第3版前言

應(yīng)用文寫作的歷史源遠(yuǎn)流長。在周朝，就出現(xiàn)了我國最早的一部應(yīng)用文寫作專集《尚書》。至秦漢時(shí)期，規(guī)定了國家機(jī)關(guān)的文書制度。隨著社會的發(fā)展，應(yīng)用文寫作也不斷變化，并逐步國際化、專業(yè)化、現(xiàn)代化，越來越融入人們的學(xué)習(xí)和工作中。

應(yīng)用文寫作，可以說是文字的最初功用。三國的曹丕曾在《典論·論文》中推崇它：“蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事。”從古至今，更是出現(xiàn)了不少善寫應(yīng)用文的大家：李斯寫過不少仿雅頌的刻石文，賈誼善寫疏牘文，蔡邕以碑志文著稱，韓愈的《祭十二郎文》膾炙人口。

應(yīng)用文是一種最直接、最有效的表述思維、交流思想、傳播信息、解決問題，為社會現(xiàn)實(shí)服務(wù)的文體。本書將應(yīng)用文寫作歸納為8類，此次修訂較第2版更加全面系統(tǒng)地講述了應(yīng)用文寫作的基本知識，更新了部分知識和案例，并通過相應(yīng)案例、相關(guān)知識和“故事鏈接”等欄目，使學(xué)生盡快掌握相應(yīng)文體格式的寫作要領(lǐng)。

本書各篇的體例及具體欄目設(shè)計(jì)如下。

★開篇寄語：用生動優(yōu)美的語言概述本篇的主要內(nèi)容，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

★應(yīng)知導(dǎo)航：用簡潔的語言概括本課需要掌握的知識。

★知識探究：具體闡述有關(guān)學(xué)習(xí)要點(diǎn)。

★知識拓展：通過列舉實(shí)例和對實(shí)例的分析，加深學(xué)生對知識的理解和運(yùn)用。

★學(xué)以致用：提供有關(guān)思考與練習(xí)，通過實(shí)踐讓學(xué)生能熟練運(yùn)用所學(xué)的知識。

本書目錄中標(biāo)注?的部分為選學(xué)內(nèi)容。

本書由王小玲、茍宏亮任主編，由田維國、汪國慶、楊凱和陳清任副主編，參加編寫工作的還有鄒春芳、趙莉、高鶯娜、楊明、陳一銳、王師、李佳鈺、李雪蓮、湯林芯。

本書在編寫過程中參考了不少資料，在此對其作者、編者表示真誠的感謝。由于本書編者水平有限，書中難免存在缺點(diǎn)和不妥之處，敬請專家和廣大讀者批評指正。

編者

2020年3月