音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù),不論是唱是奏還是聽,都牽連著人們千絲萬縷的情感。對(duì)于音樂,相信大家都有各自的感受,而如何更好地欣賞音樂,這需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。
——鄭小瑛
1.尋找“新世界”
金陵女子大學(xué)是美國教會(huì)于1915年在中國建立的一所女子大學(xué),1930年更名為金陵女子文理學(xué)院,但人們習(xí)慣上仍稱其為金陵女大。經(jīng)過多年積淀,校園內(nèi)的建筑古典優(yōu)雅,碧樹成蔭,湖光山色,素有“東方最美麗校園”的雅譽(yù)。
一所大學(xué)的存在與延續(xù),必定要在內(nèi)里秉持一種精神。金陵女大的精神在于“厚生”?!昂裆笔墙鹆昱蟮男S?xùn),取自《約翰福音》耶穌所言:“我來了,是要叫人得生命,并且得的更豐盛?!敝袊谝晃慌源髮W(xué)校長,被稱為金陵女大的母親的吳貽芳先生,對(duì)厚生的解釋是:“人生的目的不光是為了自己活著,而是要用自己的智慧和能力來幫助他人和社會(huì),這樣不但有益于別人,自己的生命也因之而更加豐滿。”這一理念,讓金陵女大的教育充滿了女性啟蒙的色彩??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在吳貽芳校長的領(lǐng)導(dǎo)下,金陵女大的進(jìn)步師生們積極投身戰(zhàn)時(shí)服務(wù)團(tuán)體,展開募捐、義賣、宣傳、救護(hù)等活動(dòng),為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了卓有成效的貢獻(xiàn)。
1947年鄭小瑛在金陵女大
“抗戰(zhàn)必勝,建國必成”,是蔣介石于抗戰(zhàn)初期在一次講話中提出的。抗戰(zhàn)勝利了,人們非但沒有見到蔣介石把許諾變成現(xiàn)實(shí),反而看到國民黨要跟共產(chǎn)黨打內(nèi)戰(zhàn)。國民政府內(nèi)部問題重重,政治腐敗,官僚專權(quán),捐稅苛雜,物價(jià)飛漲,黎民百姓剛脫離火海,又要陷入苦海。大家在對(duì)國民政府失望的同時(shí),也為國家的前途、民族的命運(yùn)及個(gè)人的生計(jì)憂心忡忡。
1947年,17歲的鄭小瑛帶著行囊,來到這所具有“厚生”精神的學(xué)校。她一邊就讀醫(yī)預(yù)科,一邊跟著音樂系的馮謝佩貞老師學(xué)鋼琴。那一時(shí)期,也正是國民黨政府統(tǒng)治最為黑暗的時(shí)期,南京各高校在地下黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌。金陵女大的師生們愛國情緒高漲,同室好友程式如是個(gè)滿懷革命激情,多才多藝的勇敢姑娘,鄭小瑛無時(shí)無刻不被革命思潮熏陶與感染著。
1948年5月20日,南京的進(jìn)步學(xué)生在中央大學(xué)舉辦大團(tuán)結(jié)晚會(huì),混在會(huì)場(chǎng)上的國民黨特務(wù)突然發(fā)難搗毀會(huì)場(chǎng),抓捕進(jìn)步學(xué)生。第二天清晨,南京各大學(xué)的青年學(xué)生排著隊(duì)伍,從四面八方涌向國民黨青年部門前舉行靜坐示威,要求“特務(wù)部”放人!消息傳到金陵女大,激起了同學(xué)們的正義感。在地下黨組織的帶動(dòng)下,金陵女大的學(xué)生們一改往日溫文爾雅的淑女形象,個(gè)個(gè)義憤填膺,有60多名進(jìn)步學(xué)生走出校門,參加到示威靜坐的隊(duì)伍中。
因?yàn)閭€(gè)子高,鄭小瑛和另一名同學(xué)朱文曼,打著用床單制成的寫有“還我人來!”的橫幅,走在隊(duì)伍的最前面。一路上,她們?nèi)呵榧ぐ?,不時(shí)揮舞起拳頭,高喊“反饑餓,反迫害,反內(nèi)戰(zhàn)!”的口號(hào),引來無數(shù)路人駐足觀看。
鄭小瑛高舉“還我人來!”的橫幅走在南京民主學(xué)生運(yùn)動(dòng)的隊(duì)伍中
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,鄭小瑛看到了在國民黨青年部門前黑壓壓的示威人群。當(dāng)她們的隊(duì)伍再走近一些,其他學(xué)校的同學(xué)見金陵女大的同學(xué)們也來了,對(duì)她們報(bào)以熱烈的掌聲。示威學(xué)生的四周,國民黨警察黑洞洞的槍口正對(duì)著他們。鄭小瑛和同學(xué)們沒有感到一絲恐懼,有的只是對(duì)國民黨政府暴行的極度憤怒。她和大家一同宣誓,組成“一個(gè)人倒下去,一千個(gè)人站起來”的千人大聯(lián)防。
