第三章 鏤月開云

康熙游園，弘歷兩次見到祖父，享受天倫之樂。康熙以《愛蓮說》考問弘歷，他一番談?wù)?，頭頭是道，條理有致，引得祖父連連贊賞。祖孫三代皇帝相聚牡丹臺(tái)，成為千古佳話，鏤月開云是否因此得名？其中蘊(yùn)含什么深意呢？

第一節(jié) 康熙游園

前面說過，雍親王的幕僚戴鐸為他獻(xiàn)計(jì)，建議他全面展開儲(chǔ)位爭奪的計(jì)劃，雍親王欣然接受。這以后，雍親王胤加快了各方面的活動(dòng)。

康熙二十幾歲的時(shí)候，就冊立皇后赫舍里氏剛出生的兒子胤為太子，并且對(duì)他進(jìn)行了刻意培養(yǎng)，打算把他教導(dǎo)成有道明君。胤自幼在父皇和老師們的調(diào)教之下長大。隨著年齡的增長，他在學(xué)問和政治上日益成熟，是個(gè)很有才能的人。康熙也讓他參與政事，干預(yù)朝政。這樣一來，他身邊就集結(jié)了一批官員，逐漸形成了以太子為首的政治團(tuán)體，稱為太子黨。太子黨勢力強(qiáng)大，控制朝廷局勢，自然引起他人不滿。由于自幼地位尊崇，一人之下萬萬人之上，太子胤不但不收斂，更養(yǎng)成了驕奢跋扈的性格。隨著時(shí)間推移，他越來越不滿足于自己的太子地位了，曾經(jīng)發(fā)泄說：“古今天下，豈有四十年太子乎？”早日登基的心情溢于言表。由于其驕橫日盛，康熙無奈于四十七年將太子廢了。沒有想到，太子被廢，儲(chǔ)位之爭卻明顯地暴露出來，其他皇子為了爭奪儲(chǔ)位，展開了你死我活的瘋狂斗爭。康熙不愿看到兒子們相互殘殺，重新冊立胤為太子。胤再次被立后，沒有接受上次被廢的教訓(xùn)，還采取臣僚的建議，打算弒君篡位。這下好了，康熙痛下決心，于康熙五十一年又一次廢了太子。這就是兩立兩廢的風(fēng)波。

兩立兩廢，胤基本上沒有被復(fù)立的可能性了。在康熙皇帝年長的十幾個(gè)兒子中，長子胤躍躍欲試，不加掩飾地意欲爭奪儲(chǔ)位；皇八子胤早就拉攏了一幫大臣和說客，也是明目張膽地顯露了爭儲(chǔ)的野心。雍親王胤精明能干，多年來接觸了不少政事，歷練頗深，心里也時(shí)刻沒有放棄爭儲(chǔ)的愿望，他采取了正確的措施，表面上安分守己，實(shí)則蠢蠢欲動(dòng)，蓄勢待發(fā)。

胤

如今，康熙已經(jīng)六十多歲，他年長的兒子們大多三四十歲，各方面都很成熟，而儲(chǔ)位空虛，成了朝廷內(nèi)外最關(guān)注的問題。

雍親王胤府上有不少幕僚為他出謀劃策。現(xiàn)在儲(chǔ)位之爭成了當(dāng)務(wù)之急，他們當(dāng)然整日為此事謀劃不已。戴鐸對(duì)雍親王胤說：“圓明園是萬歲賞賜王爺?shù)?，王爺?yīng)該趕緊修繕，有朝一日也好請萬歲進(jìn)園游玩。”

胤點(diǎn)頭說：“有道理，父皇酷愛園林，賞了我這個(gè)園子。如果我不精心管理，他老人家會(huì)不高興的?！?/p>

圓明園鄰近暢春園。暢春園就是康熙皇帝自己的園子，他經(jīng)常在那里辦公，處理國家政務(wù)，暢春園堪稱當(dāng)時(shí)第二個(gè)政治中心。當(dāng)年，胤晉封親王爵位時(shí)，康熙順便將圓明園賞了他，并且親自賜名，康熙對(duì)胤說：“圓而入神，君子之時(shí)中；明而普照，達(dá)人之睿智也。你性情過于急躁，應(yīng)該學(xué)會(huì)修身養(yǎng)性，凡事不可寬縱廢弛，也不能嚴(yán)刻無度?！必?img src="https://img.dushu.com/2022/03/25/19443118686271.jpg" alt="" />叩頭謝恩，表示謹(jǐn)記父訓(xùn)，不敢造次。所以，他下了番工夫修繕了園林，建成了一處景色宜人的場所。

