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竹外桃花三兩枝·出身背景

蘇東坡:最是人間真情味 作者:江曉英 著,匯智博達(dá)出品 編


竹外桃花三兩枝·出身背景

竹,自強(qiáng)不息,虛懷若谷,清雅脫俗,頂天立地,清華其外、淡泊其中,不媚世俗。竹的精神品格,一如東坡居士的生命境界!

青青翠竹,屋前屋后

過秦嶺,下劍門關(guān),踏上成都平原,巴蜀大地阡陌縱橫,山峻水秀,稻香谷豐,植被豐富,陽光明媚,雨水充沛,實(shí)乃華夏一方寶地。

唐朝大詩人李白在《蜀道難》中說:“蜀道之難,難于上青天?!?/p>

正是基于此,蜀中有了一道天然軍事屏障,在一定程度上減少了戰(zhàn)爭(zhēng)紛亂帶來的禍害。

當(dāng)然,蜀中人想走出去亦難上加難。不過,這并不代表蜀地閉塞和落后,相反,巴蜀文化在幾千年歷史進(jìn)程中,獨(dú)樹一幟,璀璨發(fā)展,芬芳沉淀后,形成了獨(dú)有的特色和氣韻,再經(jīng)長河洗禮和大浪淘沙,更加珠圓玉潤、瑰麗輝煌。

巴蜀孕育了文明,不但文化錦繡,更風(fēng)云而過無數(shù)腹有錦繡華章的文人墨客。

如“蜀中四大才女”卓文君、薛濤、花蕊夫人、黃娥。

又如辭賦大家司馬相如,“詩仙”李太白,狀元郎楊慎。當(dāng)然,還有赫赫有名的曾在巴蜀長期生活和居住的大詩人杜甫、陸游、黃庭堅(jiān)等。更有“一門三父子”,他們成就了“蘇門”的千年傳奇,享譽(yù)中外、流芳千古。

這便是歷史上著名的眉州“三蘇”:一位杰出的父親(蘇洵),培育了兩位偉大的兒子(蘇軾、蘇轍),三人同耀歷史星空、名滿華夏大地。

北宋仁宗景祐三年(1037)十二月十九日,雖正值隆冬,寒氣逼人,但由于接近年關(guān),家家戶戶的院落中顯得熱氣騰騰和喜氣洋洋。

每家灶臺(tái)上都年味十足,就像現(xiàn)在四川人過年那樣,廚房里擠擠挨挨掛滿了豐碩的年貨:甜醬三線臘肉、油亮麻辣香腸、飄香風(fēng)吹排骨,還有自家腌制的豬舌、豬腿、豬肝、豬頭等,應(yīng)有盡有,令人垂涎欲滴。

這一天,一座叫眉山的小鎮(zhèn)上,一戶蘇姓人家中傳出響亮的啼哭聲,一位正在踱步的漢子的心不禁收緊了。

七年的等待,七年的禱告,七年的憧憬,他會(huì)是……

自長子五歲夭折后,這位叫蘇洵的漢子,便天天、月月、年年虔誠地禱告著,希望上蒼眷顧,再賜一個(gè)可愛活潑的男孩。

門“吱呀”一聲開了,驚住了正緊張的蘇洵。不待他問,跨出門的丫鬟便急著報(bào)喜道:“老爺,老爺,是男娃,男娃!”

蘇洵幾乎要跳起來!

瞬間,他似乎想起了一件必須馬上去辦的事情,趕緊跑開了。

——墻上的張仙似正向他微微頷首,細(xì)密的頭發(fā)絲牽扯著他的臉部,笑容開了花。

在蘇洵眼里,天地間突然清亮明媚起來。

叩首,還愿,喜悅,跪拜!

蘇洵還分明聽見了屋前屋后的竹林中,喜鵲嘰嘰喳喳地輕掠過樹梢,蕩得葉兒沙沙作響。清風(fēng)徐來,一米陽光恰好穿過娑婆世界——簡(jiǎn)單的幸福即是完美。

而書房前,一株久未開放的蠟梅,也應(yīng)景地打開了苞,馨香四溢,浮盈滿院。

二十七歲的蘇洵,欣喜地望著眼前的景致,真實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)聚焦起來,他覺得自己該做些什么。

對(duì)!給孩子取名。

不論古今中外,取名都是一件“藝術(shù)活”,還是智慧心的真實(shí)體現(xiàn)。中國人講究名如其人、名如其實(shí)、名如其文,名字已然成為人物形象的化身或影像。若再深論,名字則象征一種文化符號(hào),亦是文化屬性的具象。

千金易求,好名難得。蘇洵該給孩子取一個(gè)什么響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帜兀?/p>

巴蜀的風(fēng)俗、文化,帶有濃郁的地方色彩,體現(xiàn)了巴蜀地域特征,取名也不例外。

不過,年輕的蘇洵倒沒有過于迂腐,只是按照祖輩的傳統(tǒng),暫時(shí)不賜予孩子名和號(hào),只以排行給孩子取了一個(gè)小名——和仲。

古人以“伯、仲、叔、季”來代表家中的老大、老二、老三、老四,蘇洵的早逝長子為“伯”,現(xiàn)在這孩子則稱之為“仲”。和生氣,和中和,和協(xié)調(diào),和為貴,文化人想法頗多,于是,小“和仲”的名字就叫響了。

當(dāng)然,“和仲”只是家人對(duì)這孩子的愛稱,今后行走人生路,當(dāng)有更響亮的名號(hào),但這是十三年以后的事情了,暫不表。

蘇洵抱起小小的人兒,快樂地輕輕喚著:“仲兒,仲兒,笑一個(gè)?!?/p>

這一年的眉山,冬天格外明媚而清朗。

眉山其實(shí)是今人稱謂,古稱眉州。自南齊建武三年(496)建制以來,已有1500多年歷史。2000年6月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成為地級(jí)市,位于成都平原西南的邊緣、峨眉山和青城山之間,距離成都50公里、樂山大佛60公里,又被稱為“詩書古城”和“東坡故里”。

因大詩人陸游曾在此留下千古名句“孕奇蓄秀當(dāng)此地,郁然千載詩書城”,而引起了宋朝地方官員和文史學(xué)者的興致,曾力圖打造眉州為“詩書城”,不過均未能實(shí)施這個(gè)工程。倒是隨著“三蘇”的聲名鵲起,雖不再命名和推廣,眉州也是名副其實(shí)的“詩書城”了。