迫于學(xué)生們的壓力,國民黨有關(guān)部門終于釋放了被捕的學(xué)生。這次經(jīng)歷,令鄭小瑛感到了集體和正義的力量。民主學(xué)生運(yùn)動(dòng)中那些含有愛國熱情振奮人心的進(jìn)步歌曲,令她在探索國家命運(yùn)和個(gè)人前途的時(shí)候,看到了人生前進(jìn)的方向。
她的音樂才能使她在第二年轉(zhuǎn)到了音樂系。雖然西洋音樂讓她的音樂修養(yǎng)日臻豐厚深邃,可是校內(nèi)進(jìn)步墻報(bào)的主編程式如傳給她的進(jìn)步書刊和對(duì)新世界的向往,對(duì)她的影響更為深刻。在地下黨組織的支持下,她利用自己的特長和影響力,在校園里組織了一個(gè)民歌社團(tuán),旨在用從解放區(qū)傳來的民歌和蘇聯(lián)歌曲,激發(fā)感染更多的同學(xué)加入反對(duì)國民黨獨(dú)裁統(tǒng)治的學(xué)生運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。
當(dāng)時(shí)國民黨政權(quán)搖搖欲墜,共產(chǎn)黨的軍隊(duì)乘勝南下,淮海戰(zhàn)役即將打響,全國解放已在眼前。
2.不辭而別
1948年冬天,金陵女大由美國教授主持的一些科系遷到了上海,學(xué)校暫時(shí)陷入停頓狀態(tài)。因?yàn)椴恢裁磿r(shí)候才能復(fù)課,學(xué)生們紛紛回家,鄭小瑛也跟隨音樂系的美國教授從南京回到上海上課。
這時(shí),淮海戰(zhàn)役打響了,金陵女大地下黨組織要?jiǎng)訂T一些進(jìn)步同學(xué)留校迎接解放,一切如鄭小瑛所料,當(dāng)她試探著對(duì)父母說想回學(xué)校去,跟同學(xué)們一同迎接解放時(shí),受到對(duì)革命并不了解的父母的堅(jiān)決反對(duì)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)父母決定和她一同從成都回來,原因之一就是離她上大學(xué)的學(xué)校近,在動(dòng)蕩的時(shí)局中可以給她保護(hù)和照顧。父親的想法非常明確:你的任務(wù)是讀書,不是搞政治!母親也說:現(xiàn)在的世道多亂啊,一個(gè)女孩子,只有待在父母身邊才安全。他們都站在她的對(duì)立面,堅(jiān)決不讓她返回學(xué)校。
讓父母沒有料到的是,這次一定要為自己的人生做一回主的鄭小瑛,竟沒有聽從他們的勸說,第二天一早還是趕回了學(xué)校。母親勸她回家的信一封連著一封,不管怎樣苦口婆心,好言相勸,鄭小瑛都置之不理。見女兒不為所動(dòng),母親只身一人從上海趕到南京,想把她押回上海。
為了不讓母親找到自己,聽說母親要來南京的這天,鄭小瑛一大早就躲到了玄武湖畔。等天色漸晚,她想,母親沒有找到自己,一定回去了。當(dāng)她回到學(xué)校宿舍,同學(xué)們告訴她說,母親在學(xué)校等了她一天,而且在教室樓前和學(xué)校的草坪上大聲呼喊她的名字。就在這個(gè)當(dāng)口,她看到母親正向自己的宿舍走來。
鄭小瑛見已無處可逃,慌慌張張地鉆進(jìn)了一旁的大衣柜里??墒撬呐e動(dòng),被母親透過門窗抓了個(gè)正著。母親氣哼哼地拉開柜門,一把將她揪了出來,并強(qiáng)行把她帶回上海。一路上,生怕女兒“逃走”的母親,一直用手緊緊地扣著鄭小瑛的手。
于是鄭小瑛改變了策略,一邊像個(gè)乖乖女一樣每天去上課,一邊暗中與好友程式如悄悄聯(lián)系著。
由于解放區(qū)不斷擴(kuò)大,新區(qū)急需革命知識(shí)分子干部,南京地下黨也在積極幫助一些上了國民黨特刑庭黑名單的進(jìn)步學(xué)生和有志參加革命的學(xué)生們投奔解放區(qū),接受革命教育,迎接全國解放。
程式如和鄭小瑛像聽到了黎明召喚的小鳥,恨不得馬上沖出囚籠,展翅飛翔。既然家庭不允許留在南京,那她們商定,一起投奔解放區(qū)。
見父母對(duì)自己的防范意識(shí)漸漸減弱,鄭小瑛感到時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。一天,她悄悄地對(duì)妹妹說:“我寫了一封信,放到了鋼琴凳下面的樂譜格里。等我走后,你裝作發(fā)現(xiàn)了這封信,把它交給爸爸媽媽!”