那天，雍親王帶著兒子們游了園子后，決定實(shí)施第二步計(jì)劃，請康熙游園。這段日子，恰逢康熙在暢春園小住，雍親王便進(jìn)園請父親去觀賞一下北邊的圓明園。他說：“兒臣不敢怠惰，將園子做了修繕，請父皇順路過去觀賞指點(diǎn)?！?/p>

康熙很高興。胤雖然性情急躁，多年來，做事卻認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待父母恭順有加，行為也合乎禮儀，謹(jǐn)慎不敢逾越規(guī)范，算得上是個(gè)省心又能干的兒子。他面帶笑意說：“難得你有這份孝心。圓明園中氣候適宜，你小時(shí)候最怕熱，還中過暑，以后可以多去那里居留修養(yǎng)?！?/p>

胤急忙恭敬地說：“多謝父皇牽掛，兒臣記住了?！?/p>

父子倆邊說邊走出暢春園，胤把父親扶上鑾駕，自己則隨行在后，一路小跑著直奔圓明園。

圓明園里，早就做好了各種準(zhǔn)備，就等康熙前來呢！康熙走下鑾駕，抬頭望望園門的匾額，正是他親自書寫賜名的“圓明園”三字。胤站在他身邊，恭謹(jǐn)?shù)卣f：“兒臣時(shí)刻不敢忘記父皇教導(dǎo)，力求改正缺點(diǎn)，深切體會(huì)‘圓明’深意?！?/p>

康熙沒說什么，邁步走進(jìn)園子。他一邊觀賞景致，一邊稱贊道：“園子建得不錯(cuò)，恐怕比你的王府要漂亮多了?！?/p>

胤陪著笑，沒敢說什么。突然，康熙停下來說：“孩子們呢？朕好不容易來了，也該見見他們?！?/p>

身為皇帝，龍子龍孫上百人，大多都無暇顧及，很多人連面都沒有見過，想起來也是半欣喜半無奈?。】滴跎硖巸?chǔ)位相爭的激烈局勢之內(nèi)，雖感心力交瘁，仍掛念后代之事，也是人之常情。雍親王胤忙命人回府喚來弘歷兄弟。恰巧弘時(shí)去北海游玩，只有弘歷和弘晝乘著馬車匆匆趕來。

康熙游玩了一會(huì)兒，來到園子中央，這是一片花卉區(qū)，里面種植著成片的牡丹以及各色時(shí)令鮮花，五顏六色，爭奇斗艷，芳香沁人。一座精致的亭臺(tái)矗立其間，名曰“牡丹臺(tái)”，專供人們閑坐其上，飲茶賞景。康熙遂拐彎來到牡丹臺(tái)，坐下吩咐說：“就在這里歇息片刻，著令皇孫們前來見駕吧。”

弘歷和弘晝在太監(jiān)們帶領(lǐng)下，轉(zhuǎn)過前殿，很快來到了牡丹臺(tái)。雍親王胤看見他們來了，急忙朝他們走去，卻聽康熙說：“不用慌，讓他們自己來見朕?！?/p>

第二節(jié) 牡丹臺(tái)見駕

弘歷和弘晝在太監(jiān)的引導(dǎo)下來到牡丹臺(tái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見亭臺(tái)內(nèi)站著許多人，有官員，有內(nèi)監(jiān)，還有文人學(xué)士。有人高談闊論，有人默不作聲，看見他倆來了，亭臺(tái)內(nèi)的人都朝他們望去。弘晝緊拉著弘歷的手，膽怯地低聲說：“四哥，怎么這么多人？”弘歷非常輕松地說：“皇爺爺出行，當(dāng)然得有許多人隨駕，這是規(guī)矩?！?/p>

就在他倆悄悄說話的時(shí)候，亭臺(tái)上的康熙朝他們打量起來，只見兩個(gè)孩子穿著錦緞衣褲，身材頎長、容貌俊美、氣質(zhì)不俗，果是皇家子孫派頭，不由得暗暗欣喜。弘歷走在前面，領(lǐng)著弘晝徑直來到康熙面前，跪倒叩頭說：“孫兒給皇爺爺請安，恭?；薁敔斎f歲萬歲萬萬歲！”