川南風(fēng)景這邊獨(dú)好,除了物產(chǎn)豐富,名勝古跡亦非常多。

清涼綠帶般的岷江水,穿透古嘉州的佛音,青翠如黛的山峰,秀甲天下的峨眉山,纏繞環(huán)抱的丘陵……

密林深處,古剎隱現(xiàn)。堂屋門前,水塘清澗。農(nóng)舍前后,竹林密布。這就是西南的山水、人家。

此地,家家栽種竹子,屋前屋后皆是竹林。竹林深處有人家,人家自有竹環(huán)抱。

而有名的“三蘇祠”,正置身于這樣的蒼翠黛綠中。

蘇家的竹林,年年歲歲青翠依舊;蘇家的竹林,歲歲年年春筍不絕。

蘇軾從小就生活在翠竹疊嶂中,窗外是竹,出門是竹,鄉(xiāng)野是竹,四面八方皆是竹,而夢(mèng)里也時(shí)常有輕風(fēng)搖竹。

竹,清心。竹,靜心。竹,明心。

當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,蘇軾喜歡坐著想象野鳥掠過千層萬層翠色竹林時(shí)的輕急。當(dāng)夏日炎熱躁動(dòng)時(shí),蘇軾舉著小竹竿,輕輕粘下樹上聒噪正酣的知了,或在竹林下搜尋窸窸窣窣的蟋蟀。當(dāng)母親輕柔的琴音從屋子里傳來,蘇軾便搬來小板凳靜坐傾聽,沒有比這一刻更美妙的事情了。

竹林,成了蘇軾清風(fēng)任由的懷想,成了他清歡在握的馳騁。風(fēng)起云涌時(shí),蘇軾最喜歡雨打竹葉,沙沙聲中,陣陣清涼浸潤心房。

蘇軾還喜歡坐在竹林下的月光里,等待祖父故事里的嫦娥仙子下凡來,那時(shí),月光如水,時(shí)光如水,生命如水。

愛竹,懂竹,畫竹,說竹。他道:“寧可食無肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可醫(yī)?!?/p>

竹,自強(qiáng)不息,虛懷若谷,清雅脫俗,頂天立地,清華其外、淡泊其中,不媚世俗。

竹的精神品格,一如東坡居士的生命境界!

眉州“老漢”,樂善好施

世人皆說布施好、為善好,好人好心皆有好報(bào),因緣即可福澤子孫后代。于是,有善者懷悲憫心,容天地情。一念之慈,萬物皆善。

蘇軾有詩云:“溪聲盡是廣長舌,山色無非清凈身。夜來八萬四千偈,他日如何舉似人?!狈鹨舾蕉希鹜玉v心間,佛性入情懷,處處有佛,時(shí)時(shí)聞佛,萬物是佛,佛于東坡先生,不離左右,不分彼此。

如此佛情,緣于何因?

如果從蘇軾祖輩故事中探佚,許能找到活水源頭。

蘇軾父親蘇洵《族譜后錄下篇》中引蘇序言:“吾父杲最好善,事父母極于孝,與兄弟篤于愛,與朋友篤于信,鄉(xiāng)閭之人,無親疏皆敬愛之。娶宋氏夫人,事上甚孝謹(jǐn),而御下甚嚴(yán)。生子九人,而吾獨(dú)存……”引文雖寥寥幾十字,卻可知蘇軾祖父名蘇序、曾祖父名蘇杲。而蘇杲則以“善、孝、愛、信、友”五字立世做人,受人敬仰愛戴,因其言傳身教,蘇家門風(fēng)極好,兄弟友愛,鄉(xiāng)鄰和睦,朋友相親,被傳為佳話。

元代人白珽在《湛淵靜語》中也說:“眉州蘇先生杲,老泉之祖,輕財(cái)好施,急人之急,孜孜若不及。歲兇,賣田賑濟(jì)其鄉(xiāng)里。逮秋熟,人將償之,終憐其窶,辭不受。久致破業(yè),厄于饑寒,然未嘗以為悔,而好施益甚?!焙筇K杲因曾孫蘇轍登朝贈(zèng)太子太保榮譽(yù),其夫人宋氏亦被追封為昌國太夫人,可謂是孫榮祖耀。

中國有句諺語說:“有其父必有其子?!薄昂萌恕笨LK杲的兒子即蘇軾祖父蘇序是不是與父親一般,亦是情操高尚、樂善好施之人呢?

那不妨再探究一下,以印證蘇軾骨子里自然天成的豁達(dá)、開朗、任真、豪邁等品性,是不是源于祖輩的一脈傳承。

蘇杲有九子,獨(dú)存蘇序,因此,蘇家要開枝散葉,蘇序責(zé)任重大。蘇序共育三子,除了大名鼎鼎、人盡皆知的蘇洵外,還有蘇軾的大伯蘇澹、二伯蘇渙。蘇渙也曾登第,光耀了蘇家門楣。

據(jù)說,當(dāng)蘇渙得中進(jìn)士的好消息從京城傳來時(shí),蘇序正酩酊大醉,還鬧了“笑話”。因?yàn)椴坏K家有人高中,與之相鄰的程家亦有人高中,而這戶人家與蘇家關(guān)系很特殊,乃蘇軾的外祖母家。而這兩家人雖是親戚,對(duì)待高中者的態(tài)度和做法卻大相徑庭。

高中后的蘇渙從京城托人捎回來喜報(bào),還有官衣官帽、上朝用的笏板、一張?zhí)珟熞?、一把精美的茶壺。家中收到喜?bào)時(shí),蘇序正攥著大塊牛肉,就著幾粒花生米,酣暢痛快地喝著小酒呢。見來人所持物件,即明白兒子已然高中,便隨即扔掉牛肉,用油膩的手拿起喜報(bào)朗聲念起來,高聲之下,快樂無比。隨后,又尋了村中一小伙子,叫他擔(dān)上行李,他則倒騎毛驢,往城里走去。來往路人和街坊鄰居見此,無不笑之,但這并不妨礙他高興的心情,仍舊我行我素地前行。

程家人見了,眉頭緊皺,大為不快,心里責(zé)怪蘇序不懂規(guī)矩、不識(shí)禮節(jié),“俗人”一個(gè)。而對(duì)于自家高中的才子,早已禮儀候之,張燈結(jié)彩,大擺筵席,以示慶賀。兩相比較,“教養(yǎng)”一目了然。不過,這“教養(yǎng)”真的說明蘇序不守體統(tǒng)嗎?

蘇序就是不守體統(tǒng)!

他曾在醉意醺醺中帶領(lǐng)二十多個(gè)村人將大廟里供奉的茅將軍神像一舉砸毀,并扔進(jìn)溪水中。三年后他去劍門迎接歸來的蘇渙時(shí),見七家?guī)X又有茅將軍神像,正準(zhǔn)備再拆時(shí),廟吏求情,說夢(mèng)見神靈泣告,明日蘇君來,求他放過神像以受香火。而后眾人一起勸說,蘇序才住手。

一座神像怎么就礙著蘇序呢,為何他一直糾纏不放,總是想將其“銷尸滅跡”?

