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10.日月光華旦復(fù)旦

我的新聞人生 作者:丁法章 著


10.日月光華旦復(fù)旦

每次跨進(jìn)復(fù)旦大學(xué)校門(mén),就像闊別多年的子女回到養(yǎng)育自己的父母身邊,總是懷著十分高興而又激動(dòng)的心情,每每會(huì)產(chǎn)生一種千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起的感覺(jué)。因?yàn)檎窃谶@里——親愛(ài)的母校,我度過(guò)了一段人生中最珍貴的青春歲月,可以說(shuō)是我成長(zhǎng)過(guò)程中留下履痕最多的地方。同諸多歷屆學(xué)兄學(xué)弟、學(xué)姐學(xué)妹一樣,每當(dāng)漫步在母校校園,睹物思人,觸景生情,那一屋一宇、一草一木、一橋一水,盡管有的已經(jīng)面目全非,仍會(huì)引起我們甜蜜的回憶,勾起難以名狀的剪不斷、理還亂的種種眷戀,萌動(dòng)一種發(fā)自游子肺腑的“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的心境。

2005年,作者(右一,上海復(fù)旦大學(xué)校友會(huì)原會(huì)長(zhǎng))與新任會(huì)長(zhǎng)谷超豪(左二)、執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)梁星軍(左一)合影。右二為原副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)嚴(yán)瑾。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:在自己成長(zhǎng)道路上的重要一站,在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體和世界觀初步形成的關(guān)鍵階段,正是在這所高等學(xué)府里,在校訓(xùn)“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”的熏陶下,在新聞系“好學(xué)力行”方針的指引下,在諸位園丁“傳道授業(yè)解惑”的辛勤澆灌下,我就像海綿吸水一樣,貪婪地、永不滿足地吮吸著方方面面的知識(shí),并通過(guò)校內(nèi)外的實(shí)踐,學(xué)會(huì)了一些服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。我更不會(huì)忘記,正是在這所教書(shū)育人的殿堂里,黨的陽(yáng)光哺育著我,母校的雨露滋潤(rùn)著我,使我成為班級(jí)里首批加入中國(guó)共產(chǎn)黨的兩個(gè)學(xué)生之一。由于經(jīng)常參加黨的政治生活,得到組織更多的教育和培養(yǎng),我在黨的懷抱里不斷成長(zhǎng),已逐步確立起志存高遠(yuǎn)的人生坐標(biāo)。總之,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,都表達(dá)不盡我這個(gè)普通學(xué)子對(duì)復(fù)旦的情,對(duì)母校的愛(ài)。而且,由于以下三個(gè)方面的因素,我的復(fù)旦情愫,興許比一般校友要更特別一些,更深厚一些。

其一,在復(fù)旦求學(xué)的六年間(由于“文革”推遲一年畢業(yè)),我從一年級(jí)擔(dān)任新聞系團(tuán)總支宣傳委員,到二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任團(tuán)總支書(shū)記,并兼任新聞系民兵營(yíng)教導(dǎo)員,給我提供了廣泛接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)做群眾工作的機(jī)會(huì),經(jīng)受了更多的鍛煉。通過(guò)經(jīng)常到校團(tuán)委開(kāi)會(huì),聽(tīng)取有關(guān)報(bào)告,接受有關(guān)任務(wù),以及不時(shí)到兄弟系團(tuán)總支學(xué)習(xí)取經(jīng)、互相交流,特別是要獨(dú)當(dāng)一面,主持召開(kāi)本系團(tuán)總支會(huì)議和年級(jí)團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議,從中學(xué)到了很多革命的道理和為人處世的方法。作為新聞系民兵營(yíng)教導(dǎo)員,我還在同營(yíng)長(zhǎng)李仁臣(1965屆學(xué)生,《人民日?qǐng)?bào)》原副總編輯)的合作共事中,從這位高年級(jí)同學(xué)身上學(xué)到了很多,諸如胸有成竹、沉著冷靜、遇事不亂、處變不驚等等。誠(chéng)然,做社會(huì)工作要占用我不少時(shí)間,放棄不少休息,但所得遠(yuǎn)大于付出。一句話,在擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,獲得了終身受益的寶貴財(cái)富。

其二,在赴江西從事了近七年新聞工作后,通過(guò)一次十分難得的對(duì)調(diào)機(jī)會(huì),1973年8月,我重新回到了曾經(jīng)朝夕相伴六年的復(fù)旦母校,在新聞系擔(dān)任教學(xué)工作。在這所培養(yǎng)英才的搖籃里,我愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,有所作為,直到因工作需要重返新聞單位,整整度過(guò)了十個(gè)春秋。值得一提的是,在母校的這段教學(xué)生涯,從當(dāng)記者到做教師,從寫(xiě)新聞到教新聞,從感性為主到理性為主,真正嘗到了“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐”的甜頭。在此期間,我還擔(dān)任過(guò)新聞系黨總支宣傳委員,在工作中通過(guò)與師長(zhǎng)們共切磋,與同事們共交流,不僅學(xué)到了很多東西,還增進(jìn)了彼此間的友誼。這一切都足以說(shuō)明,回到母校從教是我人生路上的又一次回爐,又一次淬火,所得到的教益和錘煉是難以言表的。

其三,值得一提的是,我和上海復(fù)旦大學(xué)校友會(huì)還有一段因緣。大家知道,這一社團(tuán)組織在我們歷屆校友和母校之間,委實(shí)架起了一座緊密相連的橋梁,結(jié)成了一根傳承復(fù)旦血脈的紐帶。這在我擔(dān)任第四屆(后半屆)、第五屆上海復(fù)旦大學(xué)校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)的七八年間,有了更為真切的體驗(yàn)。我不止一次地感受到:不管是在上海,還是在祖國(guó)各地,乃至在異國(guó)他鄉(xiāng),“日月光華,旦復(fù)旦兮”這八個(gè)熠熠生輝的大字,就像一面鮮艷的旗幟,永遠(yuǎn)在復(fù)旦學(xué)子的心頭飄揚(yáng);同樣,只要是復(fù)旦校友會(huì)的活動(dòng),它就會(huì)像磁石一般把復(fù)旦學(xué)子們吸引到一起,凝聚在一起。這種復(fù)旦情愫,它可以跨越時(shí)空的限制,可以打破陌生的藩籬,頃刻間會(huì)將不同年齡、不同性別、不同地方、不同民族、不同信仰的復(fù)旦人動(dòng)員起來(lái),組織起來(lái)。這種復(fù)旦情愫,使我們歷屆校友永遠(yuǎn)同母校心連心,和母校同呼吸、共命運(yùn),并自覺(jué)將感恩之心化為報(bào)效之行。


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