康熙點(diǎn)頭說：“起來吧！”

弘歷和弘晝站起身，侍立在康熙左右。康熙再次近前端詳兩個(gè)孩子，見他們面白如玉，五官端正，果真惹人喜愛，想起自己有孫子幾十，卻難以與他們?nèi)杖諝g聚。比如眼前這兩個(gè)孩子，都八九歲了，才首次相見，也足以讓人感慨萬千了。

康熙望著兩個(gè)孩子問：“你們都叫什么名字？讀的是什么功課？”

聽到問話，弘晝不自覺退后一步，目中流露出怯意，不敢說話。弘歷卻上前一步，朗聲回答：“皇爺爺，我叫弘歷，他叫弘晝。我們受學(xué)于老師福敏，學(xué)習(xí)詩詞文章、儒家經(jīng)典還有書法。”

此話一出，亭臺(tái)內(nèi)諸人均流露出喜悅神色。弘歷雖然年幼，面對(duì)如此場合卻毫不畏懼，對(duì)于皇上的問題對(duì)答如流，神色自若，十分難得。尤其是站立一旁的雍親王，他原來擔(dān)心弘歷兄弟在皇帝面前露怯或有不得當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，自己的一番苦心就白費(fèi)了，所以想提醒他們，無奈父皇有旨，不讓他們父子提前相見，他也就只好聽天由命，眼巴巴地看著兩個(gè)幼子見皇駕了。沒有想到弘歷鎮(zhèn)靜自若，表現(xiàn)大方得體，著實(shí)讓他內(nèi)心激動(dòng)。

康熙看看弘歷，面帶笑意地說：“聽你說倒是學(xué)了不少東西，不知道有沒有記?。磕懿荒芾斫馄渲泻x？”

弘歷聽此，不慌不忙地說：“皇爺爺，孫兒們?nèi)杖兆x書，但求爛熟于心，將來能夠作詩為文，修身養(yǎng)性，效力社稷?！?/p>

“嗯！”康熙笑呵呵地說，“既然你這么說，朕倒要考考你，你就給大家背誦一下《詩經(jīng)》開篇‘關(guān)雎’吧！”

弘歷毫不遲疑，開口誦道：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”聲音圓潤動(dòng)聽，字字清晰可辨。亭臺(tái)上諸人都是飽經(jīng)學(xué)識(shí)的，也被弘歷抑揚(yáng)頓挫的誦讀吸引了，仿佛回到了少時(shí)的讀書歲月。

讀畢，康熙滿意地說：“不錯(cuò)。弘歷，你剛才說還練習(xí)書法，也是每日必修的課程嗎？”

“是，”弘歷回答，“阿瑪說他小時(shí)候天天都要寫十幅大字給皇爺爺看，我也不敢偷懶，每天也要寫十幅大字。”

康熙轉(zhuǎn)向雍親王胤，夸獎(jiǎng)?wù)f：“你還懂事，知道教導(dǎo)子孫，這樣就好。古往今來，貴胄皇親無數(shù)，大多數(shù)沉迷于舒適奢侈的生活，不求上進(jìn)，揮霍無度，對(duì)于兒孫們更是嬌生慣養(yǎng)，缺乏管教，結(jié)果怎么樣？兒孫們長大成人后，不是癡呆無知，就是任性狂惡，反而害了他們。我們作為皇室家族，對(duì)子孫必須嚴(yán)格教養(yǎng)，善加引導(dǎo)?！?/p>

弘歷目不轉(zhuǎn)睛地聽康熙講完話，即刻說道：“皇爺爺說得是，孫兒一定謹(jǐn)記在心，不敢有絲毫怠忘。”

“好，”康熙一把拉過弘歷的小手，十分疼愛地說，“有這樣的好孫子，朕還有什么后顧之憂？來，你和朕一起寫字，給你阿瑪?shù)膱@子留點(diǎn)紀(jì)念?！闭f著，精神百倍地站起身，拉著弘歷朝案幾走去。