原來,蘇序?qū)@座神像深惡痛絕,是因?yàn)槿迦硕己ε滤?,神像面目可憎,其守護(hù)者還以茅將軍名義向信徒們勒索財(cái)物,榨取百姓的血汗錢。蘇序是“替天行道”,為民除禍。

較之普通鄉(xiāng)民,蘇序的想法和做法總是異于常人。

有一年,眉州荒年歉收,十里八鄉(xiāng)有糧食者寥寥無幾,正在這個(gè)時(shí)候,蘇序打開自家糧倉,將谷倉里存的三四萬石谷子一一分給親戚、朋友、鄉(xiāng)鄰。這一刻,那些曾納悶蘇序?yàn)楹蜗矚g以米換谷的秘密終于揭曉了。原來,谷子易于存放,若遇到災(zāi)荒、戰(zhàn)爭(zhēng)等天災(zāi)人禍導(dǎo)致糧食短缺時(shí),充裕的糧食儲(chǔ)備便能應(yīng)急一陣子。蘇序考慮問題時(shí)站得高、望得遠(yuǎn),會(huì)打算、有計(jì)劃,知儲(chǔ)備、能予人,真乃大善也。

他喜歡隨時(shí)、隨地、隨性地作詩吟歌,好不逍遙自在。他作詩時(shí)信手拈來,反應(yīng)極快,所作詩雖不守格律,但詩意通俗易懂,讓人容易接受和明白。據(jù)傳,蘇序作詩雖較晚,但作品頗豐,幾十年竟然寫了幾千首,只可惜都沒有流傳下來,甚至他的兒子和孫子亦不曾引用一首,實(shí)屬憾事。

蘇軾降生時(shí),蘇序雖已六十三歲,身體卻依然康健。其豪放爽朗、慷慨大方、淡泊名利、樂善好施的品質(zhì)和坦蕩無羈的情懷直接影響和積極引導(dǎo)著小蘇軾的成長。

有人說“三歲看到老”,話雖絕對(duì),卻有一定道理。因?yàn)椴煌募彝ィ瑫?huì)有不同的文化和傳統(tǒng),其蘊(yùn)積的文化厚度和營造的家庭氛圍,必會(huì)對(duì)孩子的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、愛情觀以及生活觀等產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,從而所塑造的未來人定是秉性各異、品質(zhì)萬千。

此刻的蘇軾,伴隨著祖父爽朗的笑聲,在親情沐浴下,在文化熏陶中,慢慢成長起來。

一汪“老泉”,厚積薄發(fā)

唐代書法家顏真卿在《勸學(xué)篇》中說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!辈辉琰c(diǎn)讀書,不發(fā)憤讀書,總有一天會(huì)后悔不迭。

那么,何為遲和晚?

許是省悟要讀書時(shí),一切都來得及吧。就像《三字經(jīng)》中言:“蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書籍?!边@位接近而立之年才開竅讀書的蘇老泉,即是蘇軾的父親,蘇洵也。

二十七歲這一年,蘇洵的人生平添兩大喜事,一是喜得貴子,二是始喜讀書。

不知是蘇軾降生時(shí)的啼哭警醒了尚在混沌過日子的父親,還是作為父親的蘇洵終于明白了在家庭中所要肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān),不管原因如何,伴著嬰兒的咿咿呀呀之聲,蘇洵踏上了勤讀好學(xué)之路。

這段蘇洵發(fā)憤圖強(qiáng)的趣聞逸事,“唐宋八大家”之一的歐陽修在《故霸州文安縣主簿蘇君墓志銘》里有所記載。銘文說:“有蜀君子曰蘇君,諱洵,字明允……而君少獨(dú)不喜學(xué),年已壯,猶不知書……年二十七,始大發(fā)憤,謝其素所往來少年,閉戶讀書……”

從銘文中可知,少年和壯年時(shí)的蘇洵都十分讓人“淘神”,不但不喜歡讀書,而且還好結(jié)交朋友。他與朋友在一起并非求知識(shí)、長才能,而是成天游手好閑、游山玩水。

蘇洵所生活的眉山小鎮(zhèn),恰好位于峨眉山與青城山之間,為一方靈氣寶地。蘇洵優(yōu)游于山林田野間,探尋于名剎古寺里,不亦快哉!峨眉的佛音,青城的圣光,這里的一山一水、一草一木滋養(yǎng)了蘇洵自由奔放的個(gè)性和特立獨(dú)行的作風(fēng),以至于而立之年還沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的打算。即便是兩位兄長科舉高中也未曾點(diǎn)醒一心玩耍的他。

不過,千萬別錯(cuò)誤地認(rèn)為二十七歲前的蘇洵是不讀書、不思進(jìn)取的。其實(shí),蘇洵只是喜歡憑興趣、憑愛好、憑心情讀書罷了。他讀的書雖不在應(yīng)試與科舉之列,但其所具備的才情和學(xué)識(shí)則相當(dāng)高,積淀也非常深厚。

因此,說蘇洵二十七歲才“始發(fā)憤,讀書籍”,是說他開始為科舉考試做準(zhǔn)備而已——擬訂人生規(guī)劃,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。之后蘇洵牛刀小試,參加了這一年的科舉考試。

歐陽修曾記錄道:“歲余,舉進(jìn)士再不中,又舉茂才異等不中,退而嘆曰:‘此不足為吾學(xué)也。’悉取所為文數(shù)百篇焚之。益閉戶讀書,絕筆不為文辭者五六年?!笨荚嚂r(shí)的信心滿滿與落第后的心有不甘,讓蘇洵看清了這條路的艱難,也看清了自己的問題和不足,唯有豐富自己、充實(shí)自己,才能成功地走下去,達(dá)成所愿。于是,蘇洵開始了長達(dá)十年的知識(shí)積累和內(nèi)蘊(yùn)沉淀,并不再輕易提筆著書立學(xué)了。

經(jīng)過近十年的閉門苦讀,蘇洵才學(xué)激進(jìn),收獲頗豐。

歐陽修總結(jié)說:“乃大究六經(jīng)、百家之說,以考質(zhì)古今治亂成敗、圣賢窮達(dá)出處之際,得其粹精,涵蓄充溢,抑而不發(fā)。久之,慨然曰:‘可矣!’由是下筆,頃刻數(shù)千言。其縱橫上下,出入馳驅(qū),必造于深微而后止?!睂W(xué)業(yè)已然功成。

那么,成功到什么樣的高度呢?如果想要總結(jié)蘇洵近十年的成就,定要論其學(xué)識(shí)高度。他在《名二子說》中說:“輪、輻、蓋、軫,皆有職乎車,而軾獨(dú)若無所為者。雖然,去軾,則吾未見其為完車也。軾乎,吾懼汝之不外飾也。天下之車莫不由轍,而言車之功者,轍不與焉。雖然,車仆馬斃,而患亦不及轍。是轍者,善處乎禍福之間也。轍乎,吾知免矣?!?/p>

