南開最好的學生
1913年春,因伯父周貽賡工作發(fā)生變動,周恩來隨伯父搬到天津。他的學習生活環(huán)境又起了巨大變化。8月中旬,周恩來順利考入南開學校。這是一所依照歐美近代教育制度開辦的私立學校,它的學術氣氛濃厚,教學作風民主,并以管理嚴格著稱。
一進學校,首先映入眼簾的是一面大立鏡,上方鐫刻著《容止格言》:
面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結。頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。氣象勿傲勿暴勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。
周恩來每次走進學校時,都要先在這面鏡子前照一照,看看自己是不是符合上面的要求。這對周恩來的一生都產生了深遠的影響。面對新的學習生活,周恩來還決心做到五個“不虛度”,即:“讀書不虛度,學業(yè)不虛度,習師不虛度,交友不虛度,光陰不虛度?!痹谀祥_學校的整整四年,他實現了自己的諾言,獲得了全面的鍛煉與提高。
周恩來在南開學校期間,學習成績十分突出。他在1914年、1915年,參加學校比賽,兩次獲得第一名的成績。周恩來的數學很好,筆算速賽為48名最快者之一,代數得滿分。1916年5月,南開學校組織了一次不分年級的全校國文比賽,周恩來代表所在班參賽,以《誠能動物論》為題寫作,取得了全校第一名的好成績,獲得了南開校董嚴范孫先生手書的“含英咀華”四字獎狀。1917年,周恩來從南開學校畢業(yè),他的畢業(yè)總平均分數為89.72分。
在南開學校讀書時的周恩來
周恩來從青少年時代起,就認為一個人是不能脫離集體、只顧自己而生活的。他待人真誠,對學校和班上的各種公益活動,不管多么繁雜,從不吝惜自己的時間和精力,因此贏得了同學們廣泛的信任。畢業(yè)時《同學錄》中對他的評語是:“君性溫和誠實,最富于感情,摯于友誼,凡朋友及公益事,無不盡力?!敝芏鱽砼c老師的關系也很融洽。他與校長張伯苓、校董嚴范孫及許多老師的交誼都很深厚。每隔幾個星期,周恩來就在休息日去拜訪張伯苓。張伯苓也很喜歡他,總是留他吃飯。張伯苓曾說:“周恩來是南開最好的學生?!?/p>
在南開求學的第二年,由于周恩來品學兼優(yōu),經教師推薦,學校破例免了他的學雜費,使周恩來成為南開學校少有的免費生。學雜費免了,但生活費還需自己解決。剛入學時,他的學習和生活費用都靠伯父支持,但伯父收入微薄,為了減輕伯父母的負擔,懂事的周恩來設法利用假日和課余時間,為學??滔灠妫瓕懡虒W講義,以補貼膳食費,減輕家庭的經濟負擔。即使境遇再艱辛,周恩來仍然以堅強的意志發(fā)奮苦讀,磨煉自己,取得了驕人的成績。
在重視學業(yè)和品德修行的同時,周恩來還意識到體育的重要性。他認為從一個國家國民疾病的多少,可以看出這個國家的強弱。南開學校十分重視學生的體育活動。周恩來和他所在的丁二班,在體育方面很是突出。他每天早上堅持跑步、做操。除了自己積極參加體育鍛煉外,還熱心于學校和班級體育活動的組織和宣傳。南開求學四年,周恩來的身體素質進一步增強,從而為他后來能適應艱苦的戰(zhàn)爭環(huán)境和勝任日理萬機的政府工作奠定了堅實的基礎。
南開學校朝氣蓬勃,“允公允能”是校長張伯苓親自制訂的校訓。他希望南開培養(yǎng)的學生有愛國愛群之公德和服務社會之能力,主張學生德、智、體全面發(fā)展,因此大力提倡和扶持各種課外社團、研究會等組織。1914年3月,周恩來和同學張瑞峰、常策歐,發(fā)起組織了敬業(yè)樂群會。由于周恩來在同學中享有很高威信,大家愿意團結在他的周圍,一致選他為社團領導。但他虛心謙讓,在第一、二年只擔任智育部長、副會長,到第三年才擔任會長。在周恩來的主持下,智育部經常邀請著名人士來校演講和座談,開闊大家的眼界,陶冶了愛國主義情操。他還發(fā)起會員捐獻書籍,互通有無。一到課余,他們就聚在一起讀書看報。周恩來還出面組織會員走出校門,到社會上去參觀學習,使同學們了解了很多書本上沒有的新鮮事物。敬業(yè)樂群會還創(chuàng)辦了會刊《敬業(yè)》,周恩來擔任主編,用“飛飛”“翔宇”等筆名在《敬業(yè)》上發(fā)表大量詩歌、評論、小說等,有力地揭露當時舊中國的黑暗腐敗,喚起了青年學生的覺悟。周恩來在敬業(yè)樂群會中的工作,使他的組織才能和領導藝術得到了全面的鍛煉。
周恩來是個多才多藝、興趣廣泛的人,而貫穿他所有興趣的一條主線,就是要奮發(fā)向上、振興中華的信念。周恩來認為,在喚起民眾的民族覺悟和革命精神上,最實際、最有效的辦法,莫過于排演新劇。所謂新劇就是現在人們常說的話劇。周恩來入學后不久就參加了新劇團,并擔任布景部副部長。那時,社會風氣還沒有大開,男女不能同校讀書,更不能同臺演戲。周恩來經常在新劇中扮演女角色,他在《一圓錢》中扮演的女主角孫慧娟,表現得惟妙惟肖,深受觀眾喜歡和贊賞。當時天津有報刊在評論中提到周恩來時曾說:“凡津人士曾觀南開新劇者,無不耳君之名?!蹦祥_新劇運動對于啟發(fā)民眾覺悟,沖破封建思想束縛都產生了積極影響,成為我國話劇歷史上早期實踐的代表。
周恩來(前排左一)和南開學校老師伉乃如(前排左二)等的合影
周恩來在南開四年的求學時間里,汲取了近代教育的各方面知識,并且接受著民主主義和愛國主義的思想熏陶。1919年5月,周恩來已經離開南開學校,他在給留日校友會寫信時寫道:“我是愛南開的?!?957年,周恩來總理在天津歡迎外賓時的一次談話中曾說道:“我還是感謝南開中學給我那些啟蒙的基本知識,使我有可能尋求新的知識。”周恩來的這些話表達了對南開母校的一片深情和對自己中學時代崢嶸歲月的懷念。