雍親王胤自始至終還沒有說話，他為弘歷的舉止言談驚喜不已，也為父皇的舉動(dòng)暗暗震驚。來不及細(xì)想，他一面慌忙派人準(zhǔn)備紙硯供康熙書寫，一面來到康熙面前奏道：“父皇，弘歷不過小小頑童，怎么能與您同桌共寫？他口無遮攔，人小志狂，不知天高地厚，您可一定要饒恕他?！?/p>

康熙臉色一沉，悶悶地說：“什么叫‘不知天高地厚’，剛剛還夸你教導(dǎo)有方，原來也是個(gè)俗氣不入流的。弘歷陪朕寫幾個(gè)字怎么了？到了你嘴里就變成饒恕不饒恕的，朕不明白，朕心疼孫子還來不及呢！哪里會(huì)責(zé)怪他？”

胤嚇得退縮一邊，不敢說話了。此時(shí)，筆墨紙硯全呈上來了，擺放在一處石桌上?？滴跻膊焕頃?huì)胤，獨(dú)自拉著弘歷的手來到桌子前。他回頭問弘歷：“你準(zhǔn)備寫什么？”

弘歷歪著腦袋思考片刻，突然高興地說：“皇爺爺，孫兒寫《論語》?！?/p>

康熙連聲說：“好好，你寫《論語》，那朕就只有寫《春秋》了?！?/p>

祖孫倆揮毫?xí)鴮?，抒發(fā)胸臆，不一會(huì)兒，各自書寫完畢，相視而笑?？滴踝哌^來，看看弘歷的字說：“還不錯(cuò)，構(gòu)造合適，用力均勻，富有變化?！?/p>

聽到皇爺爺夸獎(jiǎng)，弘歷喜上眉梢，來到康熙寫的字前面，觀摩多時(shí)說：“皇爺爺寫的字比弘歷的好看多了，孫兒什么時(shí)候才能比皇爺爺寫得好？”

站立一邊的胤忙說：“你怎么能與皇爺爺相比呢？不要胡說。”君臣有別，任何人也不敢和皇上相提并論。

康熙手跡

康熙卻沒有在意，制止胤說：“滾滾長江東逝水，江山代有人才出。這是千古不變的定律。兒子要超過父親，孫子又要超過兒子，沒什么大驚小怪的。弘歷渴求上進(jìn)之心是好的，你不能一味責(zé)怪他?！彼D(zhuǎn)過去對(duì)弘歷說：“要想寫好字就要多練習(xí)，這是皇爺爺送給你的法寶。你聽說過嗎？王羲之練字，臨池書寫，把一池水都寫成墨色的了，你想想，他是花費(fèi)了多少時(shí)間和精力呀！”

弘歷眨著眼睛仔細(xì)聽著，鄭重地說：“孫兒明白了，‘梅花香自苦寒來’。只要用功，什么事情都能做好；要想成功，就要多努力?！?/p>

聽到他的總結(jié)，康熙先是一愣，緊接著呵呵笑起來：“弘歷，朕看你不但聰明，還善于思索。今后一定要更加努力，不要荒廢學(xué)業(yè)?！?/p>

弘歷連聲答應(yīng)，陪同康熙回到亭臺(tái)落座。祖孫兩人又交談多時(shí)，周圍的侍駕大臣、太監(jiān)們心里暗暗思忖，看來皇上對(duì)這個(gè)孩子情有獨(dú)鐘，倍加賞識(shí)。雍親王胤心里七上八下，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒擔(dān)憂，后背的衣服都濕透了。戴鐸安慰他說：“王爺不用擔(dān)心，皇上喜歡四王子，這是求而不得的好事。”

日落西山，康熙起駕回宮。他看看弘歷和弘晝，吩咐說：“給這兩個(gè)孩子一人一件玉如意?！碧O(jiān)領(lǐng)命剛要去辦理，弘歷卻說：“皇爺爺，孫兒不想要玉如意。”

諸人一驚，有人暗忖：這個(gè)孩子也太張狂了，皇上賞賜也敢說不要，當(dāng)真以為皇上寵愛就可以為所欲為了！

康熙問道：“弘歷，你想要什么？”

弘歷指著剛才書寫的字帖說：“孫兒要皇爺爺寫的字，也好臨摹學(xué)習(xí)。”