通篇文字只說兩個(gè)字:“軾”和“轍”。軾乃車子設(shè)在車廂前供人憑倚的橫木,車無軾則坐車不適,車無軾則不成完整的車,車無軾則屏障全無,使人失去安全感。這軾橫在車上極其明顯,亦不可或缺。而轍則指車輪行跡,也指行車路線。車行留轍,軌跡順應(yīng),轍無關(guān)車的平安禍福,卻如影隨形,它承載了車的歷史過往,被烙印下生命的痕跡。

這篇《名二子說》,即是蘇洵闡釋蘇軾和蘇轍名字由來的名篇。

文中不但對(duì)二子寄予殷切希望,并且以“軾”與“轍”的屬性優(yōu)劣來警醒二子如何揚(yáng)長避短,如何為人處世。其深意,可謂高遠(yuǎn);其用心,可謂良苦。蘇洵還高瞻遠(yuǎn)矚地叮囑他們:“軾”要懂得價(jià)值所向,收斂鋒芒;“轍”要習(xí)慣靜默守候,甘于平淡,如此方能一生健康幸福、平安快樂。

蘇軾和蘇轍后來的人生軌跡,充分證明了蘇洵在作《名二子說》時(shí)的敏銳觀察力和獨(dú)特視角,他對(duì)社會(huì)、生活、生命、人生的感悟力、洞察力和領(lǐng)悟力確是勝人一籌。

蘇洵苦讀的幾年間,恰好是蘇軾發(fā)育成長的關(guān)鍵時(shí)期,其言傳身教對(duì)蘇軾的心智開發(fā)、知識(shí)啟蒙、性格養(yǎng)成以及思想塑造等起到了最直接的模范作用。俗話說得好,有其父,必有其子。蘇洵與蘇軾,正好印證了這種關(guān)系。

一天天,一年年,蘇家小院燭光拉長的身影,身影捧書時(shí)的專注,都定格在了蘇軾的記憶中。父親攻讀詩書時(shí)的積極姿態(tài),潛移默化地影響著小蘇軾。年幼的他,不論是躺在母親的懷抱中,還是坐在父親的肩膀上,或是趴在爺爺?shù)碾p膝上,他都耳濡目染著父親做學(xué)問時(shí)投入、熱情與堅(jiān)持的態(tài)度,并伴著書香墨韻,自然而然地愛上了書,不由自主地沉浸在書海中,孜孜不倦地吸收著養(yǎng)分。

經(jīng)過近十年的知識(shí)積累,蘇洵本期待一飛沖天,但結(jié)果并不盡如人意,因而另擇他徑,尋找機(jī)會(huì),終是盼來了心想事成的一天。歐陽修在銘文中說道:“當(dāng)至和、嘉祐之間,與其二子軾、轍,偕至京師,翰林學(xué)士歐陽修,得其所著書二十二篇,獻(xiàn)諸朝。書既出,而公卿士大夫爭(zhēng)傳之。其二子舉進(jìn)士,皆在高等,亦以文學(xué)稱于時(shí)?!碧K洵獻(xiàn)給朝廷的政經(jīng)和策略,在京城士大夫中傳閱,當(dāng)然,這熱鬧的背后,想必是皇帝十分欣賞和認(rèn)可的體現(xiàn)吧。

不僅如此,蘇軾和蘇轍也以“高分”高中進(jìn)士,文學(xué)才華名動(dòng)京師。蘇家一門三父子,真是“春風(fēng)得意馬蹄疾”,想來還有更多的驚喜在不遠(yuǎn)處等待著他們,輕輕伸出手,就能觸到。

不過,蘇洵的官場(chǎng)生涯并非一帆風(fēng)順。有著考試恐懼癥的他,雖通過另辟蹊徑謀得了一官半職,卻始終背著不是以正途上位的思想包袱。某些官員對(duì)其走“后門”的不屑,皇帝任用他時(shí)的觀望態(tài)度,都慢慢地消磨掉了蘇洵施展才華、抱負(fù)的理想?;蛟S,正是如此,蘇洵有了更多時(shí)間和機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和研究文學(xué),摘得了累累碩果,最終成為“唐宋八大家”之一,成就了“一門三學(xué)士”的千古美名。此樁文壇美事,舉世無雙!

母愛蘭馨,福澤延綿

眉州蘇氏輩出三大文學(xué)家,不僅在中國文學(xué)史上罕見,在世界文學(xué)史上也是罕見的。

蘇氏父子的成才之路,得益于這一方毓秀山水的滋養(yǎng),得益于這一方厚重人文的陶冶,更得益于他們與生俱來的天縱才情。當(dāng)然,更得益于一位默默無聞、一直站在他們身后的溫暖背影,她便是蘇洵的妻子、蘇軾和蘇轍的母親程氏。

這位程氏是何許人也,何以能令人艷羨地、幸福地生活在蘇家這個(gè)文學(xué)大家庭中?

宋代司馬光在《蘇主簿夫人墓志銘》里曾這樣贊美她道:“喜讀書,皆識(shí)其大義。”能讓身為政治家、史學(xué)家、文學(xué)家的司馬光作一篇墓志銘,是極為不易的。何況,銘文的對(duì)象還是一位女性、家庭主婦。且銘文中還不遺余力地褒獎(jiǎng)、贊揚(yáng)程氏,說她好讀書,喜讀書,識(shí)大體,深明大義,重情重義。如果用現(xiàn)代的語言來形容,其意就是,蘇主簿夫人是一位非常講義氣、講情義、講分寸的高級(jí)女知識(shí)分子,大家都知道她。

歷史上鮮有文字記載的女性,程氏被大文豪司馬光如此書寫一筆,自是榮耀。

這榮耀的背后,到底有著哪些打動(dòng)人心的故事呢?不妨慢慢翻開歷史的長卷,跟隨程氏的步伐,走進(jìn)當(dāng)年的蘇家,一探究竟。

司馬光的《蘇主簿夫人墓志銘》中還記載:“夫人姓程氏,眉山人,大理寺丞文應(yīng)之女。生十八年歸蘇氏。程氏富,而蘇氏極貧?!边@段銘文非常重要,將程氏的籍貫、家庭出身、婚嫁年齡、娘家和夫家的經(jīng)濟(jì)狀況說得一清二楚。原來,這程氏出身官宦人家,家庭富足殷實(shí),在嫁于蘇洵時(shí),蘇家的經(jīng)濟(jì)狀況是“極貧”的。怎么看這都是一樁門不當(dāng)戶不對(duì)的姻緣??!況且,當(dāng)時(shí)的蘇洵,總是一副游手好閑、頑劣不堪、不思進(jìn)取的頹廢形象,以一般丈人的擇婿眼光,是絕不會(huì)考慮這樣的“廢柴”青年做自己的乘龍快婿的。何況,程家還是書香門第、官宦之家,有著一定的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),若兩家聯(lián)姻,實(shí)則是程家小姐下嫁蘇家窮小子,有點(diǎn)像戲文里演繹的傳奇。

看似不大可能的事情,卻姻緣天成。作為程氏的父親,這位有著豐富社會(huì)閱歷和閱人經(jīng)驗(yàn)的朝廷官員兼知識(shí)分子,出人意料地將女兒嫁到了蘇家。正是這一樁地位不等的聯(lián)姻,不但改變了蘇家人的未來,由此誕生的人物,更是推動(dòng)和促進(jìn)了宋代文學(xué)的新高度和繁榮,這是誰也沒想到的。莫非慧眼如炬的程文應(yīng),當(dāng)初看到了蘇洵“潛龍?jiān)跍Y”的資質(zhì),相信他“一飛沖天”指日可待吧!