小維一直把姐姐當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣,姐姐無論做什么,她一向都是支持的。她答應(yīng)幫姐姐跟父母撒這個(gè)彌天大謊。
鄭小瑛與妹妹鄭小維
當(dāng)姐姐離開后,小維按照姐姐的囑咐,把信交給了父母。父母這時(shí)才感覺女兒真的長大了,他們無論怎樣軟硬兼施,都無法改變女兒認(rèn)準(zhǔn)要做的事了。
有寫日記習(xí)慣的小維,覺得姐姐做的這件事非常有趣,便把此事寫進(jìn)了日記里,不料卻被母親發(fā)現(xiàn)了?!芭淹剑∥覀兗页隽伺淹?!”小維忍受著母親的訓(xùn)斥,就是不說姐姐的去處。母親拿出了最后的殺手锏說:“如果你不說,我就不讓你出門,你們倆也別想再見面!”小維知道媽媽的脾氣,在無奈之中答應(yīng)去聯(lián)系姐姐。
由于蘇北有戰(zhàn)事,地下黨安排部分同學(xué)經(jīng)武漢北上到中原解放區(qū)去。1948年圣誕節(jié)前一天,程式如和鄭小瑛已經(jīng)拿到了第二天從上海出發(fā)的船票,正好妹妹來傳達(dá)母親的要求,原本害怕父母阻撓自己計(jì)劃的鄭小瑛,這時(shí)也有了底氣,她決定與母親當(dāng)面告別。
約定的時(shí)間很快就到了,鄭小瑛由程式如作陪來到法國公園(即現(xiàn)在的復(fù)興公園)。僅幾天不見,母親明顯瘦了,眼圈下有些發(fā)黑,這幾天她一定是茶飯不思,思女心切。鄭小瑛心疼母親,然而自古忠孝不能兩全。她想,等革命勝利了,自己一定好好孝順父母,以彌補(bǔ)不辭而別的過失。
肅殺的冬風(fēng)里,母親開了口:“你是我剖腹產(chǎn)才生下來的寶貝,在你和小維身上,寄托著我和你爸全部的希望。你怎么能說走就走?”
“媽,我們這也是沒辦法,反動(dòng)軍警、特務(wù)對(duì)進(jìn)步學(xué)生盯得很緊。萬一我被他們抓到,你和我爸豈不更操心?與其這樣,還不如到更安全的地方避一避?!编嵭$赃@么說,是給自己一個(gè)不得不離開的理由。
“那你帶媽媽一起走吧!”母親說。
“那怎么使得呢!連我都還不清楚那邊的狀況。再說,爸爸和小維也離不開您??!”
母親見實(shí)在說不動(dòng)女兒,嘆了口氣,從懷里掏出三枚小小的金戒指,遞給鄭小瑛:“金圓券天天貶值,你帶著它路上用吧?!?/p>
三枚金戒指,沉甸甸地把鄭小瑛的心都?jí)褐亓?。它們代表的是母親疼愛女兒的一份心意。她感覺喉嚨處被什么東西卡住了,眼圈忽地一熱。這一刻,她完全理解了母親。
“你哪天走?”母親問。
“明天?!彼鲋e道。她之所以這么說,是怕分別在即,母親過于傷感。
“晚上7點(diǎn),回家一起過圣誕夜吧,也算是給你餞行!”
“我一定來!”
