3．吳文虎：為國(guó)爭(zhēng)光，培養(yǎng)科技新人

【北京人物】

吳文虎（1936～），清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系教授、博士生導(dǎo)師，國(guó)際奧林匹克信息學(xué)競(jìng)賽（IoI）國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)總教練。1955～1961年，分別就讀于清華大學(xué)電機(jī)工程系及自動(dòng)控制系。語音識(shí)別及語言理解、語音合成、語音信號(hào)數(shù)字處理是其主要研究方向。1990～1997年，擔(dān)任人機(jī)語音通訊實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人，承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，并多次獲獎(jiǎng)。1991～1999年，擔(dān)任中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)普及委員會(huì)主任。從1989年至今，作為總教練和領(lǐng)隊(duì)多次帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)參加國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，截至2008年，中國(guó)隊(duì)已在這項(xiàng)賽事中拿到51塊金牌，屆屆名列前茅。2002年獲信息學(xué)奧林匹克國(guó)際委員會(huì)頒發(fā)的“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，2004年獲中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)頒發(fā)的“杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

吳文虎生于國(guó)難當(dāng)頭的歲月，童年的記憶中充滿了屈辱和艱辛，直到新中國(guó)成立才獲得繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會(huì)。由此，感恩報(bào)國(guó)就成了吳文虎做人的準(zhǔn)則。1955年，懷著一顆報(bào)國(guó)之心，吳文虎考上了清華大學(xué)；1958年，服從組織安排，從電機(jī)工程系轉(zhuǎn)到了自動(dòng)控制系學(xué)習(xí)尖端的科學(xué)技術(shù)。1961年畢業(yè)后留校任教，直到今天。

五十年來，吳文虎堅(jiān)守在教學(xué)和科研的第一線。盡管已是古稀之年，仍堅(jiān)持給本科生上大課。吳教授的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課較為抽象，對(duì)于從未用過計(jì)算機(jī)的學(xué)生而言，難度極大。為讓學(xué)生學(xué)到真本事，吳教授在教學(xué)設(shè)計(jì)上下工夫，強(qiáng)化上機(jī)動(dòng)手實(shí)踐，讓學(xué)生在課堂上與之互動(dòng)。短短兩個(gè)小時(shí)的課程，吳教授的課前工作往往要準(zhǔn)備好幾個(gè)星期。在漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中，前輩師長(zhǎng)的言傳身教，令吳教授明白了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的含義：作為教師，首先要對(duì)學(xué)生有愛，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。要通過自身垂范來教學(xué)生怎樣做人和做學(xué)問，親身示范怎么做學(xué)問才叫嚴(yán)謹(jǐn)和求實(shí)，怎么做才能長(zhǎng)真本事。

1984年，鄧小平同志提出“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃做起”，國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽也正在醞釀中。吳教授被學(xué)校推薦加入到這項(xiàng)工作中，從此便與這項(xiàng)國(guó)際青少年賽事結(jié)下了不解之緣。

1989年，首屆國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽在保加利亞舉行，包括吳教授在內(nèi)的5個(gè)人組成中國(guó)代表團(tuán)前往參加。由于經(jīng)費(fèi)短缺，代表團(tuán)成員自帶方便面和罐頭，經(jīng)過8天的漫長(zhǎng)車程，抵達(dá)目的地時(shí)，吳教授已經(jīng)雙腳浮腫，連鞋都穿不上。即便條件這樣艱苦，3名高中參賽選手仍表現(xiàn)出色，一舉奪得3塊獎(jiǎng)牌，總分排名第二，為祖國(guó)爭(zhēng)了光，也在世界大賽上為中國(guó)隊(duì)樹立了良好的形象。

二十多年來，作為教練和領(lǐng)隊(duì)，吳文虎教授帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)參加了15屆比賽。比賽前夕，吳教授經(jīng)常未來得及倒時(shí)差，就要投入到各國(guó)領(lǐng)隊(duì)都必須參加的題目審查和翻譯工作當(dāng)中，為此徹夜工作，以保證隊(duì)員們發(fā)揮出最好的水平。參加間隔一天的兩輪比賽，就意味著連續(xù)兩晚不能休息。但無論面對(duì)多么大的困難，吳教授都會(huì)自信滿滿地鼓勵(lì)同學(xué)們奮力拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光。每當(dāng)獲獎(jiǎng)，全隊(duì)都會(huì)把鮮紅的五星紅旗置于胸前合影留念。

每當(dāng)有人問起：“作為大學(xué)教授，您為什么對(duì)學(xué)科競(jìng)賽這么感興趣，一干就是20年？”吳教授總是說這與在清華求學(xué)時(shí)的體育熏陶有關(guān)：“學(xué)科競(jìng)賽和體育比賽一樣，都要倡導(dǎo)‘更快、更高、更強(qiáng)’?！鄙狭四昙o(jì)后，雖然不能親自上陣，但以教練的身份，同樣可以用挑戰(zhàn)來抒發(fā)愛國(guó)情懷。在吳教授眼中，中國(guó)的孩子行，中國(guó)就行，因?yàn)榻鹋剖亲钣欣淖C據(jù)。

【在京檔案】

吳文虎教授在清華大學(xué)從教五十年來，在科研上多次獲科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，在教學(xué)上獲1997年清華大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎(jiǎng)；1998年全國(guó)優(yōu)秀教師一等獎(jiǎng)；1999年獲得首都勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?000年獲全國(guó)科學(xué)普及先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)；2001年獲北京優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；2001年獲全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。2003年獲清華大學(xué)教書育人獎(jiǎng)。