婚后的蘇洵并未因成家而有所改變,依舊熱衷于戶外活動(dòng),常邀約三五好友游山玩水,暢快在天地間,自顧自地開心自由著。他的心不在養(yǎng)家糊口上,也不在考取功名上,也不曾認(rèn)真地考慮男人的責(zé)任和家庭擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}。攤上了這樣“游手好閑”的丈夫,程氏該如何辦?是怨懟,是哭泣,是請(qǐng)求娘家扶持,還是將就著過清貧日子?不管哪種選擇,都不是長久之計(jì),也不是她想要的生活。最終,經(jīng)過深思熟慮的程氏做了兩件事。

一是將娘家陪嫁給她的衣服、首飾等值錢物品典當(dāng)后做起了絲帛買賣。由于程氏經(jīng)營有方,慢慢地打開了局面,所得收入基本能支撐家中的生活所需,并且買賣在不斷發(fā)展壯大。

二是以溫情包容尚未開竅的丈夫,不逼他強(qiáng)做學(xué)問,也不批評(píng)他不學(xué)無術(shù)。

俗話說得好,夫善百事順,妻賢家興旺。程氏“放養(yǎng)”丈夫的做法,實(shí)則得了父親識(shí)人術(shù)的真?zhèn)?,一樣高瞻遠(yuǎn)矚,一樣目光如炬。人生中,有些等待是必要的;生命里,有些忍耐是必需的。即使是鐵樹,也終會(huì)花蕾綻放吧。程氏在靜靜地等待著花開一瞬的絢爛。

這就是蘇洵的妻,一位集賢惠、大度、智慧、能干、知性于一身的美好女子。有妻如此,人生方得幸福、圓滿。

能將“游手好閑”的丈夫“調(diào)教”得發(fā)憤圖強(qiáng),程氏教育子女時(shí)也該這般得心應(yīng)手吧?

的確如此。不然,其子蘇軾和蘇轍怎會(huì)揚(yáng)名天下、留名千古呢?他們所取得的成就都與程氏的教育和培養(yǎng)密不可分。

蘇軾在八歲之前的學(xué)前教育階段,正值蘇洵進(jìn)京趕考,本應(yīng)由父親擔(dān)任的啟蒙教學(xué)工作,自然落到了母親程氏身上。對(duì)孩子進(jìn)行啟蒙教育,自然難不倒能讀書識(shí)字的程氏。除了普通的、常用的“填鴨”式教學(xué),即死記硬背相關(guān)知識(shí)外,程氏還拓展方法和技巧,以靈活多樣的形式,引發(fā)蘇軾的學(xué)習(xí)興趣和閱讀欲望,從而達(dá)到主動(dòng)學(xué)習(xí)的目的,養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣。

《宋史·蘇軾傳》中正好記載了程氏教導(dǎo)蘇軾學(xué)習(xí)的情景:“程氏讀東漢《范滂傳》,慨然太息,軾請(qǐng)?jiān)唬骸Y若為滂,母許之否乎?’程氏曰:‘汝能為滂,吾顧不能為滂母邪?'”

這段文字是說,程氏為孩子讀東漢史中的《范滂傳》,讀著讀著就發(fā)出了感慨之聲。

見母親嘆息,蘇軾連忙說:“如果軾兒做范滂那樣的人,母親允許嗎?”

聞?shì)Y言,程氏毅然道:“如果我兒是范滂那樣的人,難道我就不能做范滂母親那樣的母親嗎?”

《范滂傳》中所說的范滂,為忠正之士,反對(duì)宦官虐政,兩度被逮捕。后為范滂送行之時(shí),其母大義凜然道:“汝今得與李、杜(李膺、杜密,當(dāng)時(shí)名賢,都因“黨錮之禍”而死)齊名,死亦何恨!既有令名,復(fù)求壽考,可兼得乎?”意即為正義而犧牲,是死得其所,這是熱血男兒都應(yīng)該做到的。范滂母親以有這樣正直凜然的兒子而驕傲、自豪。

程氏以歷史例子引導(dǎo)蘇軾做正能量、敢于與邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng)到底的人,蘇軾一生銘記,因而,他的一生始終以保持正義之心、堅(jiān)守赤子情懷為人生理想,永不放棄,決不言??!

程氏還有一顆仁心,這對(duì)蘇軾也極有影響,多年后他依舊清晰記得一件事。他在《記先夫人不殘鳥雀》中說,其少時(shí)書房外“竹楩雜花,叢生滿庭,眾鳥巢其上”。幾年后,“皆巢于低枝,其鷇可俯而窺也”。因?yàn)槌淌稀皭簹⑸? “兒童婢仆,皆不得捕取鳥雀”,長此以往,鳥兒們放心大膽地來去蘇家,儼然成為蘇家的一分子。它們與蘇軾成為好伙伴,與蘇家人和諧共處,這種人、鳥、自然和美圓融的兒時(shí)場(chǎng)景,一直扎根在蘇軾的腦海里,一生揮之不去。

毋庸置疑,程氏還是一位倡導(dǎo)環(huán)保的前瞻主義者。

當(dāng)蘇軾調(diào)皮地順手拔掉一棵剛種下不久的小樹苗當(dāng)劍使的事情傳到程氏耳朵里時(shí),程氏非常生氣,她對(duì)蘇軾說,俗話說,十年樹木,百年樹人。一棵樹需要十年的時(shí)間才能從幼苗長成大樹,你把樹苗拔了,那么一棵大樹也就過早地毀在你手里了。

蘇軾聽后,誠懇地認(rèn)錯(cuò)道歉,并表示再也不拔樹苗了。

后來,蘇軾年年栽樹,發(fā)誓不栽滿一萬棵不罷休,直到蘇家附近的山坡上一片蔥蘢。由此,蘇軾掌握了豐富的種樹經(jīng)驗(yàn),有人將他種樹的方法稱為“東坡種松法”。

能干賢惠的程氏勞累一生,卻在丈夫事業(yè)有轉(zhuǎn)機(jī)、兩個(gè)兒子高中進(jìn)士時(shí),不幸染病而逝。這一年,程氏四十八歲。

聞此噩耗,父子三人來不及和京都的朋友告別,倉促返蜀。離家一年,歸來時(shí),但見“屋廬倒壞,籬落破漏,如逃亡人家”。蘇家小院一派蒼涼,破陋不堪,由此可知程氏的病情有多么嚴(yán)重,一向利落的她,竟然顧不得請(qǐng)人修葺房屋,便與世長辭。

家還在,人已還,只是那個(gè)忙忙碌碌的身影早已不在了。竹林深處,有沙沙的嗚咽聲,那是誰在哭泣,又是誰在認(rèn)真朗讀著《范滂傳》?