原來如此，諸人釋懷一笑，康熙也高興地說：“當(dāng)然了，這本來是送給你阿瑪?shù)模热荒阋?，就送給你了?！?/p>

弘歷開心地笑了，他和弘晝一左一右陪同康熙來到園門，早有人伺候侍駕了。胤等人恭送圣駕離去。弘歷眼望鑾駕遠(yuǎn)去了，突然說道：“不知道皇爺爺什么時(shí)候再來園中游玩?！?/p>

第三節(jié) 二游圓明園

弘歷企盼再次見到皇爺爺，這份心情在當(dāng)時(shí)看來可謂奢求。前面講過，康熙子嗣甚多，根本不可能面面俱到地關(guān)照他們，能夠有幸單獨(dú)與他相處已經(jīng)是莫大的榮耀了，哪是說見就能見到？而且身為皇帝，日理萬機(jī)，康熙很少有時(shí)間與家人相處，這樣一來，弘歷再次單獨(dú)見到皇爺爺?shù)臋C(jī)會(huì)似乎非常渺茫。

春去秋來，兩三年過去了，這期間，弘歷刻苦讀書，勤練書法，越發(fā)才學(xué)出眾、英武不凡，已經(jīng)是十一歲的小小少年了。這年正月，康熙六十年大慶，康熙在皇宮召見了所有皇子、皇孫，舉行家宴，共享天倫之樂。弘歷得以再次見到皇爺爺。可是宴席上事多人眾，哪容他與皇爺爺共敘攀談？

后來，雍親王胤奉命前往盛京（今沈陽）祭祖陵，弘歷跟隨父親去了趟盛京。盛京是大清入關(guān)前的首都，入關(guān)前兩位皇帝努爾哈赤和皇太極的陵地都在那里。每逢大事，皇帝都會(huì)親自或者派遣合適人選前去祭祖。雍親王奉命前往，還帶上了弘歷，希望他多多經(jīng)事，增長點(diǎn)見識(shí)。弘歷首次離開京師繁華富庶之地，踏上北國疆土，分外激動(dòng)。一路上，他得到了很多鍛煉：一方面看到了京城外百姓的生活情況，另一方面參與祭祀大典，也讓他切身感受到祭祖恢弘壯觀的場面。自從上次圓明園召見，胤察覺出父皇對(duì)弘歷的喜愛，他自己也明白，弘歷的天資才智均在一般孩子之上，善加培養(yǎng)的話，一定會(huì)成為出類拔萃的人才。那時(shí)，他雖然有心爭儲(chǔ)，卻不敢妄想真正登基一刻的到來，更沒有想到弘歷也會(huì)成為一代明君。他心里想的不過是好好培養(yǎng)弘歷，哪天父皇記起來了，說不定還要召見他。

康熙六十一年新春之際，康熙為了慶祝自己登基六十年，國家安定，百姓富裕，舉行千叟宴。他下旨請來了京城內(nèi)七十歲以上的老者近千人，舉辦宴席共同祝賀。席上，康熙命令他的皇子皇孫們向與宴人員執(zhí)爵獻(xiàn)酒。弘歷表現(xiàn)出色，受到夸獎(jiǎng)。后來，弘歷七十歲的時(shí)候，做了四十五年皇帝的他也學(xué)習(xí)祖父，再次舉辦千叟宴。受邀參加宴會(huì)的多達(dá)三四千人，場面熱鬧，可謂盛況空前，他更是文思泉涌，當(dāng)即揮毫作成《御制千叟宴恭依皇祖原韻》：

抽秘?zé)o須更騁妍，惟將實(shí)事紀(jì)耆筵。

追思侍陛髫垂日，訝至當(dāng)軒手賜年。

君酢臣酬九重會(huì)，天恩國慶萬春延。

祖孫兩舉千叟宴，史第饒他莫并肩。

在詩中，他追憶幼時(shí)受到祖父疼愛之情，顯示了祖孫兩代人共同的心愿和志趣，可見他的成長深受祖父康熙的影響。

說來也巧，康熙六十年，萬壽節(jié)和冬至兩大祭祀活動(dòng)全部由雍親王胤奉命完成。祭祀和兵戎是國家最重要的兩件大事，西北用兵派去了皇十四子，祭祀重任則全部由胤獨(dú)自擔(dān)當(dāng)，這其中會(huì)不會(huì)意味著什么呢？