很多年以后,鄭小瑛依然為這個(gè)留給母親的謊言而深感歉意。她從小就生活在一個(gè)有愛的家庭里,她深深愛著這個(gè)家??墒?,現(xiàn)在,她連母親的這點(diǎn)要求都無法滿足了。
當(dāng)晚,鄭小瑛帶著愧疚,登上了去往漢口的輪船。同一時(shí)刻,家里,媽媽準(zhǔn)備了一桌子她愛吃的飯菜,苦苦地等著她的到來。直到晚上9點(diǎn),還沒有見到她的蹤影,激動(dòng)的母親沖到女兒同學(xué)的家里:“小瑛呢?你們把她藏到哪兒去了呀?”
這時(shí),溫嗣瑛才相信,女兒是真的走了。
鄭小瑛站在甲板上,冬日的風(fēng)冷冷地吹著她的面頰。奔赴新生活的喜悅,沖淡了她對(duì)家人的愧疚。她不由地哼起了“山那邊有好地方”的旋律,遠(yuǎn)方也有一片新世界,正等待著他們這些有志的進(jìn)步青年去開墾。
3.投奔光明
奔赴解放區(qū)的路,既有水路又有陸路,在凜冽的寒風(fēng)中奔波,那種艱辛可想而知??蓪?duì)鄭小瑛他們這種沖破家庭的一次次阻撓,一心向往光明、向往新生活的年輕人來說,沒有什么可以阻擋他們前進(jìn)的腳步。
與鄭小瑛、程式如同行的還有金陵大學(xué)的兩名男生,謝鍵忠和韓仙瀛。他們都是學(xué)生運(yùn)動(dòng)中的積極分子,地下黨組織為保護(hù)革命力量,安排他們撤離到剛解放的中原區(qū)去。
到武昌后,謝鍵忠在武漢地下黨的聯(lián)絡(luò)站得到指示,讓他們四人裝扮成回河南老家過年的武漢毓英中學(xué)的師生。為了能夠互相掩護(hù),不被國民黨的特務(wù)發(fā)現(xiàn),程式如和謝鍵忠裝成一對(duì)兄妹,鄭小瑛和韓仙瀛則扮成一對(duì)情侶。他們隨著熙熙攘攘的人群爬上了一列由運(yùn)煤車改成的敞篷貨車。
鄭小瑛與好友程式如
在冰天雪地中,火車行進(jìn)得很慢。刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣割來,把幾位年輕人身上的熱量搜刮殆盡。臉凍得通紅,手腳凍得麻木,渾身瑟瑟發(fā)抖。他們擠在一起互相取暖。怕引起他人的注意,他們一路上話語不多,只是用目光互相鼓勵(lì)。
他們?cè)隈v馬店下車,住進(jìn)一家條件極其簡(jiǎn)陋、四處透風(fēng)的小旅館。因?yàn)橹挥幸粡垎稳舜?,兩名男生讓鄭小瑛和程式如擠在上面,他們則蜷縮在泥地上將就著過夜。
窗外的風(fēng)很大,吹得窗欞上糊的草紙“唰啦啦”直響。屋里冷得像一個(gè)冰窖,在煤油燈下能看到從嘴里呼出的白色哈氣。被褥又涼又潮,許是好久沒有清洗,散發(fā)著一種說不出的難聞的味道。
鄭小瑛一直生活在大都市里,沒有在鄉(xiāng)下居住的經(jīng)歷。她把這一切看成了對(duì)自己的一種磨練。
幾個(gè)人都累了,躺下不久就昏昏沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,房門外傳來一陣“咚咚咚咚”的砸門聲和“快開門!”的吼聲。
大家都被驚醒了。門邊的兩個(gè)男生站起身,謝鍵忠看了大家一眼,示意要沉住氣,不要慌張。
闖進(jìn)門來的是幾名拿著長槍的憲兵,他們舉著明晃晃的刺刀,兇神惡煞般地對(duì)幾個(gè)年輕人盤問起來。
“你們是做什么的?”一個(gè)憲兵問。
“我們是回河南老家過年的?!敝x鍵忠答道。
“可你們說話的口音不像河南口音,你們到底是干什么的?”另一個(gè)憲兵瞪著眼珠子,冷冷地說。
韓仙瀛見狀忙從懷里掏出兩塊銀元,遞給一個(gè)憲兵,向鄭小瑛這邊一指,說道:“我是領(lǐng)未婚妻回家見老爹老娘的,她是第一次來?!?/p>
“看來不像‘共匪’,走吧!”收了銀元的憲兵對(duì)同伙說著,掉頭走了出去。
有驚無險(xiǎn)的經(jīng)歷,讓幾位年輕人感到形勢(shì)的嚴(yán)峻。接下來的駐馬店到漯河是“三不管”地區(qū),兩天里他們到處找北上的便車,一心想著早點(diǎn)離開,繼續(xù)趕路。終于有個(gè)拉貨的大轱轆車的腳夫同意帶他們離開這里。
憲兵的檢查站,地主保安團(tuán)的關(guān)卡,讓他們前行的路途變得更加艱辛坎坷,危機(jī)四伏。
這天夜里,他們?cè)谝患曳浅:?jiǎn)陋的大車店住下。下榻的地方不過是個(gè)只有半截墻的茅草棚,棚子的一半拴著牲口,另一半鋪上秸草住人。剛在冰冷刺骨的秸草上躺下,就聽到大車店外面?zhèn)鱽黻囮嚬贩吐暫碗s沓的腳步聲,幾個(gè)年輕人都警覺地一坐而起。
一伙拿著盒子槍的流氓沖了進(jìn)來,狐假虎威地拍著腰間的盒子槍指著鄭小瑛他們說:“還是老規(guī)矩,每人一塊大洋!知道嗎,前幾天這兒剛斃了幾個(gè)通匪的學(xué)生!”