兄弟比肩,云霄唱響

魏國的一門三父子曹操、曹丕、曹植,也是留名千古的歷史人物,但較之宋代眉州蘇門三父子的心手相連、同心同德,曹氏血親之間的猜忌、多疑、相斗,很是令后世人詬病。特別是曹丕逼著其弟曹植寫成的《七步詩》,成了兄弟不和的反面教材。詩曰:“煮豆持作羹,漉豉以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”明明是一胞兄弟,為何要這樣手足相殘、彼此不容呢?

權(quán)力是一把匕首,政治是一柄魔杖,欲望是一杯毒藥,可令利欲熏心者神志不清,欲罷不能,導(dǎo)致朋友相欺、兄弟相嫉、父子相殘,古往今來不乏其例。

有人說,蘇門三父子的情感故事,正彰顯了中華孝悌文化,而蘇軾與蘇轍的兄弟友愛精神,更可堪為“中國好兄弟”的典范。他們彰顯了一種家庭和諧力和社會(huì)正能量,值得中國人銘記和傳承。

特別是蘇軾與蘇轍一生不離不棄、相攜相護(hù)相依相念的兄弟之情,打動(dòng)了無數(shù)華夏兒女的心。

蘇軾和蘇轍到底是怎樣的“中國好兄弟”,從而讓后人敬仰并且傳頌?zāi)???duì)此研究者頗多,心得亦是不少?,F(xiàn)擇其精要,歸結(jié)于下。

蘇軾和蘇轍所擁有的地位以及歷史上的成就,乃至名氣,幾千年來鮮有能及者。兩人都是宋朝“國家高級(jí)干部”,行走于廟堂之上,能與帝王共商江山社稷發(fā)展的政治人物,處在上層建筑的集權(quán)頂端,具備了一定建議權(quán)和話語權(quán),因而,兩人都是風(fēng)口浪尖上的時(shí)代人物。

除此之外,蘇軾和蘇轍的文學(xué)造詣和文學(xué)精神,更是將他們推到了領(lǐng)袖代表的巔峰上。特別是蘇軾,時(shí)至今日,儼然宋朝乃至中國的文化符號(hào),在當(dāng)時(shí)處在文化領(lǐng)袖的位置上,令人高山仰止。

而這兩種重要的身份,共同體現(xiàn)在了蘇軾和蘇轍兩兄弟的身上,算是空前絕后,無以復(fù)加了。

正因?yàn)槿绱髓矈Z目的光環(huán)照耀,在取得非凡成就的同時(shí),也給兄弟二人帶來了許多意想不到的磨難和煎熬。但最終“兄弟連心其利斷金”地戰(zhàn)勝了各種困苦和艱難,收獲了心靈圓滿和兄弟情深。

歷史上,關(guān)于蘇軾和蘇轍兩人的故事很多。

其一,友愛。兄弟二人從小到大一起讀書寫字,亦親亦友,他們知己般的相知、相惜、相攜情義,古今罕見。當(dāng)蘇軾放任外官時(shí),蘇轍總是想方設(shè)法地主動(dòng)申請(qǐng)外放到離兄長最近的地方做官。蘇軾亦是相同的想法和做法。比如,熙寧六年(1074),蘇轍調(diào)到齊州任職,第二年,蘇軾毅然放棄回京的機(jī)會(huì),自愿請(qǐng)調(diào)到密州工作,因?yàn)檫@樣便于與同在山東的兄弟相聚。所謂人生聚散兩依依,不管相隔有多遙遠(yuǎn),他們都會(huì)想方設(shè)法地相聚在一起,詩詞唱酬,暢享人生。每當(dāng)別離時(shí),兩人總是難分難舍,掩面而泣。都說“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”,說的就是此種情形吧!

其二,知心。蘇軾和蘇轍的唱酬作品中佳作無數(shù)。無論走到哪兒,他們都以詩詞這種特殊的交流方式表達(dá)情感。蘇軾外放到陜西鳳翔做官的那一年,將兄長送至開封地界才依依惜別的蘇轍,心中一直牽掛著路上奔波的胞兄。一日,他又想起了當(dāng)年進(jìn)京趕考路經(jīng)澠池時(shí)的情景,此刻,兄長已經(jīng)到了當(dāng)年他們豪情題詩的地方了吧?不由得黯然神傷,文思泉涌,提筆寫下了《懷澠池寄子瞻兄》:“相攜話別鄭原上,共道長途怕雪泥。歸騎還尋大梁陌,行人已度古崤西。曾為縣吏民知否?舊宿僧房壁共題。遙想獨(dú)游佳味少,無方騅馬但鳴嘶。”孤獨(dú)地行走,孤獨(dú)的心情,兄長是否也沉浸在這孤獨(dú)中?后蘇軾在《和子由澠池懷舊》中說:“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛那復(fù)計(jì)東西。老僧已死成新塔,壞壁無由見舊題。往日崎嶇還記否?路長人困蹇驢嘶?!痹娫~唱酬,是中國文人交心知心的一種溝通方式,即興、暢想、感懷,自由、奔放、熱烈,容易引發(fā)心靈共鳴。蘇軾與蘇轍這樣的文學(xué)作品很多。聞名于世的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》便是蘇軾在中秋節(jié)這天思念胞弟蘇轍時(shí)的佳作,他道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟?!币恢币詠?,因?yàn)楸驹~文辭太美,情感炙熱,感人肺腑,不少人便將“千里共嬋娟”的主角幻想成了一位美妙的女子,將其作為愛情詞看待,實(shí)則為兄弟唱酬、遙想表達(dá)思念之作。

其三,共進(jìn)。做官之人,行走于仕途,坎坷艱難可想而知。兩兄弟親密不分的感情,成為他們彼此扶持前行的動(dòng)力和基礎(chǔ),也成為他們發(fā)展的一柄雙刃劍。同朝為官,共榮共進(jìn)容易,要在挫敗時(shí)做到無怨無悔地退很難。特別是蘇軾不太“安分守己”,其八斗高才和鮮明政論,經(jīng)常招人嫉妒而惹出事端來,冷不丁地就被貶黜出京城,且有時(shí)一貶再貶。這個(gè)時(shí)候,有著冷靜的政治頭腦和敏銳的政治眼光的蘇轍,總不時(shí)地提點(diǎn)兄長“三緘其口”,別太過張揚(yáng),別妄言亂行。但是,稟性難移的蘇軾,依舊我行我素,最終導(dǎo)致仕宦生涯幾起幾落,飽受政治折磨。遇到困難,蘇轍總是在兄長身邊;遇到需要,蘇轍總是第一個(gè)站出來。這就是真正的“中國好兄弟”吧!