十四皇子及福晉

雍親王府的幕僚又開始為他獻(xiàn)計(jì)了，勸他再次請康熙游園散心。恰巧，大學(xué)士王掞、御史陶彝等人再次上書，建議康熙冊立太子，他們說，皇帝年齡漸老，太子一位空虛，長此以往，人心惶恐，對(duì)社稷久安不利?？滴鯋琅伛g回上書，把他們發(fā)配西北充軍去了。來年，康熙就六十八歲了，這位統(tǒng)治國家半個(gè)多世紀(jì)的皇帝已經(jīng)非常憔悴了。春暖花開的季節(jié)正逢康熙壽誕，雍親王胤奉詔為父皇誕辰禮儀做準(zhǔn)備工作，他上奏說：“前些年父皇去過兒臣的圓明園，夸那里風(fēng)景秀美，這些年，兒臣又做了些修繕，景色更不同尋常了，請父皇再去游玩指點(diǎn)。兒臣的孩子們也記掛父皇，特別是弘歷，自從要了父皇的墨寶，天天揣摩，時(shí)時(shí)習(xí)練，書法已經(jīng)大有長進(jìn)了?！?/p>

康熙聽了，心情略略舒展。近兩年為了儲(chǔ)位的事，他變得性情暴躁，動(dòng)不動(dòng)就拿官員和皇子們發(fā)火，最近已經(jīng)處置了多起與儲(chǔ)位有關(guān)的人員和案件。面對(duì)家事、國事，他能開心嗎？胤卻還懂事，這種時(shí)刻提出讓父皇游園散心，也真難為他了。想到這里，康熙一口答應(yīng)了下來：“朕明日就去你的園子。對(duì)了，叫來幾個(gè)孩子。朕要看看他們有沒有進(jìn)步。”

雍親王胤即刻心花怒放，匆匆忙忙去準(zhǔn)備了。

第二天，晴空萬里，雍親王早早帶著弘時(shí)、弘歷、弘晝來到園子，等候父皇康熙到來。過了許久，仍然不見動(dòng)靜，胤有些焦躁了，在園子里來回踱步，神色凝重，也不再言語。兄弟三人面面相覷，弘時(shí)掏出一個(gè)精巧的銅幣開始玩耍，他對(duì)弘歷、弘晝說：“這是先秦古幣，我讓他們從古物市場淘來的，可值錢了。”弘晝湊過來看著說：“有什么神奇的，不就是一枚普通錢幣嗎？”“哼，你懂什么？”弘時(shí)不屑地說。弘歷見他們湊在一起玩耍，不專心恭候皇爺爺?shù)絹?，有些生氣地說：“你們吵什么？我們在這里候駕呢！哪能玩耍逗樂？快收起那些銅幣?！?/p>

弘時(shí)瞥了弘歷一眼，無奈父親就在面前，也不好發(fā)作，他收起銅幣說：“父親，我去外看看，可能皇爺爺正在路上呢！”說著，不等胤說什么，便轉(zhuǎn)身朝外面跑去。胤望著他的背影，輕輕嘆口氣。去年，康熙按照規(guī)定，分封幾位親王的長子，封三皇子胤祉的嫡長子弘晟、五皇子胤祺最年長的兒子弘升為世子。本來，弘時(shí)已經(jīng)十六歲了，也到了可以受封的年齡，但是卻沒有受封。弘晟、弘升、弘時(shí)三人的父親都是皇子、親王，雍親王身為四皇子，地位不在胤祺之下，弘時(shí)沒有受封，只能是他本人行為乖張、放縱不法所致。想到這里，雍親王胤能不嘆息嗎？

弘歷見父親又是踱步又是嘆息，走過來說：“阿瑪，您不要著急，皇爺爺說來他就一定會(huì)來，您耐心等等吧！著急只會(huì)傷身體，卻沒有什么用處。”

雍親王聽了，立刻鎮(zhèn)靜心神，坐了下來。雖然一語不發(fā)，卻顯然與剛才焦躁的表現(xiàn)不同了。他坐下沒多久，就聽園外高喊：“萬歲駕臨圓明園了?！彼泵е霘v和弘晝迎了出來。

第四節(jié) 稚兒評(píng)點(diǎn)《愛蓮說》

終于盼來了父皇康熙，雍親王胤心情激動(dòng)，趕忙近前迎駕?？滴踝呦妈庱{，看看迎候他的諸人，說道：“平身吧！進(jìn)園說話?！?/p>

諸人紛紛起身，尾隨康熙走進(jìn)園內(nèi)?？滴踹呑哌厗枺骸昂霘v來了嗎？”