聞聲趕來的房東,滿臉賠笑地打圓場(chǎng):“幾位爺息怒,他們幾位是新住進(jìn)來的學(xué)生,不懂規(guī)矩?!彼涯樲D(zhuǎn)向鄭小瑛他們說:“不就是多給幾個(gè)錢嘛,拿錢買個(gè)平安,也不吃虧!”
一路上,他們雖然精打細(xì)算,住便宜的旅舍,吃簡(jiǎn)單的飯菜,可是經(jīng)不住一撥又一撥的憲兵、土匪威逼利誘,索要過路錢。所帶的錢已經(jīng)所剩無幾,畢竟幾個(gè)人的安全比什么都重要,謝鍵忠掏出四塊銀元,遞給他們。
一個(gè)土匪拿過銀元,在手里掂了掂,用嘴對(duì)著銀元吹了口氣,放在耳邊聽了聽,確認(rèn)拿到的銀元是真的,他這才心滿意足地收起銀元,跟同伙吹著口哨得意洋洋地走了。
這一夜,幾個(gè)人都沒睡好。終于盼到天蒙蒙亮,他們?cè)缭绲仄饋砹恕0遘嚹_夫已經(jīng)把騾子套好,待他們爬上車坐在了貨物堆上,腳夫問:“昨夜兒,我聽到你們屋里有動(dòng)靜,別是被劫財(cái)了吧?”
見幾位年輕人你看看我,我看看你,誰也不吱聲,腳夫嘆了口氣,說道:“這一帶是三不管,流氓、土匪、混混,什么樣的人都在這里混。還好,再有多半天工夫,就該到你們?nèi)サ牡貎毫恕!?/p>
幾個(gè)人一聽這話,一掃昨夜的陰霾。鄭小瑛帶頭唱起了“山那邊有好地方,一片稻田黃又黃……”,幾人便跟著合唱起來。
突然,他們身后傳來了一串“噠噠噠噠”的機(jī)關(guān)槍聲,在空曠荒涼的鄉(xiāng)路上顯得特別刺耳。還沒等大家鬧明白發(fā)生了什么,駕轅的騾子像是受了驚,四蹄騰空,在坑洼不平的泥土路上狂奔起來,任憑腳夫怎樣拉手里的韁繩它都不聽。顛得坐在車上的幾個(gè)年輕人東倒西歪。鄭小瑛差一點(diǎn)從車上被甩下來,幸虧她手疾眼快抓住了車上的一個(gè)擋板,才幸免于難。
鄭小瑛心想,唐玄奘到西天取到真經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,自己和幾位同學(xué)奔赴解放區(qū)的路上險(xiǎn)象環(huán)生,像是對(duì)自己和幾位同學(xué)意志和信念的考驗(yàn),又像是用真實(shí)的案例告訴他們,革命之路充滿艱辛,而這只不過是微乎其微的一部分。
事后,大家才聽從后面趕上來的人說,這是一個(gè)軍官的闊太太回鄉(xiāng),她的車隊(duì)被當(dāng)?shù)氐刂鞯奈溲b攔下,索要過路錢。護(hù)衛(wèi)太太的勤務(wù)兵急了眼,朝天上鳴槍以示震懾。
馬車又行進(jìn)了一段路程,進(jìn)入一個(gè)小村莊,見路邊有戴著紅五星軍帽的戰(zhàn)士,大家的興奮之情溢于言表。腳夫把馬車停下來說,這就是他們要來的地方。幾位同學(xué)從車上一躍而下,興沖沖地向部隊(duì)的同志們奔去。
西天的霞光慷慨地把這些年輕人涂抹得一片燦爛。鄭小瑛及幾位同學(xué)踏上了解放區(qū)充滿希望的土地,走入了人生的一個(gè)新紀(jì)元。
4.脫胎換骨
來到中原解放區(qū)的開封,成為中原大學(xué)文工團(tuán)文藝訓(xùn)練班的一員,鄭小瑛這時(shí)還沒想到自己的一生從此會(huì)與音樂結(jié)緣。