其四,犧牲。“烏臺(tái)詩案”是蘇軾官場(chǎng)上最大的挫折。這樁本來被蘇軾政敵斷為“文字獄”的鐵案,在蘇轍及蘇軾朋友的多方努力下,最終化險(xiǎn)為夷。而蘇轍“免去官職為兄贖罪”的動(dòng)人故事,成了千古美談。在獄期間,因?yàn)樾畔⒌恼`傳,導(dǎo)致蘇軾以為大限將至,觸景生情,寫下了兩首感人肺腑的訣別詩,其中兩句“與君世世為兄弟,更結(jié)來生未了因”,集中體現(xiàn)了蘇軾與蘇轍的兄弟深情。最終,兩人以同時(shí)遭貶了結(jié)了此案。元祐年間,蘇轍榮升尚書右丞,而蘇軾再遭政敵排擠,于是主動(dòng)請(qǐng)求外任,蘇轍與兄長同心同氣,也連上四道札請(qǐng)求外任。蘇轍這種甘于犧牲前程、敢于犧牲自我的精神,一生俱存,對(duì)兄長、對(duì)家族、對(duì)朝廷事業(yè)皆是。

其五,相通。文人多率性,豪放不羈。喜歡交友的蘇軾,生前欠下了一些筆墨賬,蘇轍知道后,便彌補(bǔ)了這些遺憾,代為續(xù)上文字。其中一筆賬是差欠海南讀書人姜唐佐的。被流放到儋州的蘇軾結(jié)識(shí)了這位才氣逼人的年輕人,當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)其“滄海何曾斷地脈,白袍端合破天荒”詩句,祝愿其早日高中成名,并許諾,如若姜唐佐能蟾宮折桂,他便贈(zèng)予其一首完整的詩歌。然而,姜唐佐高中歸來時(shí),蘇軾已病逝一年有余。蘇轍聽聞此事后,義不容辭地替兄長補(bǔ)全了這首詩:“生長茅間有異芳,風(fēng)流稷下古諸姜。適從瓊管魚龍窟,秀出羊城翰墨場(chǎng)。滄海何曾斷地脈,白袍端合破天荒。錦衣他日千人看,始信東坡眼力長?!贝送猓€包括參寥和尚的墓塔銘等詩文許諾,蘇轍都代兄履諾完成。這應(yīng)是信用與承諾的嶄新境界了。

蘇軾去世后,蘇轍將兄長家人接到家中一起生活。有史書提及,當(dāng)時(shí)蘇家上下兩百余人一起生活,這是蘇家繁榮與熱鬧的象征,也是蘇轍履責(zé)與擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。蘇轍在《東坡墓志銘》中說:“撫我則兄,誨我則師?!碑?dāng)蘇轍走完七十三年人生歷程后,再次與兄長攜手并肩,夜夜共話詩書——他們被葬在汝州郟城(今河南郟縣),再也不分離了。

只有后來人會(huì)在“嗟予寡兄弟,四海一子由”“吾少知子由,天資和且清。豈是吾兄弟,更是賢友生”“至今天下士,去莫如子由”的聲聲輕喚中一次次被感動(dòng)得愴然淚下。

小妹傳說,遐想美好

中華文化昌盛、文學(xué)繁榮,幾千年的創(chuàng)作與傳承、開拓與研究,沉淀出的精粹和精魄,光耀了華夏文明。

譬如“四大名著”之一的《紅樓夢(mèng)》,就有“紅學(xué)”專家孜孜不倦地發(fā)掘其精神內(nèi)涵和文化實(shí)質(zhì),加以探索研究,旨在突破縱深,鉤沉人文核心,揭開更多的“紅學(xué)”秘密。這種文化探佚主要以作品為主。另一類則是專注人物精神形象的捕捉和延展,放大可見鏡面,折射人物內(nèi)在品格。有研究者說,有諸多民間傳說的蘇小妹,便屬于后者。她所具有的形象,其實(shí)就是蘇軾在老百姓心中的影子投射。因?yàn)?,從有關(guān)史料記載的《蘇氏族譜》中,尚未有有力證據(jù)證明蘇小妹真實(shí)存在過。

到底歷史上有沒有蘇小妹這個(gè)人物,眾說不一。但是,蘇軾有一位姐姐名八娘,這是有根有據(jù)的。蘇軾在《乳母任氏墓志銘》中道:“趙郡蘇軾子瞻之乳母任氏,名采蓮,眉之眉山人。父遂,母李氏。事先夫人三十有五年。工巧勤儉,至老不衰。乳亡姊八娘與軾,養(yǎng)視軾之子邁、迨、過,皆有恩勞?!?/p>

蘇軾為乳母任氏立碑撰文,所流露的情感是恭敬的、濃烈的、哀戚的、感恩的,懷了無限追思的。他說任氏不但服侍母親程氏有三十五年,從姐姐八娘始,到自己,以及自己的兒子們,任氏都有撫養(yǎng)恩情,一直不離不棄陪伴著蘇家人。從銘文中,能夠感受到蘇軾視乳母任氏采蓮為親人的摯熱情感,同時(shí),亦捕捉到了一些重要信息,那就是蘇軾有一位名“八娘”的姐姐,這位姐姐雖早亡,但是他們?cè)黄鹕钸^。至于有沒有“蘇小妹”這位妹妹,蘇軾只字未提。

如果蘇軾真有這么一位妹妹,乳母必然是照看過的。不過,再仔細(xì)斟酌后發(fā)現(xiàn),文中不是也沒有提到任氏帶過蘇轍嗎?于是,關(guān)于歷史上蘇小妹是否真實(shí)存在過的研究又回到了原點(diǎn)。

歷史卷冊(cè)上的各種文字大致能印證的是,蘇洵和程氏共有過六個(gè)孩子,軾和轍成活,長子景先和兩個(gè)女兒早夭,有女八娘嫁到程家后亡故。而蘇洵一直認(rèn)為八娘的早逝與程家不愛護(hù)有關(guān),因此怨恨,讓本來親上加親的兩家人最終老死不相往來。隨著積怨已深,程氏也難以縫合這道傷口,因而落下心病。有后來人猜測(cè),程氏過早去世或與此也有些關(guān)系。

有研究者說,若在蘇軾的人生故事里沒有蘇小妹的襯托與渲染,怎能影印出一位風(fēng)趣、幽默、直率、豁達(dá)、樂觀的東坡先生呢?