弘歷應(yīng)聲走上前，說道：“孫兒無時(shí)無刻不想念皇爺爺，今日得知皇爺爺前來賞園，早早來了?！?/p>

康熙一看，弘歷個(gè)子高了，神色坦然，英俊不俗，說話大方，舉止得體，比起先前有些不同，儼然是瀟灑俊秀的少年郎了，心里暗自喜歡，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“聽你阿瑪說，你時(shí)時(shí)習(xí)字，近來可有長進(jìn)？”

弘歷忙回答：“自從皇爺爺送了孫兒字帖，孫兒不敢怠惰，確實(shí)比平常更加努力，也揣摩出一兩點(diǎn)心得，只是不敢妄說進(jìn)步?！?/p>

“嗯，”康熙說，“能夠有所心得已是不錯(cuò)了。弘歷，過一會(huì)兒，我們再去牡丹臺(tái)寫字可好？”

“孫兒遵命，”弘歷高興地說，“我正想讓皇爺爺指點(diǎn)呢！”

說說笑笑，一行人游覽了園中各景，果見風(fēng)光非比尋常，比兩年前改進(jìn)了許多?？滴趺康揭惶帲戳詈霘v等人吟誦詩句，贊賞美景。弘歷七歲就能吟詩，這些事自然難不倒他。他每每吟誦，都讓康熙欣喜不已，對(duì)這個(gè)孫子越加喜愛。到了洞天福地，康熙看著這個(gè)名稱，問道：“此地是誰取的名字？”

弘歷回答：“是阿瑪和我?！彼旬?dāng)初取名的過程對(duì)康熙詳細(xì)言說，康熙撫摸著弘歷的腦袋說：“不錯(cuò)，正好適合讀書學(xué)習(xí)，蘊(yùn)含深意?！?/p>

游賞完畢，康熙顯得有些累了，但是他似乎不愿意承認(rèn)，硬撐著來到了牡丹臺(tái)。隨行太監(jiān)急忙奉上茶水，照顧康熙歇息。弘歷一直伴隨皇爺爺左右，也走過來輕輕為他捶腿?？滴跣χf：“不服老不行??！孫子都這么懂事了?！?/p>

弘歷伶俐地說：“皇爺爺不老，皇爺爺是萬歲，萬壽無疆，皇爺爺還要給孫兒指點(diǎn)書法呢！”

康熙樂了：“瞧，這孩子真是淘氣，還追著朕比試書法呢！你當(dāng)真認(rèn)為比朕寫得好了嗎？”

“皇爺爺，孫兒寫得好不好，還要請您看了再說?！?/p>

“好吧！你這一說，朕倒有了斗志了。我們再寫一次，看看誰高誰低?！笨滴醍?dāng)即站起身，吩咐人準(zhǔn)備筆墨紙硯。

雍親王早就備好了書寫用具，急忙命人呈上來?？滴鹾秃霘v一起來到石桌前，康熙感慨地說：“時(shí)隔兩年，弘歷長大了，說不定會(huì)擊敗朕這個(gè)老朽??！”

《乾隆熏風(fēng)琴韻圖軸》

他們鋪好紙張，飽蘸濃墨，各自低頭書寫。一會(huì)兒，康熙寫完了，他看弘歷還沒有寫完，走過去觀看。只見紙面上赫然寫著《愛蓮說》及其內(nèi)容。再端詳每個(gè)字，個(gè)個(gè)飽滿勻稱，或飄逸或穩(wěn)重，神態(tài)各異，好似一幅活動(dòng)的畫，比兩年前大有不同?？滴跹矍耙涣?，微微點(diǎn)著頭說：“進(jìn)步可謂神速?！?/p>

過了一會(huì)兒，弘歷寫完了，才回過頭說：“皇爺爺，孫兒寫完了，請您過目指點(diǎn)。”

康熙滿意地說：“皇爺爺看了，非常好，比你阿瑪他們當(dāng)初學(xué)字強(qiáng)多了。朕問你，你喜歡《愛蓮說》嗎？”