對(duì)在大都市長大的她來說,這里的生活一切都是嶄新的。她從生活上和思想上,開始自覺地革自己的命,改造資產(chǎn)階級(jí)的世界觀,讓自己適應(yīng)延安抗大式的中原大學(xué)嚴(yán)格簡(jiǎn)樸的軍事化生活。
每天天剛蒙蒙亮,起床哨一響,她就從床上蹦起來,與全組的十個(gè)人共用一個(gè)水桶里的熱水漱口、洗臉,然后上操跑步。白天,學(xué)習(xí)《社會(huì)發(fā)展史》,討論毛主席的《在延安文藝座談會(huì)上的講話》;晚上,女同志們都擠在大通鋪上睡覺。由于空間狹窄,被對(duì)方的胳膊大腿砸醒是常有的事。
文工團(tuán)員鄭小瑛
為了保障前線戰(zhàn)士的糧食供應(yīng),后方要千方百計(jì)節(jié)約糧食,大多數(shù)時(shí)間他們吃的是紫黑色的高粱米窩頭,所謂的菜只是雜菜湯,有時(shí)還吃槐花和榆樹皮做的干糧。那時(shí)實(shí)行衣食住的全部供給制,女同志每個(gè)月多兩張“衛(wèi)生券”,可是洗澡時(shí),不得不擠在上面漂著污油,腳底下踩著黏膩泥垢的公共澡堂子里……
鄭小瑛有半年沒有摸過鋼琴了,當(dāng)她得知開封的一座基督教堂里有一臺(tái)風(fēng)琴,手就不覺有些發(fā)癢。她走進(jìn)那所教堂,請(qǐng)求牧師讓她于每周禮拜之后練一會(huì)兒琴。
牧師上下打量著她,婉轉(zhuǎn)地拒絕了她的要求,并且問道:“你是中原大學(xué)的學(xué)員吧?來教堂彈琴征得領(lǐng)導(dǎo)同意了嗎?”
鄭小瑛覺得不可思議:不就是利用自己的休息時(shí)間彈彈琴么,難道這也要領(lǐng)導(dǎo)同意?她來到領(lǐng)導(dǎo)面前,說出了自己的想法。
文工團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)先是對(duì)她利用業(yè)余時(shí)間想進(jìn)行學(xué)習(xí)的想法給予了肯定。接著又耐心地做她的思想工作:“教堂是傳播唯心主義的場(chǎng)所,可咱們革命者卻是唯物主義者。一個(gè)有理想有抱負(fù)有知識(shí)的先進(jìn)青年,如果常去教堂會(huì)造成什么影響呢?”他鼓勵(lì)鄭小瑛在休息時(shí)間,多做有益于革命的事。
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的一番說服教育,鄭小瑛才認(rèn)識(shí)到自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在這個(gè)革命的大熔爐里必須有脫胎換骨的改變。
文藝訓(xùn)練班的領(lǐng)導(dǎo),聽說鄭小瑛會(huì)彈鋼琴,拿來一本初學(xué)琴童用的《拜厄練習(xí)曲》讓她彈彈看。坐在一架破舊鋼琴前的鄭小瑛有些尷尬,她感覺無法向領(lǐng)導(dǎo)解釋她是可以演奏貝多芬、肖邦的,便按照她的要求彈了幾首曲子。那位領(lǐng)導(dǎo)連連點(diǎn)頭,對(duì)她非常滿意。
文工團(tuán)里的同志一般都不識(shí)譜。學(xué)唱群眾歌曲時(shí),非常困難,熟知讀譜的鄭小瑛忍不住就要說,附點(diǎn)是這樣的,切分音是那樣的。大家一聽高興地說,?。∧氵€挺棒的,你就來給大家打拍子吧!
