了我們，是誰(shuí)用最寬大的心胸包容了我們？不正是我們可愛(ài)的同學(xué)和室友嗎？在生病時(shí)，室友關(guān)切地詢問(wèn)，倒開(kāi)水，送藥，我們的心頭暖暖的一熱，體會(huì)到了家的溫暖；有煩心的事情想不開(kāi)，與同學(xué)進(jìn)行一次交心的談話，我們的心開(kāi)始慢慢地融化，解開(kāi)了心里原本解不開(kāi)的結(jié)，開(kāi)始重新去面對(duì)美好的人生；與室友幾個(gè)人，一同在校園里漫步，暢談理想、人生與未來(lái)，快樂(lè)地大笑大鬧，感覺(jué)生活真是美好。就這樣，日子便在室友與同學(xué)的相互關(guān)心和幫助下，融洽而愉快地度過(guò)。能夠在一起的時(shí)間越來(lái)越少，不要讓矛盾和摩擦的小插曲，占據(jù)了快樂(lè)的主旋律。讓我們用愛(ài)心去溫暖彼此的心靈，一切將會(huì)變得美好，和諧。

幾年的大學(xué)生活，使我成長(zhǎng)了許多。我由原先一個(gè)懵懵懂懂、傻里傻氣的小女孩，長(zhǎng)成了一名心志健全的大學(xué)生，慢慢地成熟起來(lái)。每日朝夕相處的同學(xué)教給我許多，同時(shí)，書(shū)籍也給予了我極大的養(yǎng)分。閑時(shí)，我喜歡到圖書(shū)館去。找?guī)妆咀约焊信d趣的書(shū)，坐下來(lái)靜靜地閱讀，感覺(jué)十分愜意。日子久了，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的許許多多的奧秘。我如獲至寶。從此，書(shū)便成為了我生活中不可或缺的一樣?xùn)|西了。我不斷地從書(shū)中汲取養(yǎng)分，以強(qiáng)壯我原本脆弱的筋骨，由原來(lái)走路都成問(wèn)題，如今也能跑能跳了，好似獲得了重生一般。書(shū)真是樣好東西，難怪許多名人都提到了讀書(shū)的重要性，這也是他們能夠獲得成功的重要原因吧。書(shū)塑造了他們的精神世界，增強(qiáng)了他們的人格魅力。

著名的雕塑藝術(shù)家羅丹曾說(shuō)：“這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”用心去觀察，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊許許多多美好的事物。

走在校園里，迎面走來(lái)的老師或同學(xué)，認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的，一個(gè)溫暖的微笑，便可以拉近我們之間的距離。時(shí)常會(huì)看到一些老教師夫婦，在校園里散步。精神矍鑠的他們時(shí)常用微笑溫暖我的心靈。他們白頭偕老、相濡以沫的精神著實(shí)令我們感動(dòng)，同時(shí)，他們積極、昂揚(yáng)的生活態(tài)度也使我們備受鼓舞。他們是同我們一同進(jìn)入這所學(xué)校的。

在那段剛建校的日子里，每天晚上，在落筆廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)便成了他們最大的樂(lè)趣。他們有的打太極拳，有的把紅綢子系在腰上扭秧歌，有的拿著彩色的布扇舞著，有的圍繞廣場(chǎng)走圈……原本寂靜的小廣場(chǎng)，呈現(xiàn)出一片熱鬧的場(chǎng)景。這些教師們大多年過(guò)半百，有的已經(jīng)過(guò)了古稀之年，卻不甘心在家里享受子孫滿堂的天倫之樂(lè)，來(lái)到了這南國(guó)的都市，每日為學(xué)生們辛苦地操勞著、貢獻(xiàn)著自己的一份力量。他們不僅用積累了一輩子的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)教育我們，還用他們的德行教給了我們做人的道理?？吹竭@些可愛(ài)的老教師們，我們還有什么理由每日躲在宿舍里上網(wǎng)、睡覺(jué)，而不積極地去面對(duì)生活呢？

