5.曹楊中學(xué)的頌歌

2003年8月15日，曹楊中學(xué)迎來(lái)了建校50周年紀(jì)念日。早在半年多以前，我就接到了母校的來(lái)信，希望歷屆校友拿起筆來(lái)，追憶當(dāng)年在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回望在這里度過(guò)的兩年高中生活，我繼寫(xiě)了《師恩難忘何為報(bào)》一文之后，又以《獻(xiàn)給母校的歌》為題，寫(xiě)了一首抒情詩(shī)，并應(yīng)邀在校慶大會(huì)上作了朗誦。

在新中國(guó)誕生后的第四個(gè)年頭，

在位于百?gòu)U待興的上海西北郊，

這年夏天聳立起一座新的建筑，

它就是我向往的曹楊中學(xué)母校。

這所解放后上海首批辦的學(xué)校，

因?qū)儆谥攸c(diǎn)完全中學(xué)引人矚目，

因建立在工人住宅區(qū)備受稱道，

人們無(wú)不為她發(fā)出贊美的歡笑!

母校向社會(huì)敞開(kāi)了博大的胸襟，

莘莘學(xué)子們紛紛投入她的懷抱，

其中既有大批優(yōu)秀的工農(nóng)子弟，

也有遠(yuǎn)道慕名而來(lái)的印尼華僑。

她何以如此讓學(xué)子們魂?duì)繅?mèng)繞？

因?yàn)樗龘碛懈哔|(zhì)量的一流師資，

他們不僅在各個(gè)方面為人師表，

更掌握了一套教書(shū)育人的訣竅!

在我長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)身體的高中歲月，

有幸進(jìn)入這所伴我成長(zhǎng)的母校，

度過(guò)了人生中一段金色的年華，

實(shí)現(xiàn)了世界觀初步形成的目標(biāo)!

如今雖已過(guò)去了四十多個(gè)春秋，

1961年6月，高中畢業(yè)前夕，作者(后排右三)與曹楊中學(xué)團(tuán)委會(huì)其他成員合影。前排中立者為團(tuán)委書(shū)記孫羅芬。

我不會(huì)忘懷母校曾給予的熏陶：

指引我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，

引導(dǎo)我們?cè)诔刹诺牡缆飞涎概?

謹(jǐn)此在母校五十周年華誕之際，

我那感奮激動(dòng)的心兒撲騰直跳，

千言萬(wàn)語(yǔ)呵真不知從哪兒說(shuō)起，

還是先將我們的老師們表一表。

一表老師們無(wú)愧為辛勤的園丁，

無(wú)論是對(duì)祖國(guó)花朵的悉心呵護(hù)，

抑或是對(duì)稚嫩幼苗的澆灌照料，

棟梁之材上鐫刻著你們的辛勞!

二表老師是人類靈魂的工程師，

無(wú)論是對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的傳授，

還是對(duì)人的科學(xué)世界觀的塑造，

你們嘔心瀝血堪稱為勞苦功高!

社會(huì)對(duì)老師贊譽(yù)何止千條萬(wàn)條，

從稱“抽絲到死絲方盡”的春蠶，

到“燃盡自己照亮別人”的紅燭，

都無(wú)愧于國(guó)之瑰寶這樣的稱號(hào)!

面對(duì)諸位兩鬢染霜的任課老師，

不禁閃現(xiàn)當(dāng)年手執(zhí)教鞭的容貌。

請(qǐng)接受學(xué)子們發(fā)自內(nèi)心的希冀：

祝你們?nèi)巳饲啻撼ｑv寶刀不老!

今天在座的各位中青年老師們，

請(qǐng)同樣接受我們老校友的囑托：

把曹楊中學(xué)的好校風(fēng)傳承光大，

為母校不斷推出新的發(fā)明創(chuàng)造!

當(dāng)年母校給予我們的栽培之恩，

莘莘學(xué)子們是否想過(guò)何以為報(bào)？

盡責(zé)社會(huì)服務(wù)人民這八個(gè)大字，

無(wú)疑是母校對(duì)我們期盼之首要!

可敬可佩的老師呵親愛(ài)的母校，

過(guò)去我們?cè)鵀榫妥x曹楊而驕傲，

今天你們?cè)跒槲覀兂善鞫院溃?/p>

讓我們?yōu)楣矂?chuàng)美好明天而榮耀!