1950年“五一”中原大學(xué)的游行隊(duì)伍出發(fā)前鄭小瑛指揮大家唱歌
鄭小瑛的指揮生涯就這樣開始了。最初她是在文工團(tuán)指揮,后來便站到全校甚至上千人的游行隊(duì)伍前面,指揮大家唱歌。她的音樂才能和音樂潛質(zhì),在解放區(qū)藍(lán)藍(lán)的天空下,開始得到了認(rèn)可。
在解放區(qū),她還第一次深切地感受到民族音樂藝術(shù)的魅力。1949年春節(jié),文工團(tuán)的歌舞隊(duì)和當(dāng)?shù)毓まr(nóng)演出隊(duì)匯成了一條載歌載舞的快樂河流,他們走到哪兒,站在一旁觀看的百姓的掌聲就跟到哪兒。
鄭小瑛的目光,被隊(duì)伍中一群雄壯威武的北方漢子組成的鑼鼓隊(duì)吸引了。只見他們的胳膊上戴著釘有鉛扣的皮套,手臂上下?lián)]舞著系著紅綢的鼓槌,敲著震耳的鑼鼓,一邊跳著氣勢(shì)磅礴的舞蹈,一邊隨著鼓點(diǎn)發(fā)出雄壯豪邁的吼聲。所到之處,腳下的塵土隨著他們活力四射的腳步飛揚(yáng)起來,鼓槌上的紅綢像一道道紅色的火焰,熱烈而又奔放。穿著民族服裝的秧歌隊(duì)和由嗩吶組成的吹打樂隊(duì),演奏著中原特有的民間小曲和秧歌調(diào),與鑼鼓聲相應(yīng)成趣。這種來自于民間、發(fā)自于普通百姓心聲的演出,鄭小瑛長這么大還是第一次看到。她不由得心旌激蕩,熱血奔流。
參加過這些活動(dòng)以后,鄭小瑛對(duì)非常接地氣的民間音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。尤其是那些節(jié)奏感強(qiáng)烈,讓人情緒振奮,且極富表現(xiàn)力的鑼鼓家伙,更是令她情有獨(dú)鐘。只要有時(shí)間,她就把小镲、小鑼、大鑼、大鼓打一打,敲一敲,不用老師教,這些家伙就被她敲得有板有眼,打得有聲有色。
武漢三鎮(zhèn)解放時(shí),在入城的宣傳隊(duì)伍中,人們驚奇地發(fā)現(xiàn),那群由小伙子們組成的隊(duì)伍中掄著鼓槌的大拿,竟然是個(gè)英姿颯爽、豪氣沖天的女孩子,她就是鄭小瑛。人們報(bào)以的熱烈掌聲中,有很多就是送給她的。
文工團(tuán)接管了武昌藝專,建立了中原大學(xué)文藝學(xué)院(即現(xiàn)今的武漢音樂學(xué)院)后,鄭小瑛的音樂才能也多方面地展現(xiàn)出來。打大鼓、敲大镲,吹長號(hào)、扛大號(hào),還能作曲、教樂理、指揮管樂隊(duì)。她迎送過愛國將領(lǐng)楊虎城將軍的靈柩,也高舉著指揮棒迎來了中華人民共和國的誕生……
文工團(tuán)里的大鼓手
敢為人先的鄭小瑛,第一次走進(jìn)樂池,是指揮中西混合樂隊(duì)伴奏的秧歌劇《九尾狐》。觀眾們第一次看到女孩子當(dāng)樂隊(duì)指揮,她在指揮中表現(xiàn)出對(duì)劇情的準(zhǔn)確理解和對(duì)音樂的完美駕馭能力,使得觀眾毫不吝嗇地把掌聲和好評(píng)送給了她。這也為她日后走上歌劇指揮的道路,埋下了伏筆。
這天,鄭小瑛正在緊張地排練秧歌腰鼓,有位同志對(duì)她說,有人找她。鄭小瑛順著他的手指望去,見是母親正在門邊望著自己,她激動(dòng)地奔了過去。自從上一次與母親不辭而別,她只是在上海解放后,與家里互通過一封報(bào)平安的家信,沒想到母親會(huì)從上海趕來看望自己,她興奮的同時(shí)也非常感慨。
娘倆見面分外親。鄭小瑛留母親在文工團(tuán)里住了十幾天,她排練時(shí)母親就在一旁美美地望著,她休息時(shí)就陪母親聊天說話,或在武漢的街頭散步。她想用這種方式彌補(bǔ)對(duì)母親的虧欠。母親對(duì)自己當(dāng)初阻攔女兒到解放區(qū)去的舉動(dòng)也表示了歉意,她說:“孩子,你的路走對(duì)了,當(dāng)時(shí)是媽媽的思想沒跟上。以后,我也要跟上新時(shí)代的腳步?!?/p>