這小妹魅力何在,何以有她,蘇軾的形象才更加生動(dòng)?何以有她,蘇軾的形象才更加深入人心?關(guān)于她的傳說到底有多傳奇?不妨先看幾個(gè)有趣的故事,或能從中領(lǐng)略一二。

傳說之一:蘇小妹智斗蘇東坡。

不管是文學(xué)中還是戲臺(tái)上,以及熒屏上,蘇小妹都是聰穎智慧、文采斐然、膽識(shí)過人的奇女子。她不但熟讀子史經(jīng)書,而且口才出色,一張小嘴從不饒了哥哥蘇軾。于是,斗嘴打趣,便成了兄妹倆增進(jìn)感情、豐富生活的方式。據(jù)說,有一次,蘇小妹從閨房中出來,蘇軾無意間看見妹妹額頭突出,眼眶深陷,烏黑的眼珠子滴溜溜得特別有神,隨之興致即來,詩興大發(fā),笑吟吟地張口便道:“未出堂前三五步,額頭先到畫堂前。幾回拭淚深難到,留得汪汪兩道泉?!?/p>

蘇小妹相貌上的“缺點(diǎn)”,被蘇軾用寥寥二十八個(gè)字就概括了。說小妹額頭前突,人未到門口,前額倒是先到了;眼睛深凹,如果流淚,根本無法擦拭,只能在眼眶中打轉(zhuǎn),形成兩道“泉水”。

女孩子最怕別人說自己的缺點(diǎn),特別是不美麗的地方,何況這是公開的“挑釁”。蘇小妹打心底不高興,但是她并不聲張,也不急著反擊,先看了看哥哥的鞋子,又看了看哥哥的臉龐,然后目光落到了哥哥的衣裳上,計(jì)上心來,笑著說:“一叢哀草出唇間,須發(fā)連鬢耳杳然??诮菐谆?zé)o覓處,忽聞毛里有聲傳?!?/p>

不修邊幅、隨性狂傲的蘇軾,終于被妹妹抓了一個(gè)正著。蓬松的絡(luò)腮胡子亂糟糟地趴在臉上,用四川方言說便是“胡子八叉”的。雖然也擠對(duì)了哥哥,小妹仍然覺得不夠解氣,于是又生一計(jì),隨即再道:“天平地闊路三千,遙望雙眉云漢間。去年一滴相思淚,至今流不到腮邊?!?/p>

這一描摹,蘇軾的長相便隱約可見了。原來,他的額頭扁凹如“平川”,面部開闊有“三千里”,眉毛遙對(duì)如隔云相望,臉長得去年一滴相思淚今年還沒有流到腮邊。詩中調(diào)侃的蘇軾異于常人,五官搭配極不協(xié)調(diào),長相奇特。這一招損其面目不好看,小妹作詩手法靈活,確實(shí)精彩。

只聽得蘇軾“哈哈,哈哈哈”大笑幾聲,蘇小妹扯扯衣角,也“嘿嘿”地樂開了花。這兄妹倆,不擠對(duì)得對(duì)方“不投降不罷休”啊。

古代講究“男女授受不親”,兄妹間亦是要守禮數(shù)的。而蘇家兄妹如此自由打趣,百無禁忌,看來,故事不單是要表達(dá)他們的感情深厚,更說明兩人的長相特點(diǎn),特別是蘇軾的形象特征。當(dāng)然,若再深度挖掘,或是想表明蘇家的家庭氛圍以及教育環(huán)境——這不是一個(gè)“遵循禮數(shù)、循規(guī)蹈矩”的家庭。故事以這三首詩歌為原點(diǎn),體現(xiàn)了蘇家的平等、開放、自由。而在另一個(gè)故事中,得到了再次體現(xiàn)和印證。

明代馮夢(mèng)龍的《醒世恒言》第十一卷《蘇小妹三難新郎》中,說蘇軾有個(gè)妹妹叫蘇小妹,聰明異常,后來婚配秦觀。兩人大婚時(shí),蘇小妹出詩、對(duì)考新郎官,答不上來就不能入洞房。這秦觀是誰?即秦少游,宋代著名詞人,“蘇門四學(xué)士”之一,與蘇軾亦師亦友,文學(xué)成就相當(dāng)高,詩文留存頗豐。蘇小妹想難倒這么一位大才子,豈不是很難嗎?非也。正是如此,這一出戲才從古演到今,長盛不衰。

據(jù)說,第一、第二題,秦觀都順利地接上了,到了第三題“閉門推出窗前月”時(shí),秦觀好長時(shí)間都對(duì)不出來。正急得抓耳撓腮時(shí),只聞水缸一聲悶響,水花四濺。秦觀頓悟一笑,連忙揮筆寫下了“投石沖開水底天”,隨即,“吱呀”一聲,新房門開了,只見里間紅燭搖曳,佳人明艷。

其實(shí),歷史上的秦觀與蘇軾相遇時(shí),蘇軾已經(jīng)四十三歲,秦觀也已二十九歲,早已婚配,夫人為徐文美。

蘇小妹與秦觀的愛情故事,真是一個(gè)美麗的傳說,宛若一道彩虹,曾絢麗、繽紛、耀眼、燦爛過宋代的天空。

另外,關(guān)于蘇軾與佛印禪師“對(duì)陣交手”的故事,亦不乏看點(diǎn),而蘇小妹也在其中。

一日,蘇軾與佛印一起參禪念佛。兩人對(duì)坐,蘇軾心血來潮,問禪師:“你看我現(xiàn)在坐禪的姿勢(shì)像什么?”

禪師曰:“像一尊佛?!?/p>

回答正中蘇軾下懷,他好不得意。

禪師反問道:“那你看我的坐姿又像什么呢?”

蘇軾毫不思索地回答道:“一堆牛糞!”

禪師不言,只微微一笑。

蘇軾回家后,得意地告訴了蘇小妹今日“打敗”禪師的好消息,不料小妹聽后,非常鄙夷地對(duì)哥哥道:“哥啊,今天你輸?shù)美蠎K了?!?/p>

心中有佛的人,看誰都是佛。反之,眼中看見了什么,便是心中體悟的具象。蘇軾看佛印是牛糞,他心底即被一團(tuán)牛糞包圍著,不潔不凈,何來佛性?

民間說蘇小妹,必與蘇軾不分;道蘇小妹,定有蘇軾在場(chǎng)。那么,是蘇小妹渲染了蘇軾的性格和氣度,還是蘇軾活現(xiàn)了一位可愛、調(diào)皮、樂觀、活潑的蘇小妹?蘇小妹或許是蘇八娘的影子,也或許她就是蘇軾的化身,扎根在了世世代代老百姓的心中,一個(gè)平凡化了的在我們身邊的蘇軾,置身于熙熙攘攘的人群中,從來與現(xiàn)實(shí)、社會(huì)、生活不曾分開。


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