晚上，校園里最熱鬧的地方，要屬燈光籃球場(chǎng)了。許許多多的男生、女生都會(huì)去打籃球。有時(shí)，麻木了一天的神經(jīng)，此時(shí)便活躍起來(lái)了。他們奔跑、跳躍、上籃，盡情地?fù)]灑著自己的汗水。運(yùn)動(dòng)鍛煉的是他們的體魄，磨煉的是他們的意志，培養(yǎng)的是他們積極進(jìn)取的精神。在籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，他們?cè)诒M情展現(xiàn)自我的同時(shí)，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)了彼此之間的感情。

從早到晚，人流量最多、最安靜的地方，恐怕就是自習(xí)室了。大學(xué)自習(xí)室真是個(gè)好地方，有著很好的學(xué)習(xí)氛圍。坐在自習(xí)室里，你可以安安靜靜地看書(shū)、學(xué)習(xí)，啟迪智慧的心靈。不同專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、性別的學(xué)生聚在一處。有著不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，卻同樣有著一顆求知、探索的心靈。很多同學(xué)很勤奮、刻苦，他們深知自己還有許多未知的領(lǐng)域需要去探索。知識(shí)無(wú)止境，他們永遠(yuǎn)不會(huì)停下探索知識(shí)的腳步。我也很榮幸地成為其中的一員，加入到探求知識(shí)的大軍中去了。

學(xué)校里定期會(huì)舉行諸如辯論賽、英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽等競(jìng)賽活動(dòng)，許多同學(xué)會(huì)饒有興致地參加，切磋技藝。記得大二時(shí)，我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽，那是一次令人難忘的經(jīng)歷。憑著對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的極大熱情，我便報(bào)名了。雖然沒(méi)有獲得很好的名次，但我收獲頗多。站在講臺(tái)上，眾目睽睽之下，卻聽(tīng)不懂老師對(duì)我的提問(wèn)的那份尷尬，更激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。從此，上課時(shí)我認(rèn)真地聽(tīng)老師講的一字、一詞、一句，通過(guò)努力的學(xué)習(xí)，不久，我就通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試。分?jǐn)?shù)不高，但我卻十分欣慰。

一分耕耘，一分收獲。冰心有句著名的話：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而她當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！睕](méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的掙扎，怎能享受到破繭成蝶的快樂(lè)呢？我們不要總是羨慕別人的成功，只要自己肯努力付出，一樣可以做到。即使遇到挫折，我們也不要輕言放棄。多少年后，當(dāng)我們收獲了累累的果實(shí)、滿糧倉(cāng)的谷物，我們不得不說(shuō)，今天的努力是值得的。

一次，與同學(xué)逛街，天色晚了才坐車(chē)回到學(xué)校。快到學(xué)院遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到鑲嵌在大自然中的三亞學(xué)院已經(jīng)安詳?shù)厮?，很美。兩旁長(zhǎng)滿整齊的椰樹(shù)的道路直通遠(yuǎn)方。路旁的燈發(fā)出柔和的光，照亮了整條街道。建筑樓在彩色霓虹燈的裝飾下，倒映在靜靜的河水中，像一座神秘的水城，充滿了奇幻的色彩。行政樓上的幾個(gè)“海南大學(xué)三亞學(xué)院”醒目地掛在那里，如同這學(xué)校，絲毫不掩飾自己的美。不由地被這一幕深深地吸引住了。真想將她記錄下來(lái)，向全世界的人夸耀一下，這就是我的大學(xué)，美麗的三亞學(xué)院。三亞學(xué)院始終是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的站點(diǎn)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。即將離去，才會(huì)想起去珍惜。讓我們把握這有限的時(shí)光，未來(lái)掌握在自己手中。將來(lái)，我們會(huì)成為她最好的代言人。

★作者：何萍萍 女 人文與傳播分院公關(guān)與文秘專(zhuān)業(yè)0501班

★指導(dǎo)老師：惠 慧

★點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言優(yōu)美，層次感好。景物描寫(xiě)自然，情感流露真摯。字里行間充分表達(dá)了對(duì)母校的熱愛(ài)。