回到上海后,已經(jīng)50多歲的溫嗣瑛又背起了書包,到華東革命大學(xué)研究班上學(xué)。畢業(yè)后,她被分配到上海工農(nóng)兒童保育院擔(dān)任院長,后來調(diào)至一所小學(xué)擔(dān)任圖書館館長。溫嗣瑛用實(shí)際行動(dòng),踐行了與新時(shí)代共同進(jìn)步與發(fā)展的諾言。
小瑛與母親在文工團(tuán)愉快重逢
1951年初,中央組織少數(shù)民族訪問團(tuán)中南分團(tuán)開赴廣西山區(qū)進(jìn)行慰問演出。訪問團(tuán)團(tuán)長是著名社會(huì)學(xué)家、人類學(xué)家、民族學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家費(fèi)孝通。中原大學(xué)文工團(tuán)選派了四名優(yōu)秀團(tuán)員隨團(tuán)南下,鄭小瑛名列其中。
在大苗山、大瑤山及十萬大山對(duì)少數(shù)民族聚居區(qū)訪問時(shí),鄭小瑛感悟頗多。雖然山高水險(xiǎn),交通閉塞,生活清苦,但那里的民眾卻熱情好客,開朗樂觀,能歌善舞。他們獨(dú)特的樂器吹奏,特色鮮明的原生態(tài)舞蹈表演及極具風(fēng)情的服裝佩飾,讓她耳目一新。她不時(shí)地拿出隨身帶的小本子,記錄民歌曲調(diào),舞蹈樣式,好把這些帶回去好好研究,用于以后的演出活動(dòng)。
更讓鄭小瑛難忘的是那里獨(dú)特的風(fēng)土人情。有一天夜里,她被當(dāng)?shù)匾粋€(gè)有名的苗歌手叫到一座吊腳樓上,那里有不少年輕人正在唱山歌。她被他們動(dòng)人的山歌所感染,也把自己前一天剛剛學(xué)來的苗歌唱給他們聽。大家覺得她的歌聲非常動(dòng)聽,非要再教她幾首,好讓她到下一站演唱。他們對(duì)鄭小瑛這位來自大都市的音樂人頗為熱情,耐心地教她學(xué)習(xí)吹蘆笙,鄭小瑛的天分很高,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,并在演出時(shí)用手風(fēng)琴模仿了蘆笙的音調(diào),引起觀眾陣陣的歡呼。
鄭小瑛自編自演并自吹蘆苼序曲的小歌劇《歌唱民族大團(tuán)結(jié)》
沁涼的含著植物香氣的山風(fēng),透過洞開的窗子吹了進(jìn)來,將年輕人的歌聲與不時(shí)傳出的歡笑聲浸染得芳香四溢。圓圓的月亮透過枝頭的葉子探過頭來,像一個(gè)雖然不明就里卻又極其忠實(shí)的聽眾,讓山村別有一番意境。
臨別時(shí),大家在依依不舍中贈(zèng)給鄭小瑛一支自制的苗笛作為紀(jì)念。此后的幾十年,鄭小瑛一直精心地珍藏著它。每當(dāng)看到它,就像看到了苗寨里那一張張真誠的笑臉,就像聽到了從吊腳樓里傳出的一曲曲動(dòng)聽的旋律。后來,她將這支苗笛,轉(zhuǎn)送給了研究人類音樂學(xué)的女兒。
這次在廣西苗瑤侗僮地區(qū)訪問采風(fēng)的奇特經(jīng)歷,令鄭小瑛久久不忘。上世紀(jì)五十年代末,鄭小瑛隨國家民委組織的少數(shù)民族社會(huì)歷史調(diào)查組去往閩東畬族地區(qū),在寧德的八都地區(qū)進(jìn)行采風(fēng)時(shí),收集到有輪唱性質(zhì)的二聲部畬族民歌,填補(bǔ)了中國民歌缺乏多聲部的空白。
“那段生活,是我一生的重大轉(zhuǎn)折。使我領(lǐng)悟到藝術(shù)源于人民,應(yīng)當(dāng)還歸給人民。這對(duì)我革命文藝觀的形成,對(duì)我日后指揮生涯的實(shí)踐,影響非常深遠(yuǎn)。”半個(gè)世紀(jì)后,鄭小瑛在回憶那段生活時(shí),她的表情與話語里仍然充滿年輕人才有的那種激情。