“喜歡，”弘歷回答，“孫兒也喜歡蓮花出淤泥而不染的高潔品質(zhì)?！?/p>

“那么你能理解整篇文章的深意嗎？”康熙饒有興趣地繼續(xù)問。

“水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖；中通外直，不蔓不枝；香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂：菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！”弘歷瑯瑯誦讀《愛蓮說》內(nèi)容，似乎陷入文章境界之中。他侃侃而談：“眾所周知，陶淵明是有名的隱逸之士。他因‘不為五斗米折腰’，辭去官職，決心遠(yuǎn)離政治，潔身自好。此后他長期歸隱田園，以酒遣懷，以菊花為伴侶，再?zèng)]有出仕。他的《飲酒》詩中所吟詠的‘采菊東籬下，悠然見南山’，正是他的隱士生活的寫照?？梢娋栈ㄏ笳髦麡O避世。而牡丹呢？作者說，自李唐來，世人甚愛牡丹，牡丹，花之富貴者也；牡丹之愛，宜乎眾矣！不難看出，牡丹象征榮華富貴，是世人追求的對(duì)象。而這兩種花卻都不被作者賞識(shí)，他認(rèn)為蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉，是花中君子，備受寵愛，但無人與他共同欣賞蓮花的風(fēng)雅氣質(zhì)。這是作者借物寓意，寄托個(gè)人的情懷和志向。”

弘歷一番談?wù)?，頭頭是道，把文章大意解釋得清楚明白，康熙及諸人聽了無不流露出驚喜的神色?？滴觞c(diǎn)著頭問：“依你看來，蓮花是最值得賞識(shí)的花嗎？”

弘歷想了想，微微搖頭說：“這是作者的一片心意和向往，他認(rèn)為清廉、不阿諛奉承、內(nèi)心通達(dá)、行為正直、不拉攏勾結(jié)，要德名遠(yuǎn)播、要堅(jiān)守節(jié)操、要端莊嚴(yán)肅被人敬重，就是君子的標(biāo)準(zhǔn)、行為的標(biāo)準(zhǔn)?？墒俏恼碌谝痪湔f了，‘水陸草木之花，可愛者甚蕃’，說明各色花草不能統(tǒng)一而論，各有所長。孫兒想，這是作者告訴人們，世界之大，方能夠容納萬物，孫兒喜歡作者筆下具有君子氣概的蓮花，更欣賞包容萬物的氣魄?！?/p>

聽此言，康熙心里一動(dòng)，他想，看弘歷文質(zhì)彬彬，想不到還有如此胸懷，誠然是政治家魄力。他思索著說：“說得有道理。弘歷，如果交給你一片花園，里面種植了菊花、牡丹和蓮花三種花，你會(huì)怎么對(duì)待菊花和牡丹呢？”

鏤月開云

“這個(gè)，”弘歷沉思起來，如果按照《愛蓮說》的意思，菊花和牡丹都不可取，完全可以從園中清除?？墒牵耙换ú皇谴?，獨(dú)木難成林”，如果只剩下蓮花，似乎并不現(xiàn)實(shí)。他說，“孫兒覺得養(yǎng)花與賞花并不是一回事。賞花可以選取喜歡的觀看；養(yǎng)花則不同，偌大的花園里，百花爭艷才是最美麗的景致?！?/p>

康熙點(diǎn)著頭，意味深長地說：“有思想，有見解。”他轉(zhuǎn)過頭去望著雍親王胤說，“弘歷聰睿善思，資質(zhì)絕佳，朕十分喜歡，讓他進(jìn)宮讀書吧！宮里的老師多，學(xué)識(shí)也廣博，相信更有利于他的學(xué)業(yè)和發(fā)展。”

雍親王胤急忙跪下，激動(dòng)萬分地說：“多謝父皇厚愛，這可是弘歷的福氣?！?/p>

弘歷聽說進(jìn)宮讀書，也高興地拜謝皇爺爺，說：“孫兒謝謝皇爺爺，弘歷一定刻苦讀書，不辜負(fù)皇爺爺?shù)暮駩?。?/p>

從初次相見到今日重逢，祖孫三人在牡丹臺(tái)上兩次聚于一堂。他們也許沒有想到，日后，雍親王和弘歷也相繼即位稱帝，這里成了三代皇帝的相會(huì)處。后來，弘歷為了紀(jì)念與皇爺爺初次相見，由此他得以成為祖父的寵兒，間接促成了父親繼位和自己繼位，特意將牡丹臺(tái)改名為